①生命，對每個人都是鐵面無私的。那么，一個人可以活兩次，不是很可笑嗎?
②其實不是。
③我不妨舉兩個例子。生長在17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在四十八歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業(yè)，開始過另外一種陌生的生活，從事一個新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的四十年中，一共建造了五十三座教堂與座堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說，威仁爵士活了兩次。
④中國唐代詩人溫庭筠年輕時放蕩不羈，出入于歌樓妓館，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說溫庭筠完全變了一個人。
⑤威仁改變職業(yè)，在人生的道路上取得另一項成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對他們來說，不是等于活了兩次嗎?
⑥在這個意義上說，一個人活了三次，甚至四次都是可以做到的。美國博士史威原來研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來改學(xué)音樂，成為音樂學(xué)院博士，又成了當(dāng)時最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。
⑦為了使自己生活得更充實，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來，讓生命之舟駛向另一個成功的彼岸。由此可見，在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。這對于充滿活力的年輕人來說，尤其必要。
⑧有一位先哲曾經(jīng)說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />
小題1:找出文章的中心論點(diǎn)。（2分）
小題2:文章主要采用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）
小題3:文章第⑧段有什么作用？（2分）
小題4:讀完本文，你覺得自己有什么潛能可以開發(fā)？談?wù)勀銓⑷绾伍_發(fā)它。（3分）

參考答案：
小題1:在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。
小題2:舉例論證，舉出了威仁改變職業(yè)、溫庭筠再塑人生、史威多次改變愛好的事例，具體論證了“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”這一中心論點(diǎn)。
小題3:充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明中心論點(diǎn)；總結(jié)全文，發(fā)人深思等。(要答出兩方面的作用)。
小題4:示例：我樂感強(qiáng)，熱愛音樂，有彈鋼琴的天賦，讀本文后啟發(fā)我開發(fā)這一點(diǎn)，我要抓緊業(yè)余時間，向?qū)I(yè)教師請教，把這一愛好培養(yǎng)成我的專長，幫助我獲取人生的另一條新路。

小題1:試題分析：文章沒有題目,第一自然提出問題，第二自然段針對問題做出回答，后文主要運(yùn)用舉例論證和道理論證展開論述,文章結(jié)尾處以“由此可見”為標(biāo)志,總結(jié)出中心論點(diǎn)“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”.
點(diǎn)評：審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的答案。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。
小題2:試題分析：從“哪種”可知，寫一種最主要的即可,本文很明顯運(yùn)用了舉例論證,前半部分的三至六段,每段都有舉例論證,它們共同證明了本文的中心論點(diǎn)“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”.
點(diǎn)評：議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并記準(zhǔn)確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運(yùn)用論證方法的語句，證明其前面的觀點(diǎn)，要到前面的文章中去讀，去尋找。
小題3:試題分析：從內(nèi)容上看,它引用了一位哲人的話,因此,其一,它充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明中心論點(diǎn)；第八段是全文的總結(jié)段,也是總結(jié)歸納中心論點(diǎn)的語段,因此,其二,它總結(jié)全文，總結(jié)歸納出中心論點(diǎn),發(fā)人深思.
點(diǎn)評：語段的作用一般要根據(jù)語段在文中的位置而定,但不管語段在什么位置,回答時一般要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面擬答.結(jié)尾段一般會起到總結(jié)全文的作用.
小題4:試題分析：此題為開放性題目,與文章內(nèi)容基本沒有關(guān)系.只要我們指出自己的興趣愛好或是優(yōu)勢,并寫出計劃如何發(fā)展即可.如有意識的培養(yǎng),抽時間去深入學(xué)習(xí),向這方面的專家請教等都可以.
點(diǎn)評：不管寫什么,都要做到語意明確,語句通暢,達(dá)到最基本的要求。平時需要針對身邊的事件、現(xiàn)象，生活中的熱點(diǎn)問題與同學(xué)們、師長多討論、多交流，而且要養(yǎng)成多思、多想、多寫的好習(xí)慣，這樣，自己的表達(dá)能力和組織語言的能力都可得到提高。

