閱讀下文，回答問題。
禮物
　?。?）燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。
　?。?）那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著，不時地發(fā)出輕微的鼾聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。
　?。?）掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出房門。天邊還沒有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停地眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠的學校走去。
　　（4）那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠，但那是女兒心中向往已久的藝術殿堂。
　?。?）沒入學那會兒，女兒常常做夢，夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚?？墒?，入學要交納一萬元建校費，一萬元啦，到哪里去弄呢？
　?。?）入學的日子一天天地逼近，女兒也在忐忑不安的焦灼中等待。
　　（7）終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整一萬元人民幣。
　?。?）母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常?，F(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛！
　　（9）放學歸來的路上，女兒一臉的陽光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。
　?。?0）推開房門，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕，臉上出現(xiàn)難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問，就見母親轉身從里屋捧出那個包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，多寒磣人啊?！薄皨?，這是一座雕像，是送給您的……”“好了好了，就算是你有這份孝心，可買這能頂什么用啊，怎么擺得出來呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，“去，跟人家好好說說，退了吧?！薄安唬也煌?。”“那就換成別的什么吧，襪子或手套都行?！蹦赣H說完，扎上圍裙進了廚房。女兒愣愣地站著沒動，有一個很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地上。望著支離破碎的雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。
1．分析理解下面句中加粗的詞。
　　“入學的日子一天天地逼近，女兒也在忐忑不安的焦灼中等待。”中的“忐忑不安的焦灼”表現(xiàn)了女兒怎樣的心情？
_______________________________________________________________
2．女兒送給母親的禮物是什么？是如何得來的？
_______________________________________________________________
3．記敘的順序有“順敘、倒敘、插敘、補敘”等，文中第（5）—（8）自然段是按什么順序寫的？
_______________________________________________________________
4．文中劃橫線的句子屬于景物描寫，它對表現(xiàn)人物有什么作用？
_______________________________________________________________
5．文中兩次寫到女兒流淚，請寫出流淚的原因。
_______________________________________________________________
6．文章結尾寫“雕像”破碎了，請你談談為什么會有這樣的結局？
_______________________________________________________________
7．細讀全文，概括出本文記敘的故事發(fā)展的三個過程。
_______________________________________________________________
8．讀了本文后，你也許有很多想法，請談談你對文中“女兒送禮物”和“母親的態(tài)度”的看法。
_______________________________________________________________
9．學了《羚羊木雕》，又讀了本文，你認為應該怎樣與父母和睦相處？
_______________________________________________________________

參考答案：
1．女兒既盼望上學，又擔心家里生活困難，湊不夠學費而失學的復雜心情。
2．是一座母女雕像；“這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的”（意對即可）
3．插敘。
4．烘托了人物歡快的心情。
5．感激、感動；委屈、傷心（意對即可）
6．母親的不理解、不接受；女兒的失望、傷心（意對即可）
7．女兒送給母親生日禮物；母親不理解，不接受；雕像破碎。
8．“略”。
9．“略”。

閱讀下文，回答問題。
禮物
　?。?）燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會兒，然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。
　?。?）那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著，不時地發(fā)出輕微的鼾聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。
　?。?）掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書包和畫夾，躡手躡腳地退出房門。天邊還沒有露出魚肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停地眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠的學校走去。
　　（4）那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠，但那是女兒心中向往已久的藝術殿堂。
　?。?）沒入學那會兒，女兒常常做夢，夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚?？墒?，入學要交納一萬元建校費，一萬元啦，到哪里去弄呢？
　?。?）入學的日子一天天地逼近，女兒也在忐忑不安的焦灼中等待。
　　（7）終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整一萬元人民幣。
　?。?）母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常?，F(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報母親的愛！
　　（9）放學歸來的路上，女兒一臉的陽光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。
　?。?0）推開房門，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕，臉上出現(xiàn)難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問，就見母親轉身從里屋捧出那個包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學會亂花錢啦，看看你買的是什么玩藝兒，袒胸露背的，多寒磣人啊?！薄皨?，這是一座雕像，是送給您的……”“好了好了，就算是你有這份孝心，可買這能頂什么用啊，怎么擺得出來呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，“去，跟人家好好說說，退了吧?！薄安唬也煌?。”“那就換成別的什么吧，襪子或手套都行?！蹦赣H說完，扎上圍裙進了廚房。女兒愣愣地站著沒動，有一個很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地上。望著支離破碎的雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來。
1．分析理解下面句中加粗的詞。
　　“入學的日子一天天地逼近，女兒也在忐忑不安的焦灼中等待。”中的“忐忑不安的焦灼”表現(xiàn)了女兒怎樣的心情？
_______________________________________________________________
2．女兒送給母親的禮物是什么？是如何得來的？
_______________________________________________________________
3．記敘的順序有“順敘、倒敘、插敘、補敘”等，文中第（5）—（8）自然段是按什么順序寫的？
_______________________________________________________________
4．文中劃橫線的句子屬于景物描寫，它對表現(xiàn)人物有什么作用？
_______________________________________________________________
5．文中兩次寫到女兒流淚，請寫出流淚的原因。
_______________________________________________________________
6．文章結尾寫“雕像”破碎了，請你談談為什么會有這樣的結局？
_______________________________________________________________
7．細讀全文，概括出本文記敘的故事發(fā)展的三個過程。
_______________________________________________________________
8．讀了本文后，你也許有很多想法，請談談你對文中“女兒送禮物”和“母親的態(tài)度”的看法。
_______________________________________________________________
9．學了《羚羊木雕》，又讀了本文，你認為應該怎樣與父母和睦相處？
_______________________________________________________________

參考答案：
1．女兒既盼望上學，又擔心家里生活困難，湊不夠學費而失學的復雜心情。
2．是一座母女雕像；“這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的”（意對即可）
3．插敘。
4．烘托了人物歡快的心情。
5．感激、感動；委屈、傷心（意對即可）
6．母親的不理解、不接受；女兒的失望、傷心（意對即可）
7．女兒送給母親生日禮物；母親不理解，不接受；雕像破碎。
8．“略”。
9．“略”。