文言文閱讀。
　?。?）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
　　 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，__________，_____________，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
　　人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
　　然后知生于憂患，而死于安樂也。
　　（2）越王句踐①反國，乃苦身焦思②，置膽③于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘稽之恥邪？”（終滅吳）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ü?jié)選自《史記》）
注：①句踐：即勾踐。春秋時越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，于公元前473年滅掉吳國。②焦思：焦慮思考。③膽：即膽囊，膽汁極苦。
1．補上文中橫線的句子：_______________，___________________。
2．解釋下列句中加橫線的詞。
所以動心忍性（ 　?。?br /> 越王句踐反國（ 　?。?br /> 肉食者謀之，又何間焉（　　 ）
水尤清冽（ 　　）
3．翻譯下列句子。
A．困于心，衡于慮，而后作
___________________________________________________
B．女忘稽之恥邪？
___________________________________________________
4．文段（1）中第一段有什么作用？
___________________________________________________
5．孟子認(rèn)為造就人才的客觀條件和主觀條件各是什么？前者用自己的話概括，后者用原文回答。
___________________________________________________
6．孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強調(diào)“人才是經(jīng)過艱苦的磨煉而造就的”請你再舉一個事例，古今人物均可，事例限一句話表述。
___________________________________________________
7．勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現(xiàn)實意義？請簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
___________________________________________________

參考答案：
1．餓其體膚，空乏其身。
2．使……堅忍 　同“返”回到 　參與 　特別
3．A．在心中遇到困擾，仔細(xì)地衡量考慮，然后采取行動。
　  B．你忘記了（當(dāng)年）在會稽遭受的恥辱了嗎？
4．作為事實論據(jù)，引出下文的論述，從而論證“生于憂患，死于安樂”這個論點。
5．客觀條件是：要經(jīng)歷一番艱苦的磨煉。主觀條件：人恒過，困于心，衡于慮
6．“略”。
7．“略”。

文言文閱讀。
　?。?）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
　　 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，__________，_____________，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
　　人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
　　然后知生于憂患，而死于安樂也。
　　（2）越王句踐①反國，乃苦身焦思②，置膽③于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘稽之恥邪？”（終滅吳）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ü?jié)選自《史記》）
注：①句踐：即勾踐。春秋時越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，于公元前473年滅掉吳國。②焦思：焦慮思考。③膽：即膽囊，膽汁極苦。
1．補上文中橫線的句子：_______________，___________________。
2．解釋下列句中加橫線的詞。
所以動心忍性（ 　?。?br /> 越王句踐反國（ 　?。?br /> 肉食者謀之，又何間焉（　　 ）
水尤清冽（ 　　）
3．翻譯下列句子。
A．困于心，衡于慮，而后作
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B．女忘稽之恥邪？
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4．文段（1）中第一段有什么作用？
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5．孟子認(rèn)為造就人才的客觀條件和主觀條件各是什么？前者用自己的話概括，后者用原文回答。
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6．孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強調(diào)“人才是經(jīng)過艱苦的磨煉而造就的”請你再舉一個事例，古今人物均可，事例限一句話表述。
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7．勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現(xiàn)實意義？請簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
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參考答案：
1．餓其體膚，空乏其身。
2．使……堅忍 　同“返”回到 　參與 　特別
3．A．在心中遇到困擾，仔細(xì)地衡量考慮，然后采取行動。
　  B．你忘記了（當(dāng)年）在會稽遭受的恥辱了嗎？
4．作為事實論據(jù)，引出下文的論述，從而論證“生于憂患，死于安樂”這個論點。
5．客觀條件是：要經(jīng)歷一番艱苦的磨煉。主觀條件：人恒過，困于心，衡于慮
6．“略”。
7．“略”。