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(一)閱讀下面文字,完成7—10題。(13分)溫暖的撲克李丹崖中央電視

信息發(fā)布者:香草
(一)閱讀下面文字,完成7—10題。(13分)
溫暖的撲克  李丹崖
中央電視臺“同一首歌”巡回演唱會就要開始了,平日里冷清清的體育中心,今日也變得車水馬龍,人聲鼎沸,放眼望去,到處都是舉著各色旗幟和熒光棒的男男女女,大都是年輕人。當然,還有許多想趁機撈一筆的聰明小販,他們借機兜售一些望遠鏡、文化衫、歌星的海報……
她就那樣站在人群里,腳下是一摞摞本次巡回演唱會的紀念撲克。但她沒有吆喝,只是安靜地站在路邊,頭頂上面是一棵高高的白玉蘭,已然含苞。
和其他穿著花哨的小販不同,她穿了一襲白衣??吹轿覀兩锨?,她略帶嬌羞地小聲說