古文閱讀。
甲：⑴元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
       ⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
       ⑶何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。  
《記承天寺夜游》
乙：明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
       轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。  
《水調(diào)歌頭》

1．解釋下列加橫線的字。
  ⑴相與步于中庭：                  
  ⑵高處不勝寒：                  
  ⑶蓋竹柏影也：                 
2．把甲文中集中寫景的句子寫在下面橫線上，并用4個(gè)字概括其主要內(nèi)容。
    （1）寫景句子：                                            
    （2）主要內(nèi)容：                     
3．甲文中作者用簡(jiǎn)潔的文字創(chuàng)設(shè)了一個(gè)冰清玉潔的透明世界，宛似仙境，乙文中也有相似意境的語(yǔ)句
     是：_________________。
4．甲文中的第_____句抒寫了作者的心情和感受。點(diǎn)睛之筆是_________________二字。
5．甲文中作者感嘆“閑人”之少，實(shí)際上表達(dá)了對(duì)_________________之人的不滿。
6．甲、乙兩文的作者均為北宋文學(xué)家、書畫家_________________（人名），號(hào)_________________。

參考答案：
1．⑴共同，一起     ⑵能承受      ⑶原來是
2．庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 庭下月色或月下美景
3．起舞弄清影，何似在人間
4．第⑶句 “閑人”
5．追名逐利，趨炎附勢(shì)，奔走鉆營(yíng)的“不閑”之人
6．蘇軾 東坡或東坡居士

古文閱讀。
甲：⑴元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
       ⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
       ⑶何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。  
《記承天寺夜游》
乙：明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
       轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。  
《水調(diào)歌頭》

1．解釋下列加橫線的字。
  ⑴相與步于中庭：                  
  ⑵高處不勝寒：                  
  ⑶蓋竹柏影也：                 
2．把甲文中集中寫景的句子寫在下面橫線上，并用4個(gè)字概括其主要內(nèi)容。
    （1）寫景句子：                                            
    （2）主要內(nèi)容：                     
3．甲文中作者用簡(jiǎn)潔的文字創(chuàng)設(shè)了一個(gè)冰清玉潔的透明世界，宛似仙境，乙文中也有相似意境的語(yǔ)句
     是：_________________。
4．甲文中的第_____句抒寫了作者的心情和感受。點(diǎn)睛之筆是_________________二字。
5．甲文中作者感嘆“閑人”之少，實(shí)際上表達(dá)了對(duì)_________________之人的不滿。
6．甲、乙兩文的作者均為北宋文學(xué)家、書畫家_________________（人名），號(hào)_________________。

參考答案：
1．⑴共同，一起     ⑵能承受      ⑶原來是
2．庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 庭下月色或月下美景
3．起舞弄清影，何似在人間
4．第⑶句 “閑人”
5．追名逐利，趨炎附勢(shì)，奔走鉆營(yíng)的“不閑”之人
6．蘇軾 東坡或東坡居士