正看處，有人報(bào)：“又一個(gè)爺爺來了?！北姽砼屑奔庇^看。無不驚心。真君卻道：“有個(gè)甚么齊天大圣，才來這里否?”眾鬼判道：“不曾見甚么大圣，只有一個(gè)爺爺在里面查點(diǎn)哩?！闭婢策M(jìn)門，大圣見了，現(xiàn)出本相道：“郎君不消嚷,廟宇已姓孫了。”這真君即舉三尖兩刃神鋒。劈臉就砍。那猴王使個(gè)身法，讓過神鋒，掣出那繡花針兒，幌一幌，碗來粗細(xì)，趕到前，對(duì)面相還。兩個(gè)嚷嚷鬧鬧。打出廟門，半霧半云，且行且戰(zhàn)，復(fù)打到花果山，慌得那四大天王等眾，提防愈緊。這康、張?zhí)镜扔婢?，合力努力，把那美猴王圍繞不題。
①選文中打斗的雙方是誰?(2分)　　　　　　　　　　　                           
②打斗的結(jié)果怎樣？（2分）　　　　　　　　　　　　　                        
《名人傳》是法國(guó)著名作家___________的作品。它敘述了貝多芬、________、列夫.托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)的奮斗精神。(2分)

參考答案：
(1)①孫悟空(孫大圣)、二郎神。②孫悟空被圍困；(2)羅曼.羅蘭 米開朗琪羅

試題分析：第一題要根據(jù)所讀《西游記》仔細(xì)回顧情節(jié)。《名人傳》是英國(guó)作家茨威格的名作，書中介紹了三大名人：托爾斯泰、貝多芬、米開朗基羅。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文段中故事情節(jié)學(xué)生非常熟悉。閱讀名著是必要，閱讀名著，可以陶冶情操，了解各種文化，豐富知識(shí)，還可以借鑒學(xué)習(xí)，提高寫作水平。

正看處，有人報(bào)：“又一個(gè)爺爺來了?！北姽砼屑奔庇^看。無不驚心。真君卻道：“有個(gè)甚么齊天大圣，才來這里否?”眾鬼判道：“不曾見甚么大圣，只有一個(gè)爺爺在里面查點(diǎn)哩?！闭婢策M(jìn)門，大圣見了，現(xiàn)出本相道：“郎君不消嚷,廟宇已姓孫了。”這真君即舉三尖兩刃神鋒。劈臉就砍。那猴王使個(gè)身法，讓過神鋒，掣出那繡花針兒，幌一幌，碗來粗細(xì)，趕到前，對(duì)面相還。兩個(gè)嚷嚷鬧鬧。打出廟門，半霧半云，且行且戰(zhàn)，復(fù)打到花果山，慌得那四大天王等眾，提防愈緊。這康、張?zhí)镜扔婢?，合力努力，把那美猴王圍繞不題。
①選文中打斗的雙方是誰?(2分)　　　　　　　　　　　                           
②打斗的結(jié)果怎樣？（2分）　　　　　　　　　　　　　                        
《名人傳》是法國(guó)著名作家___________的作品。它敘述了貝多芬、________、列夫.托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)的奮斗精神。(2分)

參考答案：
(1)①孫悟空(孫大圣)、二郎神。②孫悟空被圍困；(2)羅曼.羅蘭 米開朗琪羅

試題分析：第一題要根據(jù)所讀《西游記》仔細(xì)回顧情節(jié)。《名人傳》是英國(guó)作家茨威格的名作，書中介紹了三大名人：托爾斯泰、貝多芬、米開朗基羅。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文段中故事情節(jié)學(xué)生非常熟悉。閱讀名著是必要，閱讀名著，可以陶冶情操，了解各種文化，豐富知識(shí)，還可以借鑒學(xué)習(xí)，提高寫作水平。