閱讀理解。
記夜游承天寺
　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
1．下面對(duì)加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是（     ）。     
A．念無(wú)與為樂(lè)者（思念）
B．遂至承天寺（于是，就）
C．懷民亦未寢（睡覺(jué)）
D．相與步于中庭（共同，一起）
2．翻譯文中加橫線的句子。
_________________________________________
3．這段文字?jǐn)⑹?、描景、抒情集為一體：___________________，這是事之雅者；___________________，這是景之美者；___________________，這是情之深者。
4．整段選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
_________________________________________

參考答案：
1．A  
2．只不過(guò)是缺少像我們兩個(gè)這樣的有閑情雅致的人罷了。
3．月夜行步　　月色如水　　發(fā)閑人之嘆  
4．（意思對(duì)即可）《記承天寺夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。作者“解衣欲睡”的時(shí)候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒(méi)有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀！兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比“閑人”，則所有意味盡含其中。

閱讀理解。
記夜游承天寺
　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
1．下面對(duì)加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是（     ）。     
A．念無(wú)與為樂(lè)者（思念）
B．遂至承天寺（于是，就）
C．懷民亦未寢（睡覺(jué)）
D．相與步于中庭（共同，一起）
2．翻譯文中加橫線的句子。
_________________________________________
3．這段文字?jǐn)⑹?、描景、抒情集為一體：___________________，這是事之雅者；___________________，這是景之美者；___________________，這是情之深者。
4．整段選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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參考答案：
1．A  
2．只不過(guò)是缺少像我們兩個(gè)這樣的有閑情雅致的人罷了。
3．月夜行步　　月色如水　　發(fā)閑人之嘆  
4．（意思對(duì)即可）《記承天寺夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。作者“解衣欲睡”的時(shí)候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒(méi)有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀！兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比“閑人”，則所有意味盡含其中。