名著閱讀。（9分 ）
  A 相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒絞著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”
這段文字出自古典文學名著《        》，文段中的A的姓名是 ____________；在名著中這個人物的主要性格特征是____________；請你用簡潔的語句寫出關于A的另一個故事：____________。將所填的故事擴展成一段故事簡介。(不少于50字)。
故事簡介：                                                                                                                                                                                                                           
                                                                                         

參考答案：
水滸傳 魯智深/魯達 見義勇為/嫉惡如仇 人物故事示例：拳打鎮(zhèn)關西（火燒瓦官寺、大鬧五臺山、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草、倒拔垂楊柳等）。(4分，每格1分)
故事簡介示例：①拳打鎮(zhèn)關西：魯提轄為了替金氏父女報仇，就到肉鋪上來激怒鎮(zhèn)關西：先是要十斤純瘦肉，又要十斤純肥肉，最后又要十斤寸金軟骨，而且都要剁成碎末。鎮(zhèn)關西真被激怒了。魯提轄就跑到街上，鎮(zhèn)關西提刀追來。魯提轄瞅準時機，抬腳踢倒鎮(zhèn)關西，跨步壓在他身上，掄起拳頭，只三拳就把鎮(zhèn)關西打死了。②倒拔垂楊柳：魯智深喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹有許多老鴉在吵鬧，覺得不清靜。有人提議把樹上的鳥巢拆了。魯智深乘著酒興，走到綠楊樹旁，看了看那樹，又用手推了推，然后脫下衣服，右手向下，把身子倒絞著，把腰一趁，把一棵碗口粗的綠楊樹連根拔起了。(5分。人物及事件的起因、經(jīng)過、結果與語言表達，各1分)

試題分析：這是《水滸》這部名著的內容考查，在課本后面的“名著導讀”里面有一部分，如人物性格，有關故事。但故事情節(jié)尤其是細節(jié)還要認真讀名著才可回答出來，考查還是較為深入的．
點評：學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

名著閱讀。（9分 ）
  A 相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒絞著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”
這段文字出自古典文學名著《        》，文段中的A的姓名是 ____________；在名著中這個人物的主要性格特征是____________；請你用簡潔的語句寫出關于A的另一個故事：____________。將所填的故事擴展成一段故事簡介。(不少于50字)。
故事簡介：                                                                                                                                                                                                                           
                                                                                         

參考答案：
水滸傳 魯智深/魯達 見義勇為/嫉惡如仇 人物故事示例：拳打鎮(zhèn)關西（火燒瓦官寺、大鬧五臺山、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草、倒拔垂楊柳等）。(4分，每格1分)
故事簡介示例：①拳打鎮(zhèn)關西：魯提轄為了替金氏父女報仇，就到肉鋪上來激怒鎮(zhèn)關西：先是要十斤純瘦肉，又要十斤純肥肉，最后又要十斤寸金軟骨，而且都要剁成碎末。鎮(zhèn)關西真被激怒了。魯提轄就跑到街上，鎮(zhèn)關西提刀追來。魯提轄瞅準時機，抬腳踢倒鎮(zhèn)關西，跨步壓在他身上，掄起拳頭，只三拳就把鎮(zhèn)關西打死了。②倒拔垂楊柳：魯智深喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹有許多老鴉在吵鬧，覺得不清靜。有人提議把樹上的鳥巢拆了。魯智深乘著酒興，走到綠楊樹旁，看了看那樹，又用手推了推，然后脫下衣服，右手向下，把身子倒絞著，把腰一趁，把一棵碗口粗的綠楊樹連根拔起了。(5分。人物及事件的起因、經(jīng)過、結果與語言表達，各1分)

試題分析：這是《水滸》這部名著的內容考查，在課本后面的“名著導讀”里面有一部分，如人物性格，有關故事。但故事情節(jié)尤其是細節(jié)還要認真讀名著才可回答出來，考查還是較為深入的．
點評：學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者　背景　特色　涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。