閱讀下面選文，回答問題。
與你為鄰
　?、僦袊腿毡臼且灰聨膬蓚€國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難，但也已走上了復興之路，而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
　?、谂c你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提?！段饔斡洝肥侵腥A文化的瑰寶，懲惡揚善、團結一心是它的核心價值，然而在你創(chuàng)作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。
　?、叟c你為鄰，我們要向你學習優(yōu)秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學習。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》動畫片，既開拓了國內外市場，又得到了像包括你在內的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學習，表達了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學習，并不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。
　　④與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關系發(fā)展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關鎖國”無法保護自我，打開國門才能使自身充滿生機。于是相關部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好地認識過去，迎接未來。
　?、菖c你為鄰，便要與你為友。日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機?。ㄟx自2010年《課外閱讀》）
1．選文主要采用了________的論證方法，闡明了________________________的論點。
2．用簡潔的語言概括，作者圍繞中心論點從哪幾個方面展開論述的？
答：_________________________________________________________________
3．第②段中加粗的詞語“這一點”所指代的內容可以概括為：
_____________________________________________________________________
4．選文中作者指出在打開國門方面我們還存在著什么不足？已經做了怎樣的改進？
答：_________________________________________________________________
5．鏈接以下材料，結合選文，說說怎樣“與你為鄰”？（不少于40字）
　　材料1：2008年汶川地震，日本政府向中國捐款5億3千萬日元，民間向中國捐款、捐物6億多日元，并派出救援隊。
　　材料2：2010年6月，溫家寶總理訪問日本時說，中日之間要以史為鑒，面向未來，絕不延續(xù)仇恨。
　　材料3：2011年日本地震時，中國政府、紅十字會等向日本政府捐款、捐物合計人民幣7千萬元，同時派出救援隊。
答：_________________________________________________________________

參考答案：
1．舉例論證　“日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明”（或概括為“中日之間應當相互尊重、學習，以開放的心態(tài)互相面對，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，走向未來”也可。大意對即可）
2．文章從三個方面展開論述：與你為鄰，要相互尊重文化；與你為鄰，要相互學習文化；與你為鄰，要有開放的心態(tài)。
3．你們將《西游記》這部作品改編后，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解
4．限制你的動畫在黃金時段播山，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。相關部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。
5．答案不唯一。能圍繞中日關系答出相互尊重、學習、幫助，以開放的心態(tài)互相面對，和平共處，取長補短，在合作與競爭中推動雙方共同發(fā)展、進步等即可。

閱讀下面選文，回答問題。
與你為鄰
　?、僦袊腿毡臼且灰聨膬蓚€國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難，但也已走上了復興之路，而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
　?、谂c你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提?！段饔斡洝肥侵腥A文化的瑰寶，懲惡揚善、團結一心是它的核心價值，然而在你創(chuàng)作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。
　?、叟c你為鄰，我們要向你學習優(yōu)秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學習。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》動畫片，既開拓了國內外市場，又得到了像包括你在內的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學習，表達了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學習，并不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。
　　④與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關系發(fā)展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關鎖國”無法保護自我，打開國門才能使自身充滿生機。于是相關部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好地認識過去，迎接未來。
　?、菖c你為鄰，便要與你為友。日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機?。ㄟx自2010年《課外閱讀》）
1．選文主要采用了________的論證方法，闡明了________________________的論點。
2．用簡潔的語言概括，作者圍繞中心論點從哪幾個方面展開論述的？
答：_________________________________________________________________
3．第②段中加粗的詞語“這一點”所指代的內容可以概括為：
_____________________________________________________________________
4．選文中作者指出在打開國門方面我們還存在著什么不足？已經做了怎樣的改進？
答：_________________________________________________________________
5．鏈接以下材料，結合選文，說說怎樣“與你為鄰”？（不少于40字）
　　材料1：2008年汶川地震，日本政府向中國捐款5億3千萬日元，民間向中國捐款、捐物6億多日元，并派出救援隊。
　　材料2：2010年6月，溫家寶總理訪問日本時說，中日之間要以史為鑒，面向未來，絕不延續(xù)仇恨。
　　材料3：2011年日本地震時，中國政府、紅十字會等向日本政府捐款、捐物合計人民幣7千萬元，同時派出救援隊。
答：_________________________________________________________________

參考答案：
1．舉例論證　“日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明”（或概括為“中日之間應當相互尊重、學習，以開放的心態(tài)互相面對，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，走向未來”也可。大意對即可）
2．文章從三個方面展開論述：與你為鄰，要相互尊重文化；與你為鄰，要相互學習文化；與你為鄰，要有開放的心態(tài)。
3．你們將《西游記》這部作品改編后，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解
4．限制你的動畫在黃金時段播山，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。相關部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。
5．答案不唯一。能圍繞中日關系答出相互尊重、學習、幫助，以開放的心態(tài)互相面對，和平共處，取長補短，在合作與競爭中推動雙方共同發(fā)展、進步等即可。