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根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在空格處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)小題1:楊修、香

信息發(fā)布者:香草
根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在空格處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
小題1:楊修、香菱、吳用這三個(gè)人物分別出自元末明初小說家 ____________的《三國(guó)演義》、清代小說家曹雪芹的《                   》、元末明初小說家施耐庵的《                  》。
小題2:《                         》中的大人國(guó)國(guó)王是一位博學(xué)、理智、仁慈、治國(guó)能力很強(qiáng)的開明國(guó)君。

參考答案:
小題1:羅貫中 紅樓夢(mèng) 水滸(水滸傳)
小題2:格列佛游記

試題分析:這是對(duì)《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸》幾部名著的常識(shí)內(nèi)容的考查,在課本的課文中以及課本后面的“名著導(dǎo)讀”里面都有,考查還是較為淺顯的.
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識(shí),如作者 背景 特色 涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。

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