另一種珍愛(ài)
①曾讀過(guò)一篇小說(shuō)《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對(duì)生活而借她同班男生的名義給她寫(xiě)匿名求愛(ài)信的故事。感動(dòng)之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過(guò)別人的語(yǔ)言和感情才能肯定自己熱愛(ài)自己。如果有一天這世界上沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)懷你愛(ài)護(hù)你傾聽(tīng)你鼓勵(lì)你——人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻，那時(shí)你怎么辦呢？
②我深深記著一位老音樂(lè)家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來(lái)，人們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有憔悴衰老。他笑道：“怎么會(huì)老呢，天天鍘草我都是按4/4拍鍘的?！睘榇?，我愛(ài)上了這位不聞名的音樂(lè)家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛(ài)自己。
③我同樣深深記著另一位音樂(lè)家——精彩的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛(ài)自己，而是太愛(ài)——愛(ài)到了溺愛(ài)的程度。音樂(lè)使她超脫空靈清麗秀美，可當(dāng)美好的東西被踩踏的時(shí)候，她便毀了自己。
④為什么不學(xué)會(huì)愛(ài)自己呢？
⑤【甲】，而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時(shí)候，沒(méi)有人督促我們，指導(dǎo)我們，告誡我們，叮嚀我們，即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候，我們必需學(xué)會(huì)為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹(shù)。
⑥【乙】，而是讓我們?cè)谧钔闯o(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候，在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫(huà)一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的早晨。
⑦也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
⑧【丙】，而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘，而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強(qiáng)壯?？梢宰屛覀?cè)跓o(wú)房可居的時(shí)候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
⑨學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。               （作者：?jiǎn)倘~，有改動(dòng)）

小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）
小題2:有了第②段，第③段的論據(jù)能否去掉？為什么？（3分）
小題3:根據(jù)文意，將下面三句話分別填入【甲】【乙】【丙】處，（只填序號(hào)）（3分）
①學(xué)會(huì)愛(ài)自己，這不是一種恥辱
②學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱
③學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不是讓我們虐待自己、苛求自己
【甲】處應(yīng)填_______________       【乙】處應(yīng)填_______________          【丙】處應(yīng)填_______________      

參考答案：
小題1:學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。（2分）（只答出學(xué)會(huì)愛(ài)自己給1分）
小題2:不能去掉（得1分），第③段寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己”（得1分），與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比，突出觀點(diǎn)   （得1分）。（3 分）
小題3:（3分）【甲】處應(yīng)填  ②    【乙】處應(yīng)填   ③      【丙】處應(yīng)填   ①  

小題1:試題分析：文章的題目“另一種珍愛(ài)”是論題，讀全文可知，文章在論證的基礎(chǔ)上，在結(jié)尾處照應(yīng)題目，總結(jié)出中心論點(diǎn)“學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界”。
小題2:試題分析：要看兩段各寫(xiě)了什么，有什么關(guān)系，對(duì)于論證論點(diǎn)有什么作用。如第③段寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情，是反面論據(jù)，與第二段的正面論據(jù)形成對(duì)比，這樣使得論證更有力，所以不能去掉。
小題3:試題分析：根據(jù)第一個(gè)空和第三個(gè)空后面的“而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己”“ 而是一種光榮”兩個(gè)語(yǔ)句可以把②①選擇出來(lái)，中間的空應(yīng)填③。即要遵循先易后難的原則。
點(diǎn)評(píng)：論點(diǎn)的位置一般在文章的題目、開(kāi)頭段、結(jié)尾段、中間，如果原文中沒(méi)有明顯的語(yǔ)句，則要根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。本文就屬于最后一種，應(yīng)根據(jù)對(duì)文章的理解，抓住文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，用自己的話概括。議論文論據(jù)能否刪去，一般情況下，應(yīng)尊重原文，回答不能去掉?；卮鹄碛蓵r(shí)，可以看此段寫(xiě)了什么，與上下文形成什么關(guān)系，對(duì)于論證中心論點(diǎn)起什么作用。一般從語(yǔ)段的內(nèi)容、作用，去掉后出現(xiàn)的情況兩方面擬答。

