閱讀下文，完成小題。（22分）
培植同情心
我很喜歡小品演員蔡明，這倒不是因?yàn)樗难菁己腿菝?，說老實(shí)話，這兩點(diǎn)她也就是平平而已。讓我感動(dòng)的是她的一件小事，蔡明每見到街上有人乞討，總要給錢。朋友勸她說，這些乞丐看著可憐，其實(shí)有不少都是假的，人家就是靠這發(fā)財(cái)?shù)?，家里的小洋樓都蓋起來了，比你住得還寬敞。蔡明點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟?？墒窍麓闻鲆娖蜇?，她還照樣掏錢。朋友問：你怎么還傻呢？她解釋說，萬一這個(gè)是真乞丐，他家里沒蓋樓呢？一個(gè)富于同情心的演員，也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠，但可貴的同情心，卻會(huì)使他的人格大放異彩，受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末的西伯利亞，富于同情心的小鎮(zhèn)居民，常常在深夜房外的窗臺(tái)上放著酸奶、面包和舊衣服，以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用，一些著名的十二月黨人，就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道，更不見經(jīng)傳史冊(cè)，可他們的善舉，不僅溫暖了凍餓至極的十二月黨人，也至今還溫暖著我們的心田。
培根說：“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德?！泵系滤锅F也說過：“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映?！彼裕瞬豢蔁o同情心，同情心可以使人變得可親可敬，變得偉大崇高。詩(shī)人杜甫，只有寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩(shī)句，才能戴上人民詩(shī)人的桂冠；大師龔自珍，發(fā)出“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的肺腑心聲，表現(xiàn)了悲天憫人的博大胸懷；面似冷峻的魯迅先生，則因“____________”的拳拳之心，更益顯其思想之深sui，道德之高尚；而不辭辛苦千里迢迢，到遇難礦工家里慰問吊唁，潸然落淚，溫家寶總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后，世界各國(guó)人民紛紛解囊相助，中國(guó)人也不甘落后，短短幾天就捐贈(zèng)了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資，這也是對(duì)地球村居民同情心的一次大檢閱、大洗禮。還有一件事也使我們很感動(dòng)，今年的維也納新年音樂會(huì)，為悼念海嘯遇難者，在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂中斷了，主持人走上臺(tái)，悲壯地講到海嘯災(zāi)難，講到此刻要向?yàn)?zāi)民捐款，為此，今晚將不再演奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。可以說，這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會(huì)。
一個(gè)沒有同情心的人，是冷酷殘忍的人；一個(gè)沒有同情心的世界，是冷漠可怕的世界。但同情心不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，同情心也要靠精心培植和維護(hù)，心靈里播下愛的種子，才能長(zhǎng)成同情之花；全社會(huì)都為同情心叫好吶喊，才能形成一個(gè)充滿同情心的環(huán)境。

小題1:根據(jù)拼音寫漢字（2）深sui （    ）
小題2:第三段劃線內(nèi)容采用_____論證的方法，有力的證明了____________。結(jié)合語境，該段橫線處可填上的魯迅詩(shī)句是“___________"（7）
小題3:選文第3、4段的順序不宜顛倒，理由是（6）
（1）________________________（2）_______________________
小題4:下列理解錯(cuò)誤的是_________ A．蔡明事例告訴我們，作為一個(gè)演員，人格重于演技。
B．孟德斯鳩的話的意思是：同情心是善良心的源泉。
C．文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。
D．本文的中心論點(diǎn)是：每一個(gè)人都應(yīng)該培植同情心。
小題5:簡(jiǎn)述《小巷深處》或《竊讀記》中人物具有同情心的具體表現(xiàn)，并分析其意義。
（提示：文中的人物分別為“盲人英姨”和“書店店員”)（4）
情節(jié)簡(jiǎn)述_____________________________________________
意義________________________________________________

參考答案：
小題1:（2分）邃
小題1:（2+3+2分）舉例 同情心可以使人變得可親可敬，變得偉大崇高。 俯首甘為孺子牛
小題1:（3+3分）(1)第③段闡述了同情心對(duì)個(gè)人的意義，第④段闡述了對(duì)世界的意義，兩者是遞進(jìn)的關(guān)系。(2)這兩段話與第五自然段第一句話中的兩個(gè)方面相互照應(yīng)。
小題1:(3分)B
小題1:（2+2分）示例：
情節(jié)：《竊讀記》中的書店店員對(duì)沒錢買書可又熱愛讀書的“我”充滿同情，他刻意留下“我”未看完的書，好讓“我”繼續(xù)閱讀。 意義：他的同情心不僅滿足了“我”的閱讀欲望，還讓“我”滋生了感恩之心。
略

