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閱讀《應(yīng)聘》一文,完成小題。(16分)母親陪著兒子來人才市場(chǎng)應(yīng)聘。

信息發(fā)布者:香草
閱讀《應(yīng)聘》一文,完成小題。(16分)
母親陪著兒子來人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的,母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。
兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會(huì)有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來應(yīng)聘不可。
終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說,你怎么這樣,不能把字寫好點(diǎn)兒?jiǎn)???jī)鹤硬荒蜔┑卣f,我就那水平。
母親無奈地再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格??纯磽頂D的人流,害怕擠出去難以再擠進(jìn)來交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法作品曾在中學(xué)時(shí)得過獎(jiǎng)。一個(gè)工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說,不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說,不是的,我是給我兒子填的。那人說,你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進(jìn)來。工作人員看了母親寫的字說,你的字寫得不錯(cuò)嘛。母親趕緊說,我兒子寫得還要好呢。
因?yàn)楸砀窠辉谇懊?,不多時(shí)就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說,讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。
兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問兒子,你為什么要來應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時(shí)突然緊張起來,好半天才擠出一句話說,我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說,我兒子從小就伶牙俐齒的,這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷工作的。你別看這孩子長(zhǎng)得瘦,很能吃苦的。小時(shí)候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。
工作人員又問了一個(gè)問題,你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)??jī)鹤酉肓税胩?,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說,這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會(huì)兒就忘了?母親對(duì)工作人員說,搞推銷,一直是我兒子的夢(mèng)想,所以,一直以來他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說,推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產(chǎn)品……母親一口氣說了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價(jià)值的新觀點(diǎn)。
聽完母親的介紹,在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。
三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了……
(選自《中國(guó)小小說精選》,有刪改)

小題1:文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
                                                                             
小題2:結(jié)合上下文,體味下列句中加線詞的表達(dá)效果。(4分)
①兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說……
                                                                             
②母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭……
                                                                             
小題3:文中應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下三種,選擇你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)的一種,并說說理由。(4分)
A.被錄取的是母親     B.兒子沒被錄取    C.兒子和母親都被錄取了
                                                                             
                                                                             
小題4:你對(duì)“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容闡述理由。(4分)
                                                                             
                                                                             

參考答案:
小題1:①兩次替兒子領(lǐng)取表格②替兒子填寫表格③替兒子打圓場(chǎng)④陪兒子面試⑥替兒子回答問題 (4分,每點(diǎn)1分,答出四點(diǎn)即可,語言簡(jiǎn)潔,意思符合即可)
小題2:①“抱怨”一詞形象地寫出了兒子對(duì)當(dāng)時(shí)擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。 (2分,意思符合即可) ②“嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當(dāng),想提醒兒子在工作人員面前不要亂說,以免給人留下不好印象的心理。(2分,意思符合即可)
小題3:選擇A項(xiàng),理由可以從文中母親表現(xiàn)出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項(xiàng),理由可以從母親的心理落差著手。(4分, 選擇A項(xiàng)得2分,理由2分;選擇B項(xiàng)得1分,理由2分;選擇C項(xiàng),能自圓其說得1分)
小題4:可從家庭教育、子女成長(zhǎng)等多個(gè)角度提出看法,闡述理由。例:我認(rèn)為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切,導(dǎo)致兒子缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心。(4分,觀點(diǎn)2分,理由闡述2分,意思符合即可)

小題1:試題分析:整體感知文章,從前向后找相關(guān)信息,可見“幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表”“再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格”“害怕擠出去難以再擠進(jìn)來交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來”“兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去”“母親趕忙幫他圓場(chǎng)”“連忙接過他的話頭”。根據(jù)這些語句,可概括出切題的,即:替兒子領(lǐng)取表格、替兒子填寫表格、陪兒子面試、替兒子打圓場(chǎng)、替兒子回答問題等。
點(diǎn)評(píng):審題后首先要確定答題的范圍,然后從前向后精讀并提取出符合要求的相關(guān)語句。根據(jù)這些語句,結(jié)合題干要求,概括出切題的即可。
小題2:試題分析:“抱怨”出自“兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說,讓你別忙,你忙什么呀?”這個(gè)語句,結(jié)合上下文內(nèi)容可知,“抱怨”寫出了兒子自己擠不到前面來,還對(duì)母親大聲叫他感到很不滿?!班凉帧笔窃凇皟鹤酉肓税胩?,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行”的表現(xiàn)之后母親的表情,寫出了母親覺得兒子的回答不能令工作人員滿意,是對(duì)兒子的提醒和責(zé)怪。
點(diǎn)評(píng):理解詞語一定要堅(jiān)持詞不離句,句不離篇的原則,把詞語放到原句中,結(jié)合句子上下文內(nèi)容加以分析,這樣才能正確而全面的理解出詞語的意思。
小題3:試題分析:此題為開放性題,不同的人可以有不同的理解,主要是第二問的理由充足即可。如選A,可以寫出文中母親在兒子應(yīng)聘中的表現(xiàn),如字寫得好,回答問題流利,考慮很周全等。選擇B項(xiàng),可以從母親“聽完電話,卻呆了”的表現(xiàn)推斷。一般不選C,因?yàn)楦鶕?jù)情節(jié)和文章最后母親的表現(xiàn),不可能有第三種。
點(diǎn)評(píng):要整體感知文章內(nèi)容,根據(jù)故事的情節(jié)發(fā)展以及關(guān)鍵的細(xì)節(jié)描寫,作出合理的推斷,這樣理由才充分。
小題4:試題分析:針對(duì)“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種做法談看法,可以贊同也可以不贊同,只要理由充分即可。如贊同,可以從母愛的角度。如不贊同,可以指出這樣的做法是對(duì)孩子的溺愛,只能害了孩子。不過從孩子發(fā)展的角度,一般應(yīng)不贊同。
點(diǎn)評(píng):這是一道開放題。無論持哪種觀點(diǎn),都必須要有相應(yīng)的理由支持,而且做到語句通暢。平時(shí)需要針對(duì)身邊的事件、現(xiàn)象,生活中的熱點(diǎn)問題與同學(xué)們、師長(zhǎng)多討論、多交流,多發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法,這樣,自己的表達(dá)能力和組織語言的能力都可得到提高。

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