閱讀《人生因?qū)W習(xí)而美麗》，完成下列各題。
人生因?qū)W習(xí)而美麗
張修富
　?、倏v觀古今，人類(lèi)之所以能從幼稚走向成熟，由野蠻走向文明，正是后人學(xué)習(xí)前人、這一代人站在上一代人肩上奮斗的結(jié)果。正是由于學(xué)習(xí)，人的本質(zhì)才得以逐漸豐富和展現(xiàn)；正是由于學(xué)習(xí)，才將千百年前的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想和神話變成現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有文明的出現(xiàn)和社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。民族因?qū)W習(xí)而興旺，國(guó)家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，人生因?qū)W習(xí)而美麗。
　　②社會(huì)如此，個(gè)人也不例外。出生之時(shí)，每個(gè)人都是一張白紙，一無(wú)所有。如果不學(xué)習(xí)，與其他動(dòng)物不會(huì)有多大區(qū)別。正是由于學(xué)習(xí)，人成了萬(wàn)物的“精靈”，獲得了為社會(huì)作貢獻(xiàn)的才智，其杰出者成為時(shí)代的精華、國(guó)家的棟梁。華羅庚、陳景潤(rùn)、袁隆平等許多科學(xué)家之所以能取得杰出成就，在于他們終生勤奮學(xué)習(xí)和研究。成千上萬(wàn)原本普通的人，之所以能成才，有所發(fā)明和創(chuàng)造，也是由于長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)和鉆研。張海迪的人生該是不幸的，年紀(jì)輕輕就高位截癱，但她刻苦學(xué)習(xí)，成為著名作家，從而改變了命運(yùn)。她在談體會(huì)時(shí)說(shuō)：“我之所以能有今天，都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，都是學(xué)習(xí)的恩澤?！迸c此相反．胡長(zhǎng)清、李真等一批貪官污吏之所以走上犯罪道路，平時(shí)放松政治學(xué)習(xí)，放松世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造也是重要原因。
　　③學(xué)而優(yōu)則存，學(xué)而優(yōu)則進(jìn)，學(xué)而優(yōu)則勝，這是被實(shí)踐一再證明的道理。凡渴望成才、精神充實(shí)、事業(yè)有成的人，都必須把學(xué)習(xí)作為一種永無(wú)止境的人生追求，一刻也不能放松。要知道，陳舊的思維方式要用學(xué)習(xí)來(lái)更新，前進(jìn)的動(dòng)力要從學(xué)習(xí)中獲得，心靈中的陰影要用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除。尤其在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)更新的速度大大加快，各種新思想、新概念、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，誰(shuí)也不能光靠老本吃飯，光靠老本發(fā)展。我國(guó)著名電腦專(zhuān)家王選就因?yàn)槲迥瓴辉诘谝痪€，而認(rèn)為“自己是一個(gè)過(guò)時(shí)的科學(xué)家”。這些都說(shuō)明我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要，樹(shù)立學(xué)習(xí)即生活、生活即學(xué)習(xí)的新概念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要做到每天像對(duì)待吃飯一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，無(wú)論工作多么忙都要“按時(shí)就餐”，既“全面攝取”，又不忘“細(xì)嚼慢咽”，邊學(xué)習(xí)，邊工作，用工作帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，不斷升華人生境界。
　?、軙r(shí)不我待，趕快投入創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的大潮吧，所有渴望美好生活的人們！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ㄔ挠袆h改）
1．本文作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么？
_________________________________________
2．簡(jiǎn)要分析第②段的論證過(guò)程。
_________________________________________
3．文章第③段是從哪個(gè)角度證明作者觀點(diǎn)的？
_________________________________________

參考答案：
1．人生因?qū)W習(xí)而美麗。
2．首先提出人如果不學(xué)習(xí)，與其他動(dòng)物不會(huì)有多大區(qū)別。然后舉科學(xué)家和張海迪的例子說(shuō)明正是由于學(xué)習(xí)，有些人取得了杰出的成績(jī)。最后舉胡長(zhǎng)清等人走上犯罪道路的例子，說(shuō)明放松政治學(xué)習(xí)是重要原因。
3．從要把學(xué)習(xí)作為一種永無(wú)止境的人生追求的角度證明作者觀點(diǎn)的。
（意對(duì)即可）