閱讀下文，完成小題。（22分）
培植同情心
我很喜歡小品演員蔡明，這倒不是因?yàn)樗难菁己腿菝?，說老實(shí)話，這兩點(diǎn)她也就是平平而已。讓我感動(dòng)的是她的一件小事，蔡明每見到街上有人乞討，總要給錢。朋友勸她說，這些乞丐看著可憐，其實(shí)有不少都是假的，人家就是靠這發(fā)財(cái)?shù)?，家里的小洋樓都蓋起來了，比你住得還寬敞。蔡明點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟?？墒窍麓闻鲆娖蜇?，她還照樣掏錢。朋友問：你怎么還傻呢？她解釋說，萬一這個(gè)是真乞丐，他家里沒蓋樓呢？一個(gè)富于同情心的演員，也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠，但可貴的同情心，卻會(huì)使他的人格大放異彩，受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末的西伯利亞，富于同情心的小鎮(zhèn)居民，常常在深夜房外的窗臺(tái)上放著酸奶、面包和舊衣服，以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用，一些著名的十二月黨人，就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道，更不見經(jīng)傳史冊(cè)，可他們的善舉，不僅溫暖了凍餓至極的十二月黨人，也至今還溫暖著我們的心田。
培根說：“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德?！泵系滤锅F也說過：“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映?！彼裕瞬豢蔁o同情心，同情心可以使人變得可親可敬，變得偉大崇高。詩(shī)人杜甫，只有寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩(shī)句，才能戴上人民詩(shī)人的桂冠；大師龔自珍，發(fā)出“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的肺腑心聲，表現(xiàn)了悲天憫人的博大胸懷；面似冷峻的魯迅先生，則因“____________”的拳拳之心，更益顯其思想之深sui，道德之高尚；而不辭辛苦千里迢迢，到遇難礦工家里慰問吊唁，潸然落淚，溫家寶總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后，世界各國(guó)人民紛紛解囊相助，中國(guó)人也不甘落后，短短幾天就捐贈(zèng)了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資，這也是對(duì)地球村居民同情心的一次大檢閱、大洗禮。還有一件事也使我們很感動(dòng)，今年的維也納新年音樂會(huì)，為悼念海嘯遇難者，在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂中斷了，主持人走上臺(tái)，悲壯地講到海嘯災(zāi)難，講到此刻要向?yàn)?zāi)民捐款，為此，今晚將不再演奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。可以說，這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會(huì)。
一個(gè)沒有同情心的人，是冷酷殘忍的人；一個(gè)沒有同情心的世界，是冷漠可怕的世界。但同情心不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，同情心也要靠精心培植和維護(hù)，心靈里播下愛的種子，才能長(zhǎng)成同情之花；全社會(huì)都為同情心叫好吶喊，才能形成一個(gè)充滿同情心的環(huán)境。

小題1:根據(jù)拼音寫漢字（2）深sui （    ）
小題2:第三段劃線內(nèi)容采用_____論證的方法，有力的證明了____________。結(jié)合語境，該段橫線處可填上的魯迅詩(shī)句是“___________"（7）
小題3:選文第3、4段的順序不宜顛倒，理由是（6）
（1）________________________（2）_______________________
小題4:下列理解錯(cuò)誤的是_________ A．蔡明事例告訴我們，作為一個(gè)演員，人格重于演技。
B．孟德斯鳩的話的意思是：同情心是善良心的源泉。
C．文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。
D．本文的中心論點(diǎn)是：每一個(gè)人都應(yīng)該培植同情心。
小題5:簡(jiǎn)述《小巷深處》或《竊讀記》中人物具有同情心的具體表現(xiàn)，并分析其意義。
（提示：文中的人物分別為“盲人英姨”和“書店店員”)（4）
情節(jié)簡(jiǎn)述_____________________________________________
意義________________________________________________

參考答案：
小題1:（2分）邃
小題1:（2+3+2分）舉例 同情心可以使人變得可親可敬，變得偉大崇高。 俯首甘為孺子牛
小題1:（3+3分）(1)第③段闡述了同情心對(duì)個(gè)人的意義，第④段闡述了對(duì)世界的意義，兩者是遞進(jìn)的關(guān)系。(2)這兩段話與第五自然段第一句話中的兩個(gè)方面相互照應(yīng)。
小題1:(3分)B
小題1:（2+2分）示例：
情節(jié)：《竊讀記》中的書店店員對(duì)沒錢買書可又熱愛讀書的“我”充滿同情，他刻意留下“我”未看完的書，好讓“我”繼續(xù)閱讀。 意義：他的同情心不僅滿足了“我”的閱讀欲望，還讓“我”滋生了感恩之心。
略