現(xiàn)代文閱讀。     
       學(xué)文化知識能不能走捷徑呢？這是許多初學(xué)的人時常提出的問題?；卮鸩荒苓^于籠統(tǒng)。一定說能或不能，都不恰當(dāng)。這要看學(xué)習(xí)的是什么人，學(xué)什么，用什么方法，要按照具體情況分析。一般地說，學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急。
      “文化”這個詞在外國文里本來就是積累的意思。我國古代的讀書人，很早就重視循序漸進的學(xué)習(xí)方法，這是符合于一般規(guī)律的正確方法。因為學(xué)習(xí)不但在靠理解力，還要靠記憶力，而理解力和記憶力無論有多強，要理解和記住剛學(xué)會的東西，總要有一個過程；哪一個人如果想一下子就把什么都學(xué)會，其結(jié)果必定要吃大虧。
1．上面兩段文字的中心是
[     ]
     A．學(xué)習(xí)文化知識不能走捷徑。
     B．學(xué)習(xí)文化知識不能要求過急，要一點一滴地積累。
     C．學(xué)習(xí)文化知識，不能要求過急，要循序漸進，一點一滴地積累。
     D．學(xué)習(xí)文化不但要靠理解力，還要靠記憶力。
2．“學(xué)習(xí)文化知識能不能走捷徑呢 ? ”此句是
[     ]
      A．反問         
　   B．設(shè)問        
　   C．疑問
3．文中哪句話回答了“學(xué)習(xí)不能走捷徑”這個問題？
     答：__________________________________________________________
     ______________________________________________________________
4．“文化”一詞的引號的作用是
[     ]
      A．引用        
      B．特殊稱謂        
      C．否定         
      D．強調(diào)
5．“這是符合于一般規(guī)律的正確的方法”中的“這”一詞是指
[     ]
     A．古代的讀書方法。                     
     B．外文里對“文化”一詞的解釋。
     C．重視循序漸進的學(xué)習(xí)方法。        
     D．循序漸進的學(xué)習(xí)方法。
6．加黑“一般地說”的表達作用是
[     ]
     A．表明“學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急”是一般規(guī)律，通常情況，不概括所有情況，語言嚴密。
     B．表是這是對一般的人來說，不包括初學(xué)者。
7．選段的論點是怎樣提出來的，分析正確的是
[     ]
     A．用設(shè)問句開頭引出辨證分析，提出論點      
     B．開門見山提出論點，進行辨證分析
     C．開篇提出論題、辨證分析、歸納出論點
8．這兩段文字運用的論證方法是
[     ]
     A．正面講道理                                    
     B．先講道理，后擺事實
     C．先正面講道理，后反面講道理         
     D．先擺自己的看法，后說原因

參考答案：
1．C     
2．B
3．一般地說，學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急。
4．D     
5．C     
6．A     
7．A     
8．D

現(xiàn)代文閱讀。     
       學(xué)文化知識能不能走捷徑呢？這是許多初學(xué)的人時常提出的問題?；卮鸩荒苓^于籠統(tǒng)。一定說能或不能，都不恰當(dāng)。這要看學(xué)習(xí)的是什么人，學(xué)什么，用什么方法，要按照具體情況分析。一般地說，學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急。
      “文化”這個詞在外國文里本來就是積累的意思。我國古代的讀書人，很早就重視循序漸進的學(xué)習(xí)方法，這是符合于一般規(guī)律的正確方法。因為學(xué)習(xí)不但在靠理解力，還要靠記憶力，而理解力和記憶力無論有多強，要理解和記住剛學(xué)會的東西，總要有一個過程；哪一個人如果想一下子就把什么都學(xué)會，其結(jié)果必定要吃大虧。
1．上面兩段文字的中心是
[     ]
     A．學(xué)習(xí)文化知識不能走捷徑。
     B．學(xué)習(xí)文化知識不能要求過急，要一點一滴地積累。
     C．學(xué)習(xí)文化知識，不能要求過急，要循序漸進，一點一滴地積累。
     D．學(xué)習(xí)文化不但要靠理解力，還要靠記憶力。
2．“學(xué)習(xí)文化知識能不能走捷徑呢 ? ”此句是
[     ]
      A．反問         
　   B．設(shè)問        
　   C．疑問
3．文中哪句話回答了“學(xué)習(xí)不能走捷徑”這個問題？
     答：__________________________________________________________
     ______________________________________________________________
4．“文化”一詞的引號的作用是
[     ]
      A．引用        
      B．特殊稱謂        
      C．否定         
      D．強調(diào)
5．“這是符合于一般規(guī)律的正確的方法”中的“這”一詞是指
[     ]
     A．古代的讀書方法。                     
     B．外文里對“文化”一詞的解釋。
     C．重視循序漸進的學(xué)習(xí)方法。        
     D．循序漸進的學(xué)習(xí)方法。
6．加黑“一般地說”的表達作用是
[     ]
     A．表明“學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急”是一般規(guī)律，通常情況，不概括所有情況，語言嚴密。
     B．表是這是對一般的人來說，不包括初學(xué)者。
7．選段的論點是怎樣提出來的，分析正確的是
[     ]
     A．用設(shè)問句開頭引出辨證分析，提出論點      
     B．開門見山提出論點，進行辨證分析
     C．開篇提出論題、辨證分析、歸納出論點
8．這兩段文字運用的論證方法是
[     ]
     A．正面講道理                                    
     B．先講道理，后擺事實
     C．先正面講道理，后反面講道理         
     D．先擺自己的看法，后說原因

參考答案：
1．C     
2．B
3．一般地說，學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急。
4．D     
5．C     
6．A     
7．A     
8．D