閱讀《留點(diǎn)東西去敬畏》，下面題目。（16分）
留點(diǎn)東西去敬畏
我很喜歡美國(guó)小說(shuō)《飄》。第一次讀完后印象最深的是女主人公郝思嘉與鄰居老人的對(duì)話。那位年逾古稀的老祖母對(duì)從不服輸?shù)暮滤技握f(shuō)：“我勸你，留著一點(diǎn)什么東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛(ài)一樣……”
在生活中，我漸漸知道了什么是“敬畏”。
一個(gè)美國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)無(wú)意中打死一只鳥(niǎo)，他跑上前去，跪下來(lái)，捧起鳥(niǎo)，吻了一下，說(shuō)抱歉。于是，全場(chǎng)觀眾起立。
弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上龕后在遺體火化時(shí)被無(wú)辜燒死……
我知道，這是敬畏生命。
明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，一次問(wèn)群臣：“天下何人最快活？”一位名叫萬(wàn)剛的大臣答道：“畏法度者最快活?！边@一回答贏得了朱元璋的贊賞……
我知道，這是敬畏法律。
據(jù)說(shuō)，美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓談自己走向總統(tǒng)寶座時(shí)的感覺(jué)，“像是走向刑場(chǎng)的囚犯”。
我知道，這是敬畏權(quán)力和職責(zé)。
唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下懼百姓，但知常廉常懼，猶恐不稱天心及百姓意也?！?
我知道，這是敬畏天心、民意。
“君子之心，常懷敬畏?！笨鬃訌?qiáng)調(diào)“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人?！泵献右源吮砻髯约簩?duì)天、對(duì)人的敬畏之情……
鄧小平同志在《共產(chǎn)黨員要接受監(jiān)督》一文中這樣寄希望于黨員干部：“共產(chǎn)黨員，特別是黨員干部謹(jǐn)小慎微不好，膽子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能無(wú)所顧忌?！?br /> 一個(gè)人心存敬畏，才能按照自然規(guī)律和道德準(zhǔn)則行事，追求和諧和真善美。一個(gè)人心無(wú)敬畏，則會(huì)肆無(wú)忌憚、隨心所欲，其結(jié)局是極可怕的。敬畏，在某種程度上就是我們生存的底線。對(duì)于個(gè)體生命而言，沒(méi)有了敬畏之心，也就意味著失去了生活的根基和價(jià)值。

小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？主要采用了什么論證方法？（4分）
小題2:本文論證思路清晰，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)分別是從哪幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論證的。（4分）
小題3:請(qǐng)你闡述第一小節(jié)在文章中的作用。（4分）
小題4:結(jié)合下面的鏈接材料，談?wù)勀銓?duì)文章最后劃線句子的理解。（4分）
【材料一】然而，我快樂(lè)得太早了，人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開(kāi)著玫瑰花。今年春天，我走過(guò)長(zhǎng)著這棵古藤的地方，我的眼前一閃，嚇了一大跳：古藤那一段原來(lái)凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看，藤蘿初綻出來(lái)的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。它們還沒(méi)有來(lái)得及知道，自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷，脫離了地面，再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒，不久就會(huì)微笑不下去，連痛哭也沒(méi)有地方了。
——季羨林《幽徑悲劇》
【材料二】人類是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他發(fā)明了種種工具，挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏——煤碳、石油、天然氣以及其他各種礦物質(zhì)，人類為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的墳?zāi)鼓?？誰(shuí)能斷言我們不是在走著一條通向死亡的路呢？
——嚴(yán)春友《敬畏自然》

參考答案：
小題1:（4分）留點(diǎn)東西去敬畏；舉例論證（事實(shí)論證）。
小題2:（4分）敬畏生命；敬畏法律；敬畏權(quán)力和職責(zé)；敬畏天心、民意。
小題3:（4分）引出本文論證的中心；同時(shí)可作為本文的事實(shí)論據(jù)；引起讀者的閱讀興趣。（答出兩點(diǎn)即可）
小題4:（4分）言之成理即可。如：人要敬畏自然、敬畏生命，不要凌駕于自然之上。要結(jié)合材料內(nèi)容闡述。

小題1:
試題分析：論中心論點(diǎn)是作者發(fā)表主要的集中的觀點(diǎn)。中心論點(diǎn)通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性（提領(lǐng)或總結(jié)）的表達(dá)主要觀點(diǎn)的“議論句”，即是論點(diǎn)，首先看標(biāo)題，再看文首文尾。本文的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。文中提到不少名人，屬于舉例論證。
小題2:
試題分析：抓住文中“獨(dú)句段”的語(yǔ)言一一概括即可。
小題3:
試題分析：議論文以事例開(kāi)頭，其作用一般可以從提出主話題引發(fā)議論、充當(dāng)論據(jù)、激發(fā)閱讀興趣等方面來(lái)概括。
小題4:
試題分析：抓住“敬畏”這個(gè)詞，結(jié)合材料，從“敬畏自然才能保護(hù)自然”這個(gè)角度談感想。

