溥幼嗜學。所讀書必手抄，抄已，朗讀一過即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”……溥詩文敏捷，四方征索者，不起草，對客揮毫，俄頃立就，以故名高一時。（選自《 明史.張溥傳》 ）
1．解釋下面句中劃線的詞語。
（1）俄頃立就：__________
（2）日沃湯數(shù)次：____________
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面這個句子。
     如是者六七始已。
   ______________________________________________________________
3．這則故事給了你怎樣的啟示？
   ________________________________________________________________________________________

參考答案：
1．（1）完成
     （2）熱水
2．像這樣（先抄后燒再重抄）反復(fù)六七次才停止。（重點詞語翻譯正確，意思對即可）
3．學習要勤奮刻苦，方能成功。（言之有理即可。）

       溥幼嗜學。所讀書必手抄，抄已，朗讀一過即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”……溥詩文敏捷，四方征索者，不起草，對客揮毫，俄頃立就，以故名高一時。（選自《 明史.張溥傳》 ）
1．解釋下面句中劃線的詞語。
（1）俄頃立就：__________
（2）日沃湯數(shù)次：____________
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面這個句子。
     如是者六七始已。
   ______________________________________________________________
3．這則故事給了你怎樣的啟示？
   ________________________________________________________________________________________

參考答案：
1．（1）完成
     （2）熱水
2．像這樣（先抄后燒再重抄）反復(fù)六七次才停止。（重點詞語翻譯正確，意思對即可）
3．學習要勤奮刻苦，方能成功。（言之有理即可。）