一、請在加點字正確的讀音上打“√”。


二、給加點字選擇合適讀音，把序號填在括號內(nèi)。
似的（②） 似乎（①） 好似（①）
給予（②） 給被人（①）供給（②）
仿佛（①） 佛像（②） 佛手（②）

三、讀比喻句并寫體會。
1.孩子，小天使，孩子們的數(shù)量之多和純真可愛。
2.開花的樹，噴花的飛泉，樹上的繁花之多及花樹的美麗姿態(tài)。

四、按句子內(nèi)容寫成語。
例：人頭攢動；學(xué)富五車

五、閱讀短文，完成練習(xí)
本題答案參見：蟬閱讀答案

一、請在加點字正確的讀音上打“√”。


二、給加點字選擇合適讀音，把序號填在括號內(nèi)。
似的（②） 似乎（①） 好似（①）
給予（②） 給被人（①）供給（②）
仿佛（①） 佛像（②） 佛手（②）

三、讀比喻句并寫體會。
1.孩子，小天使，孩子們的數(shù)量之多和純真可愛。
2.開花的樹，噴花的飛泉，樹上的繁花之多及花樹的美麗姿態(tài)。

四、按句子內(nèi)容寫成語。
例：人頭攢動；學(xué)富五車

五、閱讀短文，完成練習(xí)
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