閱讀下列文章，完成小題。（15分）
兒子與母親的謊言
孩提時，兒子張著小手對母親說：“媽媽，我腿疼。”母親急忙抱過兒子，問：“乖，哪兒疼？”兒子在母親的懷抱里，蹬了蹬小腿說：“噢，不疼了。”但剛把他放下，他就嚷：“又疼了?！蹦赣H明白了：兒子原來是想讓她抱。年輕的母親抱著兒子，親著他的小鼻頭說：“壞寶，還騙媽媽呢。”兒子在母親的懷抱里，一臉得意地笑。這是孩子對母親撒的第一個謊。
　　少年時，兒子對母親說：“媽媽，老師又要資料費了?！蹦赣H把壓在枕頭下的一沓錢拿出來，放到兒子手里。兒子接過錢，飛快地跑了。在煙霧繚繞中他看見了母親的臉。母親沒有打他，也沒有罵他，只是低聲說：“孩子，看看你手里的那沓錢?！彼麛傞_手，看著母親給他的錢。那些錢有新的有舊的，都被母親疊得整整齊齊，面額最大的也不超過兩元，都是母親起早貪黑賣小吃甚至撿破爛掙來的?？粗琼冲X，悔恨的淚水自他眼中潸然而下。他要錢，根本不是交資料費，而是為了抽煙。這是他對母親撒的第二個謊。
　　青年時，兒子在信中說：“媽媽，這個假期我不回家了，我在這兒找到了一份家教，我想在這兒打工?！遍_學了，黑瘦的兒子站在學校的公用電話旁對母親說：“工作挺輕松的，每天只需上三個小時的課，能掙五十塊錢。這一個假期，我掙了一千多塊錢，這學期，您就不用再給我寄生活費了?！彪娫捘嵌?，早有淚水順著母親滿是皺紋的臉頰流下來。母親已從兒子的同學那里打聽到：兒子整個假期都在一家建筑工地做小工，每天要干十多個小時。這是兒子對母親撒的第三個謊。
　中年時，兒子早已成了家，母親也老了。母親病倒了。病床前，兒子說：“媽，您的病一定能治好的，您就安心治療吧?！逼鋵嵞赣H患的是癌癥，晚期，醫(yī)生說至多能活三個月。這是兒子對母親撒的第四個謊。
　　母親卻說，自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，如果再讓她待在那里，她寧愿去死。無奈，兒子只好把母親接回家，保守治療。在家里，母親天天都是一副很快樂、很滿足的樣子。兒子也悄悄地松了口氣，能讓母親按照自己的意愿度過最后的時光，這樣，也很不錯。母親去世三年后的一天，兒子見到為母親治病的醫(yī)生，講起母親。兒子說：“還好，我的母親自始至終都不知道她患的是癌癥，在她最后的時間里，還算快樂?！贬t(yī)生對他的母親印象很深。他說：“我對你的母親真的很欽佩，她在被確診的時候就堅持讓我告訴她自己的病情，然后堅持不住院治療。在家里療養(yǎng)期間也不讓我用最好最貴的藥。她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想讓你為了她的病，再背一大堆外債。她的快樂，也是為了讓你相信，她在家療養(yǎng)同樣很好。你的母親，真的很愛你?！甭犕赆t(yī)生的話，兒子淚流滿面，原來母親早已知道自己的病情，她是替兒子著想，才謊稱自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，堅決不要住院治療。
其實，撒謊，兒子永遠比不過母親??！因為，母親是寧愿犧牲自己來換取孩子幸福的。世上沒有人比母親更愛孩子。

小題1:用自己的話概括兒子的四次謊言。（4分）
小題2:母親的謊言是什么？她為什么對兒子撒謊？（2分）
小題3:文章安排在母親去世三年后，兒子與醫(yī)生見面的對話，有什么作用？（3分）
小題4:回想一下，在你的生活中，你的父親或母親對你有過愛的謊言嗎？你覺得應該怎么對待他們？（3分）
小題5:在孩子的成長路上，也曾經(jīng)誤入歧途，后來卻成為一個懂事的，能夠用自己的汗水分擔母親的負擔，并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關，你認為呢？（3分）

