讀書樂　樂讀書
　   談到如何學(xué)習(xí)語言，有的人總是一味強(qiáng)調(diào)“苦讀”，甚至舉出古人懸梁刺股的故事，以為勤學(xué)的佳話?！　?br />        學(xué)習(xí)語言應(yīng)該刻苦，但學(xué)習(xí)絕不僅僅是苦，更不是越苦越好。頭懸梁錐刺股，精神或許可嘉，可做法實(shí)在不值得稱道?！?br />        孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的人，刻苦攻讀往往到了廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。正是他們把求知當(dāng)成人生樂事，才這樣樂此不疲，樂而忘返。
       要享受讀書的樂趣，就得思考。只有通過思考，你才能獲得知識(shí)，為認(rèn)識(shí)真理而興奮，為解決疑難而激動(dòng)，真正體會(huì)到創(chuàng)造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。
       有兩種毛病會(huì)影響讀書的興趣，一種是“懶學(xué)癥”，一種是“恐學(xué)癥”。有的同學(xué)懶，讀書不動(dòng)腦筋，拿起書本，不知他在看書，還是書在看他。這樣漫不經(jīng)心地去讀，不是積極、主動(dòng)、深入地鉆研問題，思維活動(dòng)沒有展開，自然享受不到思考的快樂。有的同學(xué)怕，視讀書為災(zāi)難，拿起書本，擔(dān)心的是作業(yè)，害怕的是考試，這樣的讀法，完全處于被動(dòng)狀態(tài)，思維沒有活躍起來，又有什么樂趣可言？
       讀書之樂與懶于思考、害怕思考的人無緣。只有在讀書的過程中興致勃勃地去探索問題，你才能像高爾基那樣，體會(huì)到“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”，從而使“苦讀”變?yōu)椤皹纷x”。

1、文中有“懸梁刺股”的故事，請(qǐng)列舉中國古代成語故事中其他的宏揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神的成語。
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2、文中所講的“讀書樂、樂讀書”是指的是在學(xué)習(xí)中不用再提倡刻苦的精神了嗎？你是如何理解的？
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參考答案：
1、鑿壁偷光、聚螢映雪
2、作者講樂讀書，指的是要在讀書過程中始終處于積極思考的狀態(tài)，不能以讀書為苦，而失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，被動(dòng)地接受書本知識(shí)，這與是否具有刻苦精神無關(guān)，樂讀書同樣需要對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦精神來支持來進(jìn)行，如果沒有刻苦精神，壓根就不讀書，一樣也談不上得到讀書的樂趣。刻苦是任何一項(xiàng)事業(yè)想要取得成功都必備的條件，是精神手杖。

讀書樂　樂讀書
　   談到如何學(xué)習(xí)語言，有的人總是一味強(qiáng)調(diào)“苦讀”，甚至舉出古人懸梁刺股的故事，以為勤學(xué)的佳話?！　?br />        學(xué)習(xí)語言應(yīng)該刻苦，但學(xué)習(xí)絕不僅僅是苦，更不是越苦越好。頭懸梁錐刺股，精神或許可嘉，可做法實(shí)在不值得稱道?！?br />        孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的人，刻苦攻讀往往到了廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。正是他們把求知當(dāng)成人生樂事，才這樣樂此不疲，樂而忘返。
       要享受讀書的樂趣，就得思考。只有通過思考，你才能獲得知識(shí)，為認(rèn)識(shí)真理而興奮，為解決疑難而激動(dòng)，真正體會(huì)到創(chuàng)造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。
       有兩種毛病會(huì)影響讀書的興趣，一種是“懶學(xué)癥”，一種是“恐學(xué)癥”。有的同學(xué)懶，讀書不動(dòng)腦筋，拿起書本，不知他在看書，還是書在看他。這樣漫不經(jīng)心地去讀，不是積極、主動(dòng)、深入地鉆研問題，思維活動(dòng)沒有展開，自然享受不到思考的快樂。有的同學(xué)怕，視讀書為災(zāi)難，拿起書本，擔(dān)心的是作業(yè)，害怕的是考試，這樣的讀法，完全處于被動(dòng)狀態(tài)，思維沒有活躍起來，又有什么樂趣可言？
       讀書之樂與懶于思考、害怕思考的人無緣。只有在讀書的過程中興致勃勃地去探索問題，你才能像高爾基那樣，體會(huì)到“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”，從而使“苦讀”變?yōu)椤皹纷x”。

1、文中有“懸梁刺股”的故事，請(qǐng)列舉中國古代成語故事中其他的宏揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神的成語。
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2、文中所講的“讀書樂、樂讀書”是指的是在學(xué)習(xí)中不用再提倡刻苦的精神了嗎？你是如何理解的？
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參考答案：
1、鑿壁偷光、聚螢映雪
2、作者講樂讀書，指的是要在讀書過程中始終處于積極思考的狀態(tài)，不能以讀書為苦，而失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，被動(dòng)地接受書本知識(shí)，這與是否具有刻苦精神無關(guān)，樂讀書同樣需要對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦精神來支持來進(jìn)行，如果沒有刻苦精神，壓根就不讀書，一樣也談不上得到讀書的樂趣。刻苦是任何一項(xiàng)事業(yè)想要取得成功都必備的條件，是精神手杖。