（四）（10分）
湯姆自言自語道，這世界原來并不是那么空洞乏味啊。他已經(jīng)不知不覺地發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是為了讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事，只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了。如果他是位偉大而明智的哲學(xué)家，就像這本書的作者，他就會懂得所謂“工作”就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個(gè)人沒有義務(wù)要干的事。這個(gè)道理使他明白了為什么做假花和蹬車輪就算是工作，而玩十柱戲和爬勃朗峰就算是娛樂。英國有錢的紳士在夏季每天駕著四輪馬拉客車沿著同樣的路線走上二三十里，他們?yōu)檫@種特權(quán)竟花了很多錢。可是如果因此付錢給他們的話，那就把這樁事情變成了工作，他們就會撒手不干了。

小題1:.本段運(yùn)用了什么描寫？湯姆發(fā)現(xiàn)“人類行為法則”的原因是什么？請概述事情經(jīng)過。（要寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）（5分）
小題2:.“所謂“工作”就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個(gè)人沒有義務(wù)要干的事?！甭?lián)系生活實(shí)際說說這句話對你有什么啟發(fā)？（5分）

參考答案：
小題1:湯姆被波莉姨媽罰刷墻，聰明的湯姆竟使出欲擒故縱的妙計(jì)讓男孩們用禮物換取刷墻的機(jī)會，結(jié)果湯姆不但提前刷完了墻，還收獲了許多禮物。
小題1:示例：興趣是最好的老師。好像我們在學(xué)習(xí)中假如不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)被迫的工作，而是當(dāng)成一種收獲去溫故知新，當(dāng)成 “玩”，那么學(xué)習(xí)同樣也能帶給我們快樂。
略

（四）（10分）
湯姆自言自語道，這世界原來并不是那么空洞乏味啊。他已經(jīng)不知不覺地發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是為了讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事，只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了。如果他是位偉大而明智的哲學(xué)家，就像這本書的作者，他就會懂得所謂“工作”就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個(gè)人沒有義務(wù)要干的事。這個(gè)道理使他明白了為什么做假花和蹬車輪就算是工作，而玩十柱戲和爬勃朗峰就算是娛樂。英國有錢的紳士在夏季每天駕著四輪馬拉客車沿著同樣的路線走上二三十里，他們?yōu)檫@種特權(quán)竟花了很多錢。可是如果因此付錢給他們的話，那就把這樁事情變成了工作，他們就會撒手不干了。

小題1:.本段運(yùn)用了什么描寫？湯姆發(fā)現(xiàn)“人類行為法則”的原因是什么？請概述事情經(jīng)過。（要寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）（5分）
小題2:.“所謂“工作”就是一個(gè)人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個(gè)人沒有義務(wù)要干的事?！甭?lián)系生活實(shí)際說說這句話對你有什么啟發(fā)？（5分）

參考答案：
小題1:湯姆被波莉姨媽罰刷墻，聰明的湯姆竟使出欲擒故縱的妙計(jì)讓男孩們用禮物換取刷墻的機(jī)會，結(jié)果湯姆不但提前刷完了墻，還收獲了許多禮物。
小題1:示例：興趣是最好的老師。好像我們在學(xué)習(xí)中假如不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)被迫的工作，而是當(dāng)成一種收獲去溫故知新，當(dāng)成 “玩”，那么學(xué)習(xí)同樣也能帶給我們快樂。
略