閱讀下文，完成問(wèn)題。
在冬夜里歌唱的魚(yú)
查一路
　?、偬炜帐且黄颐擅傻纳n茫，鳥(niǎo)兒去了沉寂的北方。火燒云沉到山那一邊，山岡上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹在等待父親，和父親手中的魚(yú)。
　?、谂诸^魚(yú)，頭重尾輕，一種鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú)，很適合我父親的購(gòu)買(mǎi)能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，所以很少笑，只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)嘿嘿幾聲，在夜色中，他的牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
　?、畚绎w跑著，把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú)，刮鱗、剔腮、破肚，整條的魚(yú)被分成小塊。菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開(kāi)來(lái)時(shí)，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起。我們催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。
　?、苠佒械乃?，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚(yú)開(kāi)始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)；二姐的眼睛隨著騰起的蒸氣升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容，父親還在沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
　　⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親開(kāi)始吹鍋蓋上的蒸氣。揭開(kāi)鍋蓋，如同揭開(kāi)一個(gè)謎底。魚(yú)怎么樣了？母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí)，她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙，讓蒸氣悶在鍋里，魚(yú)骨就滲出骨髓和異香。
　?、弈赣H只用魚(yú)湯淘飯。她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚(yú)肉，放在一只小碗中。
　?、咄崎_(kāi)那間草屋的門(mén)。溫暖的魚(yú)，讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，他說(shuō)辣椒太辣，不知道是不是太辣的緣故。同樣是一個(gè)冬夜，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場(chǎng)的人，他慶幸最后的時(shí)刻是在這個(gè)冬夜，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚(yú)。他用手摸著胸口，說(shuō)，這里很暖！
　?、嗔硪粋€(gè)冬天，黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望。我父親在這年的秋天去世。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長(zhǎng)大成人。溫暖只會(huì)在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門(mén)課程。嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單。

1、下列對(duì)文奈的理解與分析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?br /> A、題目“在冬夜里歌唱的魚(yú)”，其中的“歌唱”是指“我們”內(nèi)心在歌唱，“魚(yú)”比喻“我們”幾個(gè)孩子。
B、文章以“魚(yú)”為線索，把等魚(yú)、剖魚(yú)、煮魚(yú)（包括魚(yú)兒歌唱）、吃魚(yú)、送魚(yú)給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成一個(gè)有機(jī)的整體。
C、文章人物雖多，但是幾乎沒(méi)有語(yǔ)言描寫(xiě)．人物的思想感情主要是通過(guò)事情敘述與行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。
D、結(jié)尾“黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望”與開(kāi)頭“我們”在山岡上等待父親的情景首尾呼應(yīng)。
2、根據(jù)煮魚(yú)時(shí)相關(guān)人物的具休表現(xiàn)和心理狀態(tài)．摘錄原文語(yǔ)句填寫(xiě)下表。
人物具體表現(xiàn)心理狀態(tài)
大姐 不忘做弟妹們的表率
二姐吃魚(yú)的渴望越來(lái)越強(qiáng)
我和妹妹繞著灶臺(tái)打架
父親沉默獨(dú)坐，臉上露出慈愛(ài)的笑容
3、（1）第①段中“目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng)，逐漸清晰”一句有多個(gè)妙處，請(qǐng)選擇兩個(gè)妙處予以評(píng)析，
______________________________________
（2）第⑥段“她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子”之中，“貪婪”運(yùn)用了_______的修辭手法．筷子“交叉著”是_______的意思。
（3）第⑧段“溫暖只會(huì)在寒冷中感知”之中，“寒冷”與“溫暖”的含義各是什么？
______________________________________
4．文中的母親是我國(guó)眾多優(yōu)秀母親的代表，試綜合全文內(nèi)容寫(xiě)出她的性格特點(diǎn)（不少于三點(diǎn)）。
______________________________________
5、聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單”這一哲理的理解．（80字左右）
______________________________________

參考答案：
1、A
2、
裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)（或“伏在灶臺(tái)上做作業(yè)”“在灶臺(tái)上做作業(yè)”）
目光隨著蒸汽升高，梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮（兩者有一即可）
在幸福的預(yù)感中虛張聲勢(shì)
眼前的景象是他的成就（“內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣喜悅”亦可）
3、
（1）“目光越過(guò)一道道山粱”形象地表現(xiàn)了“我們”等待父親歸來(lái)的焦急心情；“裹挾著晚風(fēng)”形象地表現(xiàn)父親為全家生活奔波的艱難程度；“逐漸清晰”，按照從遠(yuǎn)到近、從模糊到清晰的順序動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)了父親歸來(lái)的情景。
（2）擬人（比擬），我們幾個(gè)孩子搶著（“貪婪”）吃魚(yú)的情景，
（3）“寒冷”指困苦的生活（或困境），“溫暖”指獲得用助、關(guān)愛(ài)（接受幫助、關(guān)愛(ài)時(shí)而產(chǎn)生的幸福感、快樂(lè)感），（其他說(shuō)法言之有理即可）
4、A、勒勞　B、慈愛(ài)（愛(ài)子女）C、忘我或克己（奉獄）D、主動(dòng)關(guān)懷他人（善良）（有愛(ài)心）。
5、要點(diǎn)一：“人們?cè)馐苓@樣那樣的災(zāi)難與挫拆是在所難免的，此時(shí)最需要?jiǎng)e人的幫助與支持”。
要點(diǎn)二：為“他們會(huì)深切地感受到獲取別人幫助的幸?！保灰c(diǎn)三：“并會(huì)主動(dòng)地幫助處在困境中的人們”。

