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閱讀下文,完成下面題目。(共16分)做一株北京的高粱郭郭大學(xué)畢業(yè)

信息發(fā)布者:香草
閱讀下文,完成下面題目。(共16分)
做一株北京的高粱
郭郭
大學(xué)畢業(yè)后,我只身來到北京闖世界,彈盡糧絕的時候,我找到了一個房屋中介的工作。底薪雖然很少,但還能養(yǎng)活自己。抱著“騎驢找馬”的想法,我成了一名房屋經(jīng)紀(jì)人。
新手上路,沒人照顧。剛開始的幾個星期,我的糗事一籮筐,煮熟的鴨子飛得遍地都是。部門經(jīng)理大會小會也特別“關(guān)照”我,季度考核倒數(shù)第一名的是我。要不是看到我能吃苦加班加點(diǎn)四處找房源的份上,早就炒我魷魚了。
每次給家里打電話,我總是報喜不報憂。畢業(yè)后的第一年春節(jié),囊中羞澀的我沒有勇氣回家過年。除夕夜,我蝸居在租來的半地下室,思索自己這半年的經(jīng)歷。在一些同事們的眼里,我是“不機(jī)敏”、“傻實(shí)誠”、“不開竅”………那一夜,窗外破碎的是美麗的煙花,屋內(nèi)湮滅的是純真的心。
后來的日子里,我偷師上道。對于房屋的推銷,有個巴掌大兒花園的,就是“環(huán)境優(yōu)雅、滿眼綠意”;毗臨一個學(xué)校的,就是“人文氣息濃厚、居住人群素質(zhì)高”;靠著護(hù)城河的,就是“上風(fēng)上水,空氣清新”……至于那些設(shè)施齊全、采光良好、交通便利等詞語更是常掛在嘴邊,“三十六計(jì)”都派上用場。特別是“苦肉計(jì)”:選擇傾盆大雨的天氣拜訪客戶,溫漉漉地趕著把資料送到客戶手里。交易一旦成功,我就腳踩西瓜皮,溜之大吉。至于以后的其他問題,急事情“冷”處理,不是“太極推手”就是“神行百步”。
在我刻苦用心鉆研業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,工作業(yè)績不斷提高,工資卡里的數(shù)字也在遞升,部門經(jīng)理大會小會真的照顧我了……“十一”長假的時候,我提前請假回家。
我給全家人都買了過年禮物,中秋佳節(jié),一家人歡聚一堂,談笑風(fēng)生。聊來聊去,一家人把話題聚集到我身上。老媽說我該減肥了,要不然就娶不到媳婦了;老爸說我性情變了,跟人說話都不看別人眼珠子了;大哥說我小毛病多了,一說話摸鼻子撓頭眨眼睛……兵來將擋,水來土掩,我見招拆招,搭訕掩飾。最后,小侄子來了一句:“小叔,你學(xué)會撒謊了。今天晚上你有很多話前后都不一致?!币幌伦樱梦覇】跓o言。最后,嫂子訓(xùn)了一句“小孩子家懂個屁”,給我找了一個臺階下。
心情低落的我賭氣喝了很多酒,借口回到了自己的房間。半夜,我從噩夢中驚醒??粗巴獬衫Φ母吡粭U,我才意識到丟失了好多……
返京時,年近半百的老爸臨上車告訴我一句話:“做人要本分。你看咱地里的莊稼,哪個不把根扎踏實(shí)了?”
回到單位之后,我的業(yè)務(wù)量驟降。一查原因,才知道我沒有回頭客,全是一錘子買賣。為此,部門經(jīng)理專門談話,告訴我要學(xué)會“剪羊毛”而不是“割羊頭”。
痛定思痛之后,我洗心革面重頭再來。一開始,還是只有零星的客戶,但是我堅(jiān)持住自己的原則。經(jīng)理對我的堅(jiān)持也給予肯定?!懊姘鼤械?,牛奶會有的,客戶會有的?!蔽乙恢边@么鼓勵自己。畢業(yè)后的第二個春節(jié),我執(zhí)意沒有回家。春節(jié)時期是淡季,當(dāng)時我手里只有三個客戶。然而開春之后,我的客戶卻出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象。很多人都主動來我們單位,點(diǎn)名找我。
這里面有一個小插曲沒告訴大家。一個女畢業(yè)生找工作四處碰壁后,舉目無親,我讓她緩交了兩個月房租。那年春節(jié),她也沒回家過年。后來,她給我介紹一批客戶。再后來,她成了我的好朋友。
對了,忘了告訴大家一個秘密:我的小名叫高粱,就是華北平原上一株樸實(shí)的農(nóng)作物。

小題1:閱讀全文,將“我”的行為、思想的變化過程補(bǔ)充完整。(3分)
新手上路,__________________;除夕之夜,__________________;偷師上道,“我”靠著欺騙和計(jì)謀使工作業(yè)績不斷提升;回家之后,__________________;痛定思痛,“我”洗心革面,工作重新打開局面。
小題2:結(jié)合全文,說說題目“做一株北京的高粱”的含義和作用。(3分)
小題3:結(jié)合上下文,分析下列句中劃線詞語的表達(dá)效果。(共4分)
(1)部門經(jīng)理大會小會也特別“關(guān)照”我,季度考核倒數(shù)第一名的是我。
(2)至于以后的其他問題,急事情“冷”處理,不是“太極推手”就是“神行百步”。
小題4:文中畫線句用了什么描寫方法?有何作用?(3分)
小題5:文章的結(jié)尾一段很有意思,說說它有何作用。(3分)

參考答案:
小題1:“我”因?qū)嵳\而使業(yè)績倒數(shù)第一;困窘中的“我”決心拋棄純真;家人的規(guī)勸使“我”醒悟。(意思相近即可,每空1分)
小題1:含義:高粱,既指華北平原上那種樸實(shí)的農(nóng)作物,又指“我”的小名。“做一
株北京的高粱”指“我”下決心要像樸實(shí)的高粱一樣扎根北京,在北京發(fā)展。(1分,意
近即可) 作用:運(yùn)用比喻,吸引讀者;形象的概括了文章的內(nèi)容,表現(xiàn)了“我”的決心
口(每點(diǎn)1分,共2分)
小題1:(1)運(yùn)用反語,表現(xiàn)部門經(jīng)理常常批評“我”,帶有自嘲的意味。 (2)巧用武術(shù)
術(shù)語,形象地寫出了“我”在客戶有問題需要幫助時,不僅不幫助他反而推脫責(zé)任的情
形,表現(xiàn)“我”童真之心的泯滅。
小題1:運(yùn)用側(cè)面描寫(或語言描寫),(1分) 從親人的角度來表現(xiàn)“我”湮滅童真之心后的外在變化,為下文中“我”在老爸等人的規(guī)勸下洗心革面重頭再來做鋪墊。(2分)
小題1:補(bǔ)敘“我”的小名叫高粱的秘密,照應(yīng)題目,使內(nèi)容完整。

小題1:學(xué)會根據(jù)情節(jié)的變化來理解情感變化的過程,能夠補(bǔ)充情節(jié)或補(bǔ)充情感的變化過程,合里即可。
小題1:賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進(jìn)行鑒別欣賞,這與為文章擬寫題目有異曲同工之妙。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語在語境中的具體含義的能力,有利于對文章主題的把握。
小題1:了解常用的人物刻畫手法,學(xué)會分析每種手法對文章中心主題的作用。
小題1:了解補(bǔ)敘的特點(diǎn),結(jié)合在文中的位置,來分析其作用。

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