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閱讀文段,回答問題。哲爾賽的旅行成了我們的心事,成了我們時(shí)時(shí)

信息發(fā)布者:香草
閱讀文段,回答問題。
  哲爾賽的旅行成了我們的心事,成了我們時(shí)時(shí)刻刻的渴望和夢(mèng)想。后來我們終于動(dòng)身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上行駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲。
  ……
  (對(duì)于吃牡蠣)母親有點(diǎn)遲疑不決,她怕花錢;但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說:“我怕傷胃,你只給孩子們買幾個(gè)好了,可別多吃,吃多了要生病的?!比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)著我,又說:“至于若瑟夫,他用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了?!?br />   ……
  母親站起來去找她的兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人,他又老又臟,滿臉皺紋,眼光始終不離開他手里干的活兒。
  ……
  船長本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地回答說:“他是個(gè)法國老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿回到他們身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X,他叫于勒……姓達(dá)爾芒司,也不知道還是達(dá)爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽說他在那邊闊綽過一個(gè)時(shí)期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!”
  ……
  我問那個(gè)賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”
  他回答道:“兩法郎50生丁?!?br />   我把五法郎的銀幣給了他,他找了錢。
  我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手,我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這就是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?br />   我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”
  等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個(gè)法郎?這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)?!?br />   我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
  后來大家都不再說話。
  在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
  我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。

1、“我心里默念道:‘這就是我的叔叔…’”中,“心里默念”為什么不能改成“叫出聲來”?
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2、作者在小說結(jié)構(gòu)上安排了旅行這一轉(zhuǎn)筆。對(duì)此作用分析不正確的一項(xiàng)是(   )
A、使情節(jié)發(fā)展舒緩下來。
B、使情節(jié)發(fā)展有所起伏。
C、為后面遇見于勒的情景作鋪墊。
D、為便于插入景物描寫以豐富表達(dá)方式。
3、文中“我”叫若瑟夫。本文為什么要用第一人稱來寫?
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4、雖然于勒“眼光始終不離開他手里干的活兒”,但如果偶然間抬起頭后,其目光與菲利普夫婦的目光相遇,請(qǐng)選擇一種最有可能出現(xiàn)的場面,并從選文中找出選擇的依據(jù)( ?。?
A、于勒想相認(rèn),菲利普夫婦也想相認(rèn)。
B、于勒想相認(rèn),菲利普夫婦卻不想相認(rèn)。
C、于勒不想相認(rèn),菲利普夫婦想相認(rèn)。
D、于勒不想相認(rèn),菲利普夫婦也不想相認(rèn)。
之所以這樣選擇的依據(jù):_______________________________________
5、在給于勒10個(gè)銅子小費(fèi)這件事上,“我”和“母親”有不同的表現(xiàn),試作簡要評(píng)論。
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6、“我們回來的時(shí)候,改乘圣瑪洛船,以免再遇見他?!蔽恼陆Y(jié)尾有什么深刻含義?
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參考答案:
1、“心里默念”能準(zhǔn)確地表現(xiàn)若瑟夫既想相認(rèn),但又迫于父母態(tài)度而不敢相認(rèn)的矛盾心理,而“叫出聲來”在當(dāng)時(shí)的環(huán)境和心理狀態(tài)下則是不可能的。
2、D
3、第一人稱給讀者親切和真實(shí)的感受B用孩子的眼光來看社會(huì),更加深刻透徹地批判資本主義社會(huì)人與人的金錢關(guān)系
4、D
5、這一細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)出“我”的單純、善良、和富于同情心,“母親”的勢利、尖銳和冷酷。
6、從“他不愿回到他們身邊”“我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再見他?!笨梢钥闯觥?

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