閱讀下面短文，完成后面題目。
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的語義停頓，有誤的一項(xiàng)是（2分）
A．今/齊地/方千里
B．蓋/余之勤/且艱若此
C．后狼止/而前狼又至
D．而安陵/以五千里之地/存者
小題2:下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)
A．窺鏡而自視由是則生而有不用也
B．皆以美于徐公以土礫凸者為丘
C．王之蔽甚矣蓮之出淤泥而不染
D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷冷光之乍出于匣也
小題3:解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)鄒忌修八尺有余
(2)客之美我者
(3)臣之妻私臣
(4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”
小題5:這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，請結(jié)合短文內(nèi)容，作簡要分析。（3分）

參考答案：
小題1:B
小題2:C
小題3:（1）長  （2）認(rèn)為……美  （3）偏愛  （4）間或﹑偶然
小題4:（鄒忌）對他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”（滿分2分。每譯錯(cuò)一個(gè)字扣1分，扣完為止。）
小題5:鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強(qiáng)的說服力。

小題1:
試題分析：讀清句讀，正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個(gè)重要方面，而句中停頓，特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；“古二今一”之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。因此，本題有誤的一項(xiàng)是B，該選項(xiàng)可以這樣來劃分：蓋/余之勤且艱/若此。
小題2:試題分析：本題考查虛詞“而、以、之、于”的意義和用法，找出“句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)”，方法是：只要根據(jù)句位和搭配，再結(jié)合上下文就能找出來。A“窺鏡而自視”中“而”表修飾，“由是則生而有不用也”中“而”表轉(zhuǎn)折，但是的意思。B“皆以美于徐公”中“以”是認(rèn)為的意思，“以土礫凸者為丘”中“以”是把的意思。C“王之蔽甚矣”“蓮之出淤泥而不染”中“之”都是用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。D“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中“于”是介詞，在的意思，“冷光之乍出于匣也”中“于”是從的意思。
小題3:試題分析：“鄒忌修八尺有余”中“修”是長的意思，“客之美我者”中“美”是意動(dòng)用法，認(rèn)為……美的意思，“臣之妻私臣”中“私”是偏愛的意思，“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”中“間”是間或、偶然的意思。此題考查考生的文言實(shí)詞的運(yùn)用和積累情況。針對這種類型，方法是考生可以根據(jù)文意和語境，以及自己的積累，即可得出答案。因此，考生在備考前也須特別注意一詞多義、通假字和古今異義的詞語，以便考試時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
小題4:試題分析：本題的翻譯，句中的“孰”“美”等，都是重要的采分點(diǎn)，做翻譯題，要注意幾點(diǎn)規(guī)律：1、字字落實(shí)，直譯為主；2、注意詞類活用、特殊句式；3、注意句子整體連貫。在翻譯句子的時(shí)候，我們也要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：（鄒忌）對他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”
小題5:試題分析：本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。做這類題型，可以用原文回答，也可以用自己的話回答問題，方法是考生必須仔細(xì)閱讀原文，找出原文能夠回答的話，然后在理解的基礎(chǔ)上，來分析歸納。這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強(qiáng)的說服力。

閱讀下面短文，完成后面題目。
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
小題1:用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的語義停頓，有誤的一項(xiàng)是（2分）
A．今/齊地/方千里
B．蓋/余之勤/且艱若此
C．后狼止/而前狼又至
D．而安陵/以五千里之地/存者
小題2:下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)
A．窺鏡而自視由是則生而有不用也
B．皆以美于徐公以土礫凸者為丘
C．王之蔽甚矣蓮之出淤泥而不染
D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷冷光之乍出于匣也
小題3:解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)鄒忌修八尺有余
(2)客之美我者
(3)臣之妻私臣
(4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”
小題5:這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，請結(jié)合短文內(nèi)容，作簡要分析。（3分）

參考答案：
小題1:B
小題2:C
小題3:（1）長  （2）認(rèn)為……美  （3）偏愛  （4）間或﹑偶然
小題4:（鄒忌）對他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”（滿分2分。每譯錯(cuò)一個(gè)字扣1分，扣完為止。）
小題5:鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強(qiáng)的說服力。

小題1:
試題分析：讀清句讀，正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個(gè)重要方面，而句中停頓，特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；“古二今一”之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。因此，本題有誤的一項(xiàng)是B，該選項(xiàng)可以這樣來劃分：蓋/余之勤且艱/若此。
小題2:試題分析：本題考查虛詞“而、以、之、于”的意義和用法，找出“句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)”，方法是：只要根據(jù)句位和搭配，再結(jié)合上下文就能找出來。A“窺鏡而自視”中“而”表修飾，“由是則生而有不用也”中“而”表轉(zhuǎn)折，但是的意思。B“皆以美于徐公”中“以”是認(rèn)為的意思，“以土礫凸者為丘”中“以”是把的意思。C“王之蔽甚矣”“蓮之出淤泥而不染”中“之”都是用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。D“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中“于”是介詞，在的意思，“冷光之乍出于匣也”中“于”是從的意思。
小題3:試題分析：“鄒忌修八尺有余”中“修”是長的意思，“客之美我者”中“美”是意動(dòng)用法，認(rèn)為……美的意思，“臣之妻私臣”中“私”是偏愛的意思，“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”中“間”是間或、偶然的意思。此題考查考生的文言實(shí)詞的運(yùn)用和積累情況。針對這種類型，方法是考生可以根據(jù)文意和語境，以及自己的積累，即可得出答案。因此，考生在備考前也須特別注意一詞多義、通假字和古今異義的詞語，以便考試時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
小題4:試題分析：本題的翻譯，句中的“孰”“美”等，都是重要的采分點(diǎn)，做翻譯題，要注意幾點(diǎn)規(guī)律：1、字字落實(shí)，直譯為主；2、注意詞類活用、特殊句式；3、注意句子整體連貫。在翻譯句子的時(shí)候，我們也要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：（鄒忌）對他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”
小題5:試題分析：本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。做這類題型，可以用原文回答，也可以用自己的話回答問題，方法是考生必須仔細(xì)閱讀原文，找出原文能夠回答的話，然后在理解的基礎(chǔ)上，來分析歸納。這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強(qiáng)的說服力。