另一種珍愛(ài)
①曾讀過(guò)一篇小說(shuō)《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對(duì)生活而借她同班男生的名義給她寫(xiě)匿名求愛(ài)信的故事。感動(dòng)之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過(guò)別人的語(yǔ)言和感情才能肯定自己熱愛(ài)自己。如果有一天這世界上沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)懷你愛(ài)護(hù)你傾聽(tīng)你鼓勵(lì)你——人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻，那時(shí)你怎么辦呢？
②我深深記著一位老音樂(lè)家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來(lái)，人們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有憔悴衰老。他笑道：“怎么會(huì)老呢，天天鍘草我都是按4/4拍鍘的?！睘榇?，我愛(ài)上了這位不聞名的音樂(lè)家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛(ài)自己。
③我同樣深深記著另一位音樂(lè)家——精彩的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛(ài)自己，而是太愛(ài)——愛(ài)到了溺愛(ài)的程度。音樂(lè)使她超脫空靈清麗秀美，可當(dāng)美好的東西被踩踏的時(shí)候，她便毀了自己。
④為什么不學(xué)會(huì)愛(ài)自己呢？
⑤【甲】，而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時(shí)候，沒(méi)有人督促我們，指導(dǎo)我們，告誡我們，叮嚀我們，即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候，我們必需學(xué)會(huì)為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹(shù)。
⑥【乙】，而是讓我們?cè)谧钔闯o(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候，在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫(huà)一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的早晨。
⑦也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
⑧【丙】，而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘，而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強(qiáng)壯?？梢宰屛覀?cè)跓o(wú)房可居的時(shí)候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
⑨學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。               （作者：?jiǎn)倘~，有改動(dòng)）

小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）
小題2:有了第②段，第③段的論據(jù)能否去掉？為什么？（3分）
小題3:根據(jù)文意，將下面三句話分別填入【甲】【乙】【丙】處，（只填序號(hào)）（3分）
①學(xué)會(huì)愛(ài)自己，這不是一種恥辱
②學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱
③學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不是讓我們虐待自己、苛求自己
【甲】處應(yīng)填_______________       【乙】處應(yīng)填_______________          【丙】處應(yīng)填_______________      

參考答案：
小題1:學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。（2分）（只答出學(xué)會(huì)愛(ài)自己給1分）
小題2:不能去掉（得1分），第③段寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己”（得1分），與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比，突出觀點(diǎn)   （得1分）。（3 分）
小題3:（3分）【甲】處應(yīng)填  ②    【乙】處應(yīng)填   ③      【丙】處應(yīng)填   ①  

小題1:試題分析：文章的題目“另一種珍愛(ài)”是論題，讀全文可知，文章在論證的基礎(chǔ)上，在結(jié)尾處照應(yīng)題目，總結(jié)出中心論點(diǎn)“學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界”。
小題2:試題分析：要看兩段各寫(xiě)了什么，有什么關(guān)系，對(duì)于論證論點(diǎn)有什么作用。如第③段寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情，是反面論據(jù)，與第二段的正面論據(jù)形成對(duì)比，這樣使得論證更有力，所以不能去掉。
小題3:試題分析：根據(jù)第一個(gè)空和第三個(gè)空后面的“而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己”“ 而是一種光榮”兩個(gè)語(yǔ)句可以把②①選擇出來(lái)，中間的空應(yīng)填③。即要遵循先易后難的原則。
點(diǎn)評(píng)：論點(diǎn)的位置一般在文章的題目、開(kāi)頭段、結(jié)尾段、中間，如果原文中沒(méi)有明顯的語(yǔ)句，則要根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。本文就屬于最后一種，應(yīng)根據(jù)對(duì)文章的理解，抓住文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，用自己的話概括。議論文論據(jù)能否刪去，一般情況下，應(yīng)尊重原文，回答不能去掉?；卮鹄碛蓵r(shí)，可以看此段寫(xiě)了什么，與上下文形成什么關(guān)系，對(duì)于論證中心論點(diǎn)起什么作用。一般從語(yǔ)段的內(nèi)容、作用，去掉后出現(xiàn)的情況兩方面擬答。