（三）文言文閱讀（10分）
周敦頤，字茂叔，道州營(yíng)道人。為分寧①主簿②。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辯。不聽，乃委③手版④歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎!殺人以媚人，吾不為也。”逵悟，囚得免。
【注釋】①分寧:地名。 ②主簿：官名。 ③委：拋棄，扔棄。 ④手版：即笏（hù）板，是古代大臣上朝時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子，用以列出上奏的事項(xiàng)。

小題1:．用“/”線劃分下面語句的朗讀節(jié)奏。（1分）
如 此 尚 可 仕 乎
小題2:.解釋下列句中劃線的詞語。（4分）
⑴ 有獄久不決 （   ）     （2）囚得免 （  ）
小題3:.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
有囚法不當(dāng)死，王逵欲深治之。
小題4:.敦頤“將棄官去”的原因是____________________。（用自己的語言表述）（3分）
小題5:.聯(lián)系全文，說一說“王逵悟”一句中王逵最終明白了什么道理？（3分）

參考答案：

小題1:如 此/ 尚 可 仕 乎
小題1:（1）案件    （2）得到、獲得、得以
小題1:有個(gè)囚犯按法律不應(yīng)該死，王逵想要嚴(yán)厲地懲辦他。
小題1:王逵對(duì)囚犯的量刑不公正，還不聽取周敦頤的意見。
小題1:做事不能一意孤行，要根據(jù)實(shí)情來斷案。
略

（三）文言文閱讀（10分）
周敦頤，字茂叔，道州營(yíng)道人。為分寧①主簿②。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辯。不聽，乃委③手版④歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎!殺人以媚人，吾不為也。”逵悟，囚得免。
【注釋】①分寧:地名。 ②主簿：官名。 ③委：拋棄，扔棄。 ④手版：即笏（hù）板，是古代大臣上朝時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子，用以列出上奏的事項(xiàng)。

小題1:．用“/”線劃分下面語句的朗讀節(jié)奏。（1分）
如 此 尚 可 仕 乎
小題2:.解釋下列句中劃線的詞語。（4分）
⑴ 有獄久不決 （   ）     （2）囚得免 （  ）
小題3:.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
有囚法不當(dāng)死，王逵欲深治之。
小題4:.敦頤“將棄官去”的原因是____________________。（用自己的語言表述）（3分）
小題5:.聯(lián)系全文，說一說“王逵悟”一句中王逵最終明白了什么道理？（3分）

參考答案：

小題1:如 此/ 尚 可 仕 乎
小題1:（1）案件    （2）得到、獲得、得以
小題1:有個(gè)囚犯按法律不應(yīng)該死，王逵想要嚴(yán)厲地懲辦他。
小題1:王逵對(duì)囚犯的量刑不公正，還不聽取周敦頤的意見。
小題1:做事不能一意孤行，要根據(jù)實(shí)情來斷案。
略