閱讀下文，完成問(wèn)題。
在冬夜里歌唱的魚(yú)
查一路
　?、偬炜帐且黄颐擅傻纳n茫，鳥(niǎo)兒去了沉寂的北方。火燒云沉到山那一邊，山岡上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹在等待父親，和父親手中的魚(yú)。
　?、谂诸^魚(yú)，頭重尾輕，一種鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú)，很適合我父親的購(gòu)買(mǎi)能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，所以很少笑，只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)嘿嘿幾聲，在夜色中，他的牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
　?、畚绎w跑著，把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú)，刮鱗、剔腮、破肚，整條的魚(yú)被分成小塊。菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開(kāi)來(lái)時(shí)，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起。我們催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。
　?、苠佒械乃?，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚(yú)開(kāi)始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)；二姐的眼睛隨著騰起的蒸氣升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容，父親還在沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
　　⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親開(kāi)始吹鍋蓋上的蒸氣。揭開(kāi)鍋蓋，如同揭開(kāi)一個(gè)謎底。魚(yú)怎么樣了？母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí)，她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙，讓蒸氣悶在鍋里，魚(yú)骨就滲出骨髓和異香。
　?、弈赣H只用魚(yú)湯淘飯。她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚(yú)肉，放在一只小碗中。
　?、咄崎_(kāi)那間草屋的門(mén)。溫暖的魚(yú)，讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，他說(shuō)辣椒太辣，不知道是不是太辣的緣故。同樣是一個(gè)冬夜，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場(chǎng)的人，他慶幸最后的時(shí)刻是在這個(gè)冬夜，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚(yú)。他用手摸著胸口，說(shuō)，這里很暖！
　?、嗔硪粋€(gè)冬天，黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望。我父親在這年的秋天去世。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長(zhǎng)大成人。溫暖只會(huì)在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門(mén)課程。嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單。

1、下列對(duì)文奈的理解與分析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?br /> A、題目“在冬夜里歌唱的魚(yú)”，其中的“歌唱”是指“我們”內(nèi)心在歌唱，“魚(yú)”比喻“我們”幾個(gè)孩子。
B、文章以“魚(yú)”為線索，把等魚(yú)、剖魚(yú)、煮魚(yú)（包括魚(yú)兒歌唱）、吃魚(yú)、送魚(yú)給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成一個(gè)有機(jī)的整體。
C、文章人物雖多，但是幾乎沒(méi)有語(yǔ)言描寫(xiě)．人物的思想感情主要是通過(guò)事情敘述與行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。
D、結(jié)尾“黃昏我們不再去那個(gè)山岡張望”與開(kāi)頭“我們”在山岡上等待父親的情景首尾呼應(yīng)。
2、根據(jù)煮魚(yú)時(shí)相關(guān)人物的具休表現(xiàn)和心理狀態(tài)．摘錄原文語(yǔ)句填寫(xiě)下表。
人物具體表現(xiàn)心理狀態(tài)
大姐 不忘做弟妹們的表率
二姐吃魚(yú)的渴望越來(lái)越強(qiáng)
我和妹妹繞著灶臺(tái)打架
父親沉默獨(dú)坐，臉上露出慈愛(ài)的笑容
3、（1）第①段中“目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng)，逐漸清晰”一句有多個(gè)妙處，請(qǐng)選擇兩個(gè)妙處予以評(píng)析，
______________________________________
（2）第⑥段“她撥開(kāi)貪婪的交叉著的筷子”之中，“貪婪”運(yùn)用了_______的修辭手法．筷子“交叉著”是_______的意思。
（3）第⑧段“溫暖只會(huì)在寒冷中感知”之中，“寒冷”與“溫暖”的含義各是什么？
______________________________________
4．文中的母親是我國(guó)眾多優(yōu)秀母親的代表，試綜合全文內(nèi)容寫(xiě)出她的性格特點(diǎn)（不少于三點(diǎn)）。
______________________________________
5、聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單”這一哲理的理解．（80字左右）
______________________________________

參考答案：
1、A
2、
裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè)（或“伏在灶臺(tái)上做作業(yè)”“在灶臺(tái)上做作業(yè)”）
目光隨著蒸汽升高，梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮（兩者有一即可）
在幸福的預(yù)感中虛張聲勢(shì)
眼前的景象是他的成就（“內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣喜悅”亦可）
3、
（1）“目光越過(guò)一道道山粱”形象地表現(xiàn)了“我們”等待父親歸來(lái)的焦急心情；“裹挾著晚風(fēng)”形象地表現(xiàn)父親為全家生活奔波的艱難程度；“逐漸清晰”，按照從遠(yuǎn)到近、從模糊到清晰的順序動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)了父親歸來(lái)的情景。
（2）擬人（比擬），我們幾個(gè)孩子搶著（“貪婪”）吃魚(yú)的情景，
（3）“寒冷”指困苦的生活（或困境），“溫暖”指獲得用助、關(guān)愛(ài)（接受幫助、關(guān)愛(ài)時(shí)而產(chǎn)生的幸福感、快樂(lè)感），（其他說(shuō)法言之有理即可）
4、A、勒勞　B、慈愛(ài)（愛(ài)子女）C、忘我或克己（奉獄）D、主動(dòng)關(guān)懷他人（善良）（有愛(ài)心）。
5、要點(diǎn)一：“人們?cè)馐苓@樣那樣的災(zāi)難與挫拆是在所難免的，此時(shí)最需要?jiǎng)e人的幫助與支持”。
要點(diǎn)二：為“他們會(huì)深切地感受到獲取別人幫助的幸?！保灰c(diǎn)三：“并會(huì)主動(dòng)地幫助處在困境中的人們”。