閱讀《留點(diǎn)東西去敬畏》，下面題目。（16分）
留點(diǎn)東西去敬畏
我很喜歡美國(guó)小說(shuō)《飄》。第一次讀完后印象最深的是女主人公郝思嘉與鄰居老人的對(duì)話。那位年逾古稀的老祖母對(duì)從不服輸?shù)暮滤技握f(shuō)：“我勸你，留著一點(diǎn)什么東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛(ài)一樣……”
在生活中，我漸漸知道了什么是“敬畏”。
一個(gè)美國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)無(wú)意中打死一只鳥(niǎo)，他跑上前去，跪下來(lái)，捧起鳥(niǎo)，吻了一下，說(shuō)抱歉。于是，全場(chǎng)觀眾起立。
弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上龕后在遺體火化時(shí)被無(wú)辜燒死……
我知道，這是敬畏生命。
明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，一次問(wèn)群臣：“天下何人最快活？”一位名叫萬(wàn)剛的大臣答道：“畏法度者最快活?！边@一回答贏得了朱元璋的贊賞……
我知道，這是敬畏法律。
據(jù)說(shuō)，美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓談自己走向總統(tǒng)寶座時(shí)的感覺(jué)，“像是走向刑場(chǎng)的囚犯”。
我知道，這是敬畏權(quán)力和職責(zé)。
唐太宗曾如此形容自己：“每思一言、行一事，必上畏皇天、下懼百姓，但知常廉常懼，猶恐不稱天心及百姓意也?！?
我知道，這是敬畏天心、民意。
“君子之心，常懷敬畏?！笨鬃訌?qiáng)調(diào)“三畏”：畏天命，畏大人，畏圣人之言。“仰不愧于天，俯不怍于人?！泵献右源吮砻髯约簩?duì)天、對(duì)人的敬畏之情……
鄧小平同志在《共產(chǎn)黨員要接受監(jiān)督》一文中這樣寄希望于黨員干部：“共產(chǎn)黨員，特別是黨員干部謹(jǐn)小慎微不好，膽子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能無(wú)所顧忌?！?br /> 一個(gè)人心存敬畏，才能按照自然規(guī)律和道德準(zhǔn)則行事，追求和諧和真善美。一個(gè)人心無(wú)敬畏，則會(huì)肆無(wú)忌憚、隨心所欲，其結(jié)局是極可怕的。敬畏，在某種程度上就是我們生存的底線。對(duì)于個(gè)體生命而言，沒(méi)有了敬畏之心，也就意味著失去了生活的根基和價(jià)值。

小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？主要采用了什么論證方法？（4分）
小題2:本文論證思路清晰，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)分別是從哪幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論證的。（4分）
小題3:請(qǐng)你闡述第一小節(jié)在文章中的作用。（4分）
小題4:結(jié)合下面的鏈接材料，談?wù)勀銓?duì)文章最后劃線句子的理解。（4分）
【材料一】然而，我快樂(lè)得太早了，人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開(kāi)著玫瑰花。今年春天，我走過(guò)長(zhǎng)著這棵古藤的地方，我的眼前一閃，嚇了一大跳：古藤那一段原來(lái)凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍斷，只留上段懸在空中，在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看，藤蘿初綻出來(lái)的一些淡紫的成串的花朵，還在綠葉叢中微笑。它們還沒(méi)有來(lái)得及知道，自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷，脫離了地面，再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒，不久就會(huì)微笑不下去，連痛哭也沒(méi)有地方了。
——季羨林《幽徑悲劇》
【材料二】人類是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他發(fā)明了種種工具，挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏——煤碳、石油、天然氣以及其他各種礦物質(zhì)，人類為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的墳?zāi)鼓?？誰(shuí)能斷言我們不是在走著一條通向死亡的路呢？
——嚴(yán)春友《敬畏自然》

參考答案：
小題1:（4分）留點(diǎn)東西去敬畏；舉例論證（事實(shí)論證）。
小題2:（4分）敬畏生命；敬畏法律；敬畏權(quán)力和職責(zé)；敬畏天心、民意。
小題3:（4分）引出本文論證的中心；同時(shí)可作為本文的事實(shí)論據(jù)；引起讀者的閱讀興趣。（答出兩點(diǎn)即可）
小題4:（4分）言之成理即可。如：人要敬畏自然、敬畏生命，不要凌駕于自然之上。要結(jié)合材料內(nèi)容闡述。

小題1:
試題分析：論中心論點(diǎn)是作者發(fā)表主要的集中的觀點(diǎn)。中心論點(diǎn)通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性（提領(lǐng)或總結(jié)）的表達(dá)主要觀點(diǎn)的“議論句”，即是論點(diǎn)，首先看標(biāo)題，再看文首文尾。本文的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。文中提到不少名人，屬于舉例論證。
小題2:
試題分析：抓住文中“獨(dú)句段”的語(yǔ)言一一概括即可。
小題3:
試題分析：議論文以事例開(kāi)頭，其作用一般可以從提出主話題引發(fā)議論、充當(dāng)論據(jù)、激發(fā)閱讀興趣等方面來(lái)概括。
小題4:
試題分析：抓住“敬畏”這個(gè)詞，結(jié)合材料，從“敬畏自然才能保護(hù)自然”這個(gè)角度談感想。