閱讀下面語(yǔ)段。（請(qǐng)用0．5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共10分）
【甲】于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言及，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！　　　　?nbsp;                      
【乙】高繚仕①于晏子，晏子逐之。左右諫曰：“高繚之事夫子②三年，曾無(wú)以爵位而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰仄③陋之人也，四維④之然后能直。今此子事吾三年，未嘗弼⑤吾過(guò)，是以逐之也?！?br /> [注] ①仕：舊稱做官為仕。  ②夫子：晏子。  ③仄陋：狹窄淺薄。④維：維系。 ⑤弼：糾正。
小題1:解釋選文中加點(diǎn)詞的含義。（4分）
（1）宮婦左右莫不私王___________________________________     
（2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)___________________________________
（3）高繚之事夫子三年___________________________________     
（4）曾無(wú)以爵位而逐之，其義可乎___________________________________
小題2:翻譯選文中畫“______”的句子。（2分）
（1）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。（2）高繚仕①于晏子，晏子逐之
小題3:選文中鄒忌和高繚的做法有什么不同？對(duì)你為人處世方面有什么啟示？(4分)

參考答案：

小題1:（1）偏愛(ài) （2）間或，偶然 （3）侍奉 （4）道義（每題1分，共4分）
小題2:(1）命令剛下達(dá)，群臣都來(lái)進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣。(2）高繚在晏子那里做官，晏子趕走了他。（大意對(duì)即可，每句1分，共2分。）   
小題3:鄒忌：敢于進(jìn)諫，善于進(jìn)諫；（1分）高繚：侍奉三年，沒(méi)有提出任何建議。（1分）（大意對(duì)即可） 啟示：我們要敢于指出別人的缺點(diǎn)。（大意對(duì)即可，2分）共4分

小題1:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中“私”“事”為動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。
小題2:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)“市”“仕”，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。
小題3:
試題分析：疏通文字，了解內(nèi)容，抓住人物的言行描寫概括，分析人物形象，據(jù)此談感想。

閱讀下面語(yǔ)段。（請(qǐng)用0．5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共10分）
【甲】于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言及，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！　　　　?nbsp;                      
【乙】高繚仕①于晏子，晏子逐之。左右諫曰：“高繚之事夫子②三年，曾無(wú)以爵位而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰仄③陋之人也，四維④之然后能直。今此子事吾三年，未嘗弼⑤吾過(guò)，是以逐之也?！?br /> [注] ①仕：舊稱做官為仕。  ②夫子：晏子。  ③仄陋：狹窄淺薄。④維：維系。 ⑤弼：糾正。
小題1:解釋選文中加點(diǎn)詞的含義。（4分）
（1）宮婦左右莫不私王___________________________________     
（2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)___________________________________
（3）高繚之事夫子三年___________________________________     
（4）曾無(wú)以爵位而逐之，其義可乎___________________________________
小題2:翻譯選文中畫“______”的句子。（2分）
（1）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。（2）高繚仕①于晏子，晏子逐之
小題3:選文中鄒忌和高繚的做法有什么不同？對(duì)你為人處世方面有什么啟示？(4分)

參考答案：

小題1:（1）偏愛(ài) （2）間或，偶然 （3）侍奉 （4）道義（每題1分，共4分）
小題2:(1）命令剛下達(dá)，群臣都來(lái)進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣。(2）高繚在晏子那里做官，晏子趕走了他。（大意對(duì)即可，每句1分，共2分。）   
小題3:鄒忌：敢于進(jìn)諫，善于進(jìn)諫；（1分）高繚：侍奉三年，沒(méi)有提出任何建議。（1分）（大意對(duì)即可） 啟示：我們要敢于指出別人的缺點(diǎn)。（大意對(duì)即可，2分）共4分

小題1:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中“私”“事”為動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。
小題2:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)“市”“仕”，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。
小題3:
試題分析：疏通文字，了解內(nèi)容，抓住人物的言行描寫概括，分析人物形象，據(jù)此談感想。