運用你課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。（4分）
小題1:《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是：__________ 、__________ 。
小題2:中外名著中，有不少經(jīng)典的“硬漢”形象，請列舉兩個：__________，__________。

參考答案：
小題1:林沖、武松、李逵、阮小七等。                    
小題2:武松、魯智深、孫悟空、桑提亞哥、保爾等。

小題1:試題分析：這個題的考查還是較為深入，只有真正讀過《水滸傳》才能知道，其實反對招安的人很多，如林沖、武松、李逵、阮小七等，只要寫出兩個即可。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，在注意一些表面知識的同時，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。
小題2:試題分析：“中外名著”是寫的范圍，“硬漢”是寫答的具體要求，我們知道的名著中具有“硬漢”特點的，比如〈魯濱孫漂流記〉中的魯濱孫、《水滸》中的梁山好漢等。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，平時要注意對人物形象進行聯(lián)想、歸類，并善于比較，還要經(jīng)常與同學(xué)進行交流，補充完善自己對于人物的印象，經(jīng)常如此，我們對于文章（名著）中的人物會有更準(zhǔn)確的定位和認(rèn)識。

運用你課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。（4分）
小題1:《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是：__________ 、__________ 。
小題2:中外名著中，有不少經(jīng)典的“硬漢”形象，請列舉兩個：__________，__________。

參考答案：
小題1:林沖、武松、李逵、阮小七等。                    
小題2:武松、魯智深、孫悟空、桑提亞哥、保爾等。

小題1:試題分析：這個題的考查還是較為深入，只有真正讀過《水滸傳》才能知道，其實反對招安的人很多，如林沖、武松、李逵、阮小七等，只要寫出兩個即可。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，在注意一些表面知識的同時，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。
小題2:試題分析：“中外名著”是寫的范圍，“硬漢”是寫答的具體要求，我們知道的名著中具有“硬漢”特點的，比如〈魯濱孫漂流記〉中的魯濱孫、《水滸》中的梁山好漢等。
點評：名著的考查越來越深入，所以在學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，平時要注意對人物形象進行聯(lián)想、歸類，并善于比較，還要經(jīng)常與同學(xué)進行交流，補充完善自己對于人物的印象，經(jīng)常如此，我們對于文章（名著）中的人物會有更準(zhǔn)確的定位和認(rèn)識。