閱讀下文，回答問題。
精衛(wèi)填海
　　發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如鳥，文首①，白喙②，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自談③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙④于東海。（選自《山海經(jīng).北山經(jīng)》）
　　[注釋]  ①文首：花腦袋。②喙（huì）：鳥嘴。③自談：自己稱呼自己。④堙（yīn）：填塞。
1．解釋下列加粗詞語。
（1）其狀如鳥：__________________
（2）赤足：__________________
（3）溺：__________________
（4）故為精衛(wèi)：__________________
2．用簡潔的語言概括故事的大意。
__________________________________________________________
3．這個故事與“夸父逐日”一樣，具有濃重的悲劇色彩，兩個故事中人物的共同精神是什么？
__________________________________________________________
4．你如何理解人死化鳥填海的做法？
__________________________________________________________
5．“精衛(wèi)”在傳說中，還有很多別名，請你猜猜這些別名的各自含義是什么。
（1）誓鳥：__________________
（2）冤禽：__________________
（3）志鳥：__________________

參考答案：
1．（1）形狀（2）紅色（3）淹死（4）稱為
2．寫少女溺水變鳥，決心填海的故事。
3．個體生命的結(jié)束，并不是奮斗的結(jié)束。
4．人死化鳥，只是一種幻想，但故事所表現(xiàn)出來的死而不屈的精神，卻永遠(yuǎn)激勵著后人。 5．（1）表現(xiàn)其不達(dá)目的永不罷休的精神。
　 （2）表現(xiàn)其死的十分冤屈，令人同情。
　 （3）是說它志向宏偉，意志堅強(qiáng)。

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精衛(wèi)填海
　　發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如鳥，文首①，白喙②，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自談③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙④于東海。（選自《山海經(jīng).北山經(jīng)》）
　　[注釋]  ①文首：花腦袋。②喙（huì）：鳥嘴。③自談：自己稱呼自己。④堙（yīn）：填塞。
1．解釋下列加粗詞語。
（1）其狀如鳥：__________________
（2）赤足：__________________
（3）溺：__________________
（4）故為精衛(wèi)：__________________
2．用簡潔的語言概括故事的大意。
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3．這個故事與“夸父逐日”一樣，具有濃重的悲劇色彩，兩個故事中人物的共同精神是什么？
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4．你如何理解人死化鳥填海的做法？
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5．“精衛(wèi)”在傳說中，還有很多別名，請你猜猜這些別名的各自含義是什么。
（1）誓鳥：__________________
（2）冤禽：__________________
（3）志鳥：__________________

參考答案：
1．（1）形狀（2）紅色（3）淹死（4）稱為
2．寫少女溺水變鳥，決心填海的故事。
3．個體生命的結(jié)束，并不是奮斗的結(jié)束。
4．人死化鳥，只是一種幻想，但故事所表現(xiàn)出來的死而不屈的精神，卻永遠(yuǎn)激勵著后人。 5．（1）表現(xiàn)其不達(dá)目的永不罷休的精神。
　 （2）表現(xiàn)其死的十分冤屈，令人同情。
　 （3）是說它志向宏偉，意志堅強(qiáng)。