閱讀《人生因?qū)W習(xí)而美麗》，完成下列各題。
人生因?qū)W習(xí)而美麗
張修富
　?、倏v觀古今，人類(lèi)之所以能從幼稚走向成熟，由野蠻走向文明，正是后人學(xué)習(xí)前人、這一代人站在上一代人肩上奮斗的結(jié)果。正是由于學(xué)習(xí)，人的本質(zhì)才得以逐漸豐富和展現(xiàn)；正是由于學(xué)習(xí)，才將千百年前的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想和神話變成現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有文明的出現(xiàn)和社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。民族因?qū)W習(xí)而興旺，國(guó)家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，人生因?qū)W習(xí)而美麗。
　　②社會(huì)如此，個(gè)人也不例外。出生之時(shí)，每個(gè)人都是一張白紙，一無(wú)所有。如果不學(xué)習(xí)，與其他動(dòng)物不會(huì)有多大區(qū)別。正是由于學(xué)習(xí)，人成了萬(wàn)物的“精靈”，獲得了為社會(huì)作貢獻(xiàn)的才智，其杰出者成為時(shí)代的精華、國(guó)家的棟梁。華羅庚、陳景潤(rùn)、袁隆平等許多科學(xué)家之所以能取得杰出成就，在于他們終生勤奮學(xué)習(xí)和研究。成千上萬(wàn)原本普通的人，之所以能成才，有所發(fā)明和創(chuàng)造，也是由于長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)和鉆研。張海迪的人生該是不幸的，年紀(jì)輕輕就高位截癱，但她刻苦學(xué)習(xí)，成為著名作家，從而改變了命運(yùn)。她在談體會(huì)時(shí)說(shuō)：“我之所以能有今天，都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，都是學(xué)習(xí)的恩澤?！迸c此相反．胡長(zhǎng)清、李真等一批貪官污吏之所以走上犯罪道路，平時(shí)放松政治學(xué)習(xí)，放松世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造也是重要原因。
　　③學(xué)而優(yōu)則存，學(xué)而優(yōu)則進(jìn)，學(xué)而優(yōu)則勝，這是被實(shí)踐一再證明的道理。凡渴望成才、精神充實(shí)、事業(yè)有成的人，都必須把學(xué)習(xí)作為一種永無(wú)止境的人生追求，一刻也不能放松。要知道，陳舊的思維方式要用學(xué)習(xí)來(lái)更新，前進(jìn)的動(dòng)力要從學(xué)習(xí)中獲得，心靈中的陰影要用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除。尤其在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)更新的速度大大加快，各種新思想、新概念、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，誰(shuí)也不能光靠老本吃飯，光靠老本發(fā)展。我國(guó)著名電腦專(zhuān)家王選就因?yàn)槲迥瓴辉诘谝痪€，而認(rèn)為“自己是一個(gè)過(guò)時(shí)的科學(xué)家”。這些都說(shuō)明我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要，樹(shù)立學(xué)習(xí)即生活、生活即學(xué)習(xí)的新概念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要做到每天像對(duì)待吃飯一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，無(wú)論工作多么忙都要“按時(shí)就餐”，既“全面攝取”，又不忘“細(xì)嚼慢咽”，邊學(xué)習(xí)，邊工作，用工作帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，不斷升華人生境界。
　?、軙r(shí)不我待，趕快投入創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的大潮吧，所有渴望美好生活的人們！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ㄔ挠袆h改）
1．本文作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么？
_________________________________________
2．簡(jiǎn)要分析第②段的論證過(guò)程。
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3．文章第③段是從哪個(gè)角度證明作者觀點(diǎn)的？
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參考答案：
1．人生因?qū)W習(xí)而美麗。
2．首先提出人如果不學(xué)習(xí)，與其他動(dòng)物不會(huì)有多大區(qū)別。然后舉科學(xué)家和張海迪的例子說(shuō)明正是由于學(xué)習(xí)，有些人取得了杰出的成績(jī)。最后舉胡長(zhǎng)清等人走上犯罪道路的例子，說(shuō)明放松政治學(xué)習(xí)是重要原因。
3．從要把學(xué)習(xí)作為一種永無(wú)止境的人生追求的角度證明作者觀點(diǎn)的。
（意對(duì)即可）