參考答案：
小題1:（1）小時候想要媽媽抱，他撒謊說腿疼（1分）。（2）少年時要錢抽煙，他撒謊說要交資料費（1分）。（3）青年時假期打工很累，他撒謊說工作輕松，賺錢多（1分）。（4）中年時母親已是癌癥晚期，他撒謊說一定能治好（1分）。
小題2:母親說自己不習慣醫(yī)院環(huán)境，堅決不住院治療（1分）。其實她是替兒子著想，兒子的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想因她的病，讓兒子再背一大堆外債（1分）。
小題3:揭開母親當年的謊言（1.5分），同時，為后文點明中心，升華主題作了鋪墊（1.5分）。
小題4:示例：有，如對我喜歡吃的東西，他們說不喜歡吃，盡量我多吃；過年買新衣服時，只給我買，他們說他們的新衣服還多，用不著買等。應該孝敬他們，幫助他們做一些力所能及的事，不亂花錢，為他們減輕一些經(jīng)濟負擔等。
小題5:示例：我覺得與母親教育有很大關系。是母親對兒子的愛感化了他，是母親獨特的教育方式讓他醒悟，這是一位非常疼愛兒子，又教子有方的母親。

小題1:試題分析：文章前四段分別講述了兒子的四個謊言，概括的時候要注意將文中的語言轉化為自己的語言，盡量做到信息全面完整，語言通順流暢。
點評：解答本題時，要認真閱讀文章，理清文章思路，或按照作者的敘述順序，來提煉、概括。具體做法一時從名詞概念出發(fā)，提取由名詞概念生發(fā)的信息或包含概念的關鍵語句；二是抓住重要概念或重要語句，提取對其闡釋的信息；三是從文章主旨、作者寫作意圖、觀點和情感的角度出發(fā)，尋找有關的詞語或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，從上下文提取有關信息并轉換，使這些語句的寓意具體化和明朗化。
小題2:試題分析：母親得了癌癥，但堅持不住醫(yī)院，并撒謊說自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，如果再讓她待在那里，她寧愿去死。因為只有這樣，才能不給兒子增加負擔，“她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想讓你為了她的病，再背一大堆外債”。
點評：解答本題時，要聯(lián)系原文內(nèi)容來理解，母親去世三年后，兒子與醫(yī)生重逢，醫(yī)生的話讓他知道了母親的良苦用心。
小題3:試題分析：如果沒有與醫(yī)生的相逢，或許兒子這一輩都不會知道母親對自己撒的最后一個謊言。所以，作者寫兒子和醫(yī)生的對話，是為了揭示母親的謊言，并將母愛推向了一個高潮，升華了本文的主題。
點評：推測寫作意圖就要知道寫文章（段落、情節(jié)）是為了什么，達到什么目的。它不僅要求了解內(nèi)容，還要了解作者的口氣，分析作者的敘述方法，這樣才能推斷出寫作目的。除此外，還要注意文章的主題大意。雖然寫作目的和文章大意是兩回事，但把握文章的中心思想對于推測寫作目的大有幫助。判斷寫作目的，還要注意作者材料的詳略安排。
小題4:試題分析：每個人都父母都因為愛而給自己的子女撒過很多謊，作為子女，我們應該孝敬父母，因為，這個世界上，沒有比父母會更愛我們的人了。
點評：本題時一道開放性試題，解答時，寫出一兩個父母對自己因為愛而撒的謊，并談談自己應該怎么回報父母對自己的愛，語言表述通順流暢即可。
小題5:試題分析：本題是一道主觀題，不唯一，解答時結合自己的生活經(jīng)歷或結合文章內(nèi)容來談自己的看法即可，一定要做到觀點正確，態(tài)度端正。
點評：此題是一道開放題，針對“在孩子的成長路上，也曾經(jīng)誤入歧途，后來卻成為一個懂事的，能夠用自己的汗水分擔母親的負擔，并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關”的觀點，仁者見仁智者見智，有贊同的，也有反對的，但是無論哪種見解，都要圍繞文章和材料的內(nèi)容說出具體的理由。

