閱讀下面的文段，回答文后題目。(10分)
①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)者用玻璃板把一個(gè)水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時(shí)，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會(huì)兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達(dá)到目的的努力。
③其實(shí)，作為萬物之靈的人，有時(shí)也會(huì)犯鯪魚那樣的錯(cuò)誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，人們?cè)尓{子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對(duì)不可能的，因?yàn)?，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠大，風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。
④然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言都錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)？是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?br /> ⑥在由失敗通往勝利的路上，有時(shí)候障礙的確存在，甚至很多；但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。　

小題1:請(qǐng)用文章的觀點(diǎn)為本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題(不超過8個(gè)字)。(2分) ____________________________________________________________________________
小題2:文章②—④段舉了兩個(gè)事例來證明論點(diǎn)，兩個(gè)是否可以刪去一個(gè)？為什么？  (4分)
____________________________________________________________________________
小題3:文章第⑦段說“幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個(gè)觀點(diǎn)。請(qǐng)仿照示例，再為這個(gè)觀點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)名著中人物的事例。(4分)
示例：《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬，他因耳聾一度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力，創(chuàng)作了《命運(yùn)》等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗?fàn)?，最終成為了時(shí)代的巨人。
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參考答案：
小題1:不可放棄 努力(每個(gè)關(guān)鍵詞1分，兩個(gè)關(guān)鍵詞都答到但不簡(jiǎn)潔扣1分)
小題1:不能刪去，兩個(gè)事例構(gòu)成正反對(duì)比論證，更具說服力。
小題1:略

小題1:本題考查學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容擬寫標(biāo)題的能力。本篇文章是一篇議論文，本文的中心論點(diǎn)為“人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力”，根據(jù)這個(gè)中心論點(diǎn)來擬寫標(biāo)題即可。關(guān)鍵詞為“不放棄以及努力”。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。第2段列舉“鯪魚和鰷魚”的故事從反面來論證本文的中心論點(diǎn)，第3—4段列舉“4分鐘跑完1英里的故事”從正面來證明中心論點(diǎn)。所以這兩個(gè)事例運(yùn)用正反對(duì)比的論證方法，更好的證明了本文的中心論點(diǎn)，所以，不能刪去。
小題1:本題是一道開放題。列舉的事例能夠與示例，并且寫出這個(gè)人物的一個(gè)失敗的經(jīng)歷即可。比如：示例1：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，幾度受到病痛、受傷的折磨，后來他幾乎完全癱瘓，又雙目失明，但他始終不放棄，一次又一次靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，重回戰(zhàn)斗崗位，在雙目失明的情況下仍然進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，最終成為我們心中的“鋼鐵英雄”。示例2：《西游記》中的孫悟空，一度被壓在五指山下，與唐僧一行經(jīng)歷九九八十一難，在困難中磨礪心性，最終修成正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。（必須是名著中的人物；情節(jié)能印證觀點(diǎn)1分，寫出這個(gè)人物的一個(gè)失敗的經(jīng)歷即可，句式可以與原文不同）

閱讀下面的文段，回答文后題目。(10分)
①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)者用玻璃板把一個(gè)水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時(shí)，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會(huì)兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達(dá)到目的的努力。
③其實(shí)，作為萬物之靈的人，有時(shí)也會(huì)犯鯪魚那樣的錯(cuò)誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，人們?cè)尓{子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對(duì)不可能的，因?yàn)?，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對(duì)頭，肺活量不夠大，風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。
④然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言都錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)？是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?br /> ⑥在由失敗通往勝利的路上，有時(shí)候障礙的確存在，甚至很多；但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。　

小題1:請(qǐng)用文章的觀點(diǎn)為本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題(不超過8個(gè)字)。(2分) ____________________________________________________________________________
小題2:文章②—④段舉了兩個(gè)事例來證明論點(diǎn)，兩個(gè)是否可以刪去一個(gè)？為什么？  (4分)
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小題3:文章第⑦段說“幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個(gè)觀點(diǎn)。請(qǐng)仿照示例，再為這個(gè)觀點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)名著中人物的事例。(4分)
示例：《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬，他因耳聾一度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力，創(chuàng)作了《命運(yùn)》等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗?fàn)?，最終成為了時(shí)代的巨人。
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參考答案：
小題1:不可放棄 努力(每個(gè)關(guān)鍵詞1分，兩個(gè)關(guān)鍵詞都答到但不簡(jiǎn)潔扣1分)
小題1:不能刪去，兩個(gè)事例構(gòu)成正反對(duì)比論證，更具說服力。
小題1:略

小題1:本題考查學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容擬寫標(biāo)題的能力。本篇文章是一篇議論文，本文的中心論點(diǎn)為“人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力”，根據(jù)這個(gè)中心論點(diǎn)來擬寫標(biāo)題即可。關(guān)鍵詞為“不放棄以及努力”。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。第2段列舉“鯪魚和鰷魚”的故事從反面來論證本文的中心論點(diǎn)，第3—4段列舉“4分鐘跑完1英里的故事”從正面來證明中心論點(diǎn)。所以這兩個(gè)事例運(yùn)用正反對(duì)比的論證方法，更好的證明了本文的中心論點(diǎn)，所以，不能刪去。
小題1:本題是一道開放題。列舉的事例能夠與示例，并且寫出這個(gè)人物的一個(gè)失敗的經(jīng)歷即可。比如：示例1：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，幾度受到病痛、受傷的折磨，后來他幾乎完全癱瘓，又雙目失明，但他始終不放棄，一次又一次靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，重回戰(zhàn)斗崗位，在雙目失明的情況下仍然進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，最終成為我們心中的“鋼鐵英雄”。示例2：《西游記》中的孫悟空，一度被壓在五指山下，與唐僧一行經(jīng)歷九九八十一難，在困難中磨礪心性，最終修成正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。（必須是名著中的人物；情節(jié)能印證觀點(diǎn)1分，寫出這個(gè)人物的一個(gè)失敗的經(jīng)歷即可，句式可以與原文不同）