①生命，對每個人都是鐵面無私的。那么，一個人可以活兩次，不是很可笑嗎?
②其實不是。
③我不妨舉兩個例子。生長在17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在四十八歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業(yè)，開始過另外一種陌生的生活，從事一個新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子獻(xiàn)給了城市建設(shè)。他在后半生的四十年中，一共建造了五十三座教堂與座堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽(yù)他的人都說，威仁爵士活了兩次。
④中國唐代詩人溫庭筠年輕時放蕩不羈，出入于歌樓妓館，“能逐弦吹之聲，為側(cè)艷之詞”，為當(dāng)時士大夫所不齒。他人到中年之后，一改舊習(xí)，先后任方城尉與國子監(jiān)助教，治理地方，頗有政績；為人師表，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。連他昔日的朋友都說溫庭筠完全變了一個人。
⑤威仁改變職業(yè)，在人生的道路上取得另一項成就；溫庭筠再塑人生，從風(fēng)流才子變成了誨人不倦的老師。對他們來說，不是等于活了兩次嗎?
⑥在這個意義上說，一個人活了三次，甚至四次都是可以做到的。美國博士史威原來研究宗教，是神學(xué)院博士，他后來改學(xué)音樂，成為音樂學(xué)院博士，又成了當(dāng)時最杰出的風(fēng)琴師之一。他中年之后，舍棄舒適的物質(zhì)生活，去毒蛇猛獸出沒的蠻荒野林之中考察。經(jīng)過多年研究，終于成為一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)博士。
⑦為了使自己生活得更充實，我們不妨在某一領(lǐng)域取得成就之后，改變一下自己的愛好，把其他方面的潛能表現(xiàn)出來，讓生命之舟駛向另一個成功的彼岸。由此可見，在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。這對于充滿活力的年輕人來說，尤其必要。
⑧有一位先哲曾經(jīng)說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉之際，另一扇門將向你打開?！?br />
小題1:找出文章的中心論點(diǎn)。（2分）
小題2:文章主要采用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）
小題3:文章第⑧段有什么作用？（2分）
小題4:讀完本文，你覺得自己有什么潛能可以開發(fā)？談?wù)勀銓⑷绾伍_發(fā)它。（3分）

參考答案：
小題1:在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界。
小題2:舉例論證，舉出了威仁改變職業(yè)、溫庭筠再塑人生、史威多次改變愛好的事例，具體論證了“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”這一中心論點(diǎn)。
小題3:充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明中心論點(diǎn)；總結(jié)全文，發(fā)人深思等。(要答出兩方面的作用)。
小題4:示例：我樂感強(qiáng)，熱愛音樂，有彈鋼琴的天賦，讀本文后啟發(fā)我開發(fā)這一點(diǎn)，我要抓緊業(yè)余時間，向?qū)I(yè)教師請教，把這一愛好培養(yǎng)成我的專長，幫助我獲取人生的另一條新路。

小題1:試題分析：文章沒有題目,第一自然提出問題，第二自然段針對問題做出回答，后文主要運(yùn)用舉例論證和道理論證展開論述,文章結(jié)尾處以“由此可見”為標(biāo)志,總結(jié)出中心論點(diǎn)“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”.
點(diǎn)評：審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的答案。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。
小題2:試題分析：從“哪種”可知，寫一種最主要的即可,本文很明顯運(yùn)用了舉例論證,前半部分的三至六段,每段都有舉例論證,它們共同證明了本文的中心論點(diǎn)“在生命的過程中要為自己另創(chuàng)新路，開拓新的人生境界”.
點(diǎn)評：議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并記準(zhǔn)確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運(yùn)用論證方法的語句，證明其前面的觀點(diǎn)，要到前面的文章中去讀，去尋找。
小題3:試題分析：從內(nèi)容上看,它引用了一位哲人的話,因此,其一,它充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明中心論點(diǎn)；第八段是全文的總結(jié)段,也是總結(jié)歸納中心論點(diǎn)的語段,因此,其二,它總結(jié)全文，總結(jié)歸納出中心論點(diǎn),發(fā)人深思.
點(diǎn)評：語段的作用一般要根據(jù)語段在文中的位置而定,但不管語段在什么位置,回答時一般要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面擬答.結(jié)尾段一般會起到總結(jié)全文的作用.
小題4:試題分析：此題為開放性題目,與文章內(nèi)容基本沒有關(guān)系.只要我們指出自己的興趣愛好或是優(yōu)勢,并寫出計劃如何發(fā)展即可.如有意識的培養(yǎng),抽時間去深入學(xué)習(xí),向這方面的專家請教等都可以.
點(diǎn)評：不管寫什么,都要做到語意明確,語句通暢,達(dá)到最基本的要求。平時需要針對身邊的事件、現(xiàn)象，生活中的熱點(diǎn)問題與同學(xué)們、師長多討論、多交流，而且要養(yǎng)成多思、多想、多寫的好習(xí)慣，這樣，自己的表達(dá)能力和組織語言的能力都可得到提高。