閱讀下列文章，完成小題。（15分）
兒子與母親的謊言
孩提時，兒子張著小手對母親說：“媽媽，我腿疼。”母親急忙抱過兒子，問：“乖，哪兒疼？”兒子在母親的懷抱里，蹬了蹬小腿說：“噢，不疼了。”但剛把他放下，他就嚷：“又疼了?！蹦赣H明白了：兒子原來是想讓她抱。年輕的母親抱著兒子，親著他的小鼻頭說：“壞寶，還騙媽媽呢。”兒子在母親的懷抱里，一臉得意地笑。這是孩子對母親撒的第一個謊。
　　少年時，兒子對母親說：“媽媽，老師又要資料費了?！蹦赣H把壓在枕頭下的一沓錢拿出來，放到兒子手里。兒子接過錢，飛快地跑了。在煙霧繚繞中他看見了母親的臉。母親沒有打他，也沒有罵他，只是低聲說：“孩子，看看你手里的那沓錢?！彼麛傞_手，看著母親給他的錢。那些錢有新的有舊的，都被母親疊得整整齊齊，面額最大的也不超過兩元，都是母親起早貪黑賣小吃甚至撿破爛掙來的?？粗琼冲X，悔恨的淚水自他眼中潸然而下。他要錢，根本不是交資料費，而是為了抽煙。這是他對母親撒的第二個謊。
　　青年時，兒子在信中說：“媽媽，這個假期我不回家了，我在這兒找到了一份家教，我想在這兒打工?！遍_學了，黑瘦的兒子站在學校的公用電話旁對母親說：“工作挺輕松的，每天只需上三個小時的課，能掙五十塊錢。這一個假期，我掙了一千多塊錢，這學期，您就不用再給我寄生活費了?！彪娫捘嵌?，早有淚水順著母親滿是皺紋的臉頰流下來。母親已從兒子的同學那里打聽到：兒子整個假期都在一家建筑工地做小工，每天要干十多個小時。這是兒子對母親撒的第三個謊。
　中年時，兒子早已成了家，母親也老了。母親病倒了。病床前，兒子說：“媽，您的病一定能治好的，您就安心治療吧?！逼鋵嵞赣H患的是癌癥，晚期，醫(yī)生說至多能活三個月。這是兒子對母親撒的第四個謊。
　　母親卻說，自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，如果再讓她待在那里，她寧愿去死。無奈，兒子只好把母親接回家，保守治療。在家里，母親天天都是一副很快樂、很滿足的樣子。兒子也悄悄地松了口氣，能讓母親按照自己的意愿度過最后的時光，這樣，也很不錯。母親去世三年后的一天，兒子見到為母親治病的醫(yī)生，講起母親。兒子說：“還好，我的母親自始至終都不知道她患的是癌癥，在她最后的時間里，還算快樂?！贬t(yī)生對他的母親印象很深。他說：“我對你的母親真的很欽佩，她在被確診的時候就堅持讓我告訴她自己的病情，然后堅持不住院治療。在家里療養(yǎng)期間也不讓我用最好最貴的藥。她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想讓你為了她的病，再背一大堆外債。她的快樂，也是為了讓你相信，她在家療養(yǎng)同樣很好。你的母親，真的很愛你?！甭犕赆t(yī)生的話，兒子淚流滿面，原來母親早已知道自己的病情，她是替兒子著想，才謊稱自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，堅決不要住院治療。
其實，撒謊，兒子永遠比不過母親??！因為，母親是寧愿犧牲自己來換取孩子幸福的。世上沒有人比母親更愛孩子。

小題1:用自己的話概括兒子的四次謊言。（4分）
小題2:母親的謊言是什么？她為什么對兒子撒謊？（2分）
小題3:文章安排在母親去世三年后，兒子與醫(yī)生見面的對話，有什么作用？（3分）
小題4:回想一下，在你的生活中，你的父親或母親對你有過愛的謊言嗎？你覺得應該怎么對待他們？（3分）
小題5:在孩子的成長路上，也曾經(jīng)誤入歧途，后來卻成為一個懂事的，能夠用自己的汗水分擔母親的負擔，并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關，你認為呢？（3分）

