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閱讀下面一篇文章,完成后面的題目。湯敦甫在京師,乘車過宣武門

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面一篇文章,完成后面的題目 。   
湯敦甫在京師,乘車過宣武門大街,有賣菜翁弛擔坐,御者誤觸之,菜傾于地。翁捽①其御者,詈②且毆,索償菜值。公啟簾問曰:“值幾何?我償汝?!蔽萄藻X一貫,公揣囊中已空,命同來家中取錢。翁不肯曰:“償則此地償耳?!惫珵橹?。適南城兵馬司指揮至,起居③已,曰:“此小人,由某攜回重懲可也?!蔽淌蓟炭?,叩首乞哀。公謂指揮曰:“無庸,假貫錢足矣?!敝笓]如數(shù)與之。翁叩謝去。公仍停轡,與指揮言良久,意翁行已遠,乃別指揮,叱馭去。
【注釋】 ①捽(zuó):揪。②詈(lì):罵。③起居:問安。

小題1:解釋下列句子中加點的詞 。
(1)有賣菜翁弛擔坐________________     
(2)值幾何?我償汝________________
(3)適南城兵馬司指揮至________________  
(4)假貫錢足矣________________
小題2:翻譯下列句子。
(1)公揣囊中已空,命同來家中取錢。                                   
(2)翁不肯曰:“償則此地償耳?!惫珵橹健?nbsp;                    
(3)指揮如數(shù)與之。翁叩謝去。                                                  
小題3:結(jié)合文章內(nèi)容,分析湯敦甫具有怎樣的品質(zhì)?

參考答案:
小題1:(1)放下(2)賠償(3)恰好,正好(4)借
小題2:(1)湯敦甫摸了摸袋子,里邊沒錢,就叫他一塊兒到家里拿錢。
(2)老翁不肯,說:“要賠就在這兒賠?!边@弄得湯敦甫很是尷尬。
(3)指揮把錢給了他。老翁磕頭道謝就走了。
小題3:湯敦甫具有為官愛民,為人厚道,寬容仁愛的品質(zhì)。

小題1:
試題分析:本題考查對文言實詞的理解。解題時,要注意通假字、詞類活用、一詞多義等情況。如本題中“ 適”和“假”都是古今異義,分別解釋為“恰好,正好”“借”。平時要注意積累并進行分類整理,識記一些常見的例子,這樣考試才不丟分。
小題2:
試題分析:翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。本題中翻譯時要注意:(1)揣囊中已空:摸了摸袋子,里邊沒錢;(2)窘 :尷尬;(3)去:走,離開。
小題3:
試題分析:從湯敦甫主動承擔賠償菜農(nóng)損失,可看出“愛民”;沒有帶錢,讓菜農(nóng)去家中取及借錢賠償,可概括出“為人厚道”;與指揮使的言行的對比,可概括出“愛民、厚道、寬容仁愛”;從與菜農(nóng)的言行對比,也可得出“為人厚道、寬容”的品質(zhì)。
湯敦甫在京師的時候,坐車經(jīng)過宣武門大街,有個賣菜的老翁放下?lián)幼诼放?,趕車人不小心碰上了,把菜都打翻在地上。老翁抓住趕車人不放,責罵并且毆打他,叫賠菜錢。湯敦甫掀開簾子問:“值多少錢?我賠你?!崩衔桃回炲X,湯敦甫摸了摸袋子,里邊沒錢,就叫他一塊兒到家里拿錢。老翁不肯,說:“要賠就在這兒賠?!迸脺馗苁蔷狡取U媚铣潜R司指揮到了,相互行完了禮,就說:“這純屬小人,讓我抓回去重重治罪就行了?!崩衔涕_始害怕起來,磕著頭哀聲求饒。湯敦甫對指揮說:“不用了,借我一貫錢就行了?!敝笓]把錢給了他。老翁磕頭道謝走了。湯敦甫停著車與指揮講了好一會話,算著老翁已經(jīng)走遠,這才告別指揮,叫車子離開。

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