１．?！√N　撫　憫　　 ２．Ｃ　　 ３．（１）天涯若比鄰?。ǎ玻﹦窬M一杯酒?。ǎ常┎晃犯≡普谕邸。ǎ矗┭嘧觼頃r新社　梨花落后清明　　４．（１）“濃烈”改為“淡雅”或“素淡”等?！? （２）“因為主要是”改為“主要是因為”。　 （３）“秋季的杭州”改為“杭州的秋季”?！　? ５．（１）略（只要緊扣“精神文明建設(shè)”這一關(guān)鍵詞并富有文采即可。）　 （２）示例：①無臂青年　您是如何戰(zhàn)勝生活上的種種困難取得學(xué)術(shù)上的成就的？?、谠亟處煛∧侨绾卫斫馐聵I(yè)和家庭之間的關(guān)系的？?、勖窬∶鎸赐侥鸀槭裁茨苓@么英勇頑強？（提示：采訪的問題應(yīng)該適合采訪對象的 身份與實際。）　　 ６．８歲時傷感于美人魚變成水泡；２８歲時讀出了媽媽對孩子的愛?！　? ７．這里的靈魂是指一種能支撐人生命的精神。　　 ８．承接上文年齡階段，使線索貫穿始終，使文章結(jié)構(gòu)完整。篇末點題，突出了“常讀常新”的主題。語言耐人尋味，給讀者留下了想像的空間?！　? ９．結(jié)構(gòu)上：以年齡階段組織材料，獨具匠心，使文章層次分明。內(nèi)容上：隨著年齡的增長、閱歷的豐富、生活角色的轉(zhuǎn)換，對生活有“常新”的感悟。作者巧用這種形式，將自己讀書和讀人生的感悟結(jié)合在一起，使內(nèi)容與形式達到完美統(tǒng)一?！　? １０．Ａ?。谩　? １１．Ｃ　　 １２．Ｃ　　 １３．（１）我十日前已寫過這個題目的賦，有草稿還在，請您另外出題?！? （２）皇上當面講了之所以授他

１．?！√N　撫　憫　　 ２．Ｃ　　 ３．（１）天涯若比鄰?。ǎ玻﹦窬M一杯酒?。ǎ常┎晃犯≡普谕邸。ǎ矗┭嘧觼頃r新社　梨花落后清明　　４．（１）“濃烈”改為“淡雅”或“素淡”等?！? （２）“因為主要是”改為“主要是因為”。　 （３）“秋季的杭州”改為“杭州的秋季”?！　? ５．（１）略（只要緊扣“精神文明建設(shè)”這一關(guān)鍵詞并富有文采即可。）　 （２）示例：①無臂青年　您是如何戰(zhàn)勝生活上的種種困難取得學(xué)術(shù)上的成就的？?、谠亟處煛∧侨绾卫斫馐聵I(yè)和家庭之間的關(guān)系的？?、勖窬∶鎸赐侥鸀槭裁茨苓@么英勇頑強？（提示：采訪的問題應(yīng)該適合采訪對象的 身份與實際。）　　 ６．８歲時傷感于美人魚變成水泡；２８歲時讀出了媽媽對孩子的愛?！　? ７．這里的靈魂是指一種能支撐人生命的精神。　　 ８．承接上文年齡階段，使線索貫穿始終，使文章結(jié)構(gòu)完整。篇末點題，突出了“常讀常新”的主題。語言耐人尋味，給讀者留下了想像的空間?！　? ９．結(jié)構(gòu)上：以年齡階段組織材料，獨具匠心，使文章層次分明。內(nèi)容上：隨著年齡的增長、閱歷的豐富、生活角色的轉(zhuǎn)換，對生活有“常新”的感悟。作者巧用這種形式，將自己讀書和讀人生的感悟結(jié)合在一起，使內(nèi)容與形式達到完美統(tǒng)一?！　? １０．Ａ?。谩　? １１．Ｃ　　 １２．Ｃ　　 １３．（１）我十日前已寫過這個題目的賦，有草稿還在，請您另外出題?！? （２）皇上當面講了之所以授他