參考答案：
小題1:（1）小時候想要媽媽抱，他撒謊說腿疼（1分）。（2）少年時要錢抽煙，他撒謊說要交資料費（1分）。（3）青年時假期打工很累，他撒謊說工作輕松，賺錢多（1分）。（4）中年時母親已是癌癥晚期，他撒謊說一定能治好（1分）。
小題2:母親說自己不習慣醫(yī)院環(huán)境，堅決不住院治療（1分）。其實她是替兒子著想，兒子的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想因她的病，讓兒子再背一大堆外債（1分）。
小題3:揭開母親當年的謊言（1.5分），同時，為后文點明中心，升華主題作了鋪墊（1.5分）。
小題4:示例：有，如對我喜歡吃的東西，他們說不喜歡吃，盡量我多吃；過年買新衣服時，只給我買，他們說他們的新衣服還多，用不著買等。應該孝敬他們，幫助他們做一些力所能及的事，不亂花錢，為他們減輕一些經(jīng)濟負擔等。
小題5:示例：我覺得與母親教育有很大關系。是母親對兒子的愛感化了他，是母親獨特的教育方式讓他醒悟，這是一位非常疼愛兒子，又教子有方的母親。

小題1:試題分析：文章前四段分別講述了兒子的四個謊言，概括的時候要注意將文中的語言轉化為自己的語言，盡量做到信息全面完整，語言通順流暢。
點評：解答本題時，要認真閱讀文章，理清文章思路，或按照作者的敘述順序，來提煉、概括。具體做法一時從名詞概念出發(fā)，提取由名詞概念生發(fā)的信息或包含概念的關鍵語句；二是抓住重要概念或重要語句，提取對其闡釋的信息；三是從文章主旨、作者寫作意圖、觀點和情感的角度出發(fā)，尋找有關的詞語或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，從上下文提取有關信息并轉換，使這些語句的寓意具體化和明朗化。
小題2:試題分析：母親得了癌癥，但堅持不住醫(yī)院，并撒謊說自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境，如果再讓她待在那里，她寧愿去死。因為只有這樣，才能不給兒子增加負擔，“她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了，她不想讓你為了她的病，再背一大堆外債”。
點評：解答本題時，要聯(lián)系原文內(nèi)容來理解，母親去世三年后，兒子與醫(yī)生重逢，醫(yī)生的話讓他知道了母親的良苦用心。
小題3:試題分析：如果沒有與醫(yī)生的相逢，或許兒子這一輩都不會知道母親對自己撒的最后一個謊言。所以，作者寫兒子和醫(yī)生的對話，是為了揭示母親的謊言，并將母愛推向了一個高潮，升華了本文的主題。
點評：推測寫作意圖就要知道寫文章（段落、情節(jié)）是為了什么，達到什么目的。它不僅要求了解內(nèi)容，還要了解作者的口氣，分析作者的敘述方法，這樣才能推斷出寫作目的。除此外，還要注意文章的主題大意。雖然寫作目的和文章大意是兩回事，但把握文章的中心思想對于推測寫作目的大有幫助。判斷寫作目的，還要注意作者材料的詳略安排。
小題4:試題分析：每個人都父母都因為愛而給自己的子女撒過很多謊，作為子女，我們應該孝敬父母，因為，這個世界上，沒有比父母會更愛我們的人了。
點評：本題時一道開放性試題，解答時，寫出一兩個父母對自己因為愛而撒的謊，并談談自己應該怎么回報父母對自己的愛，語言表述通順流暢即可。
小題5:試題分析：本題是一道主觀題，不唯一，解答時結合自己的生活經(jīng)歷或結合文章內(nèi)容來談自己的看法即可，一定要做到觀點正確，態(tài)度端正。
點評：此題是一道開放題，針對“在孩子的成長路上，也曾經(jīng)誤入歧途，后來卻成為一個懂事的，能夠用自己的汗水分擔母親的負擔，并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關”的觀點，仁者見仁智者見智，有贊同的，也有反對的，但是無論哪種見解，都要圍繞文章和材料的內(nèi)容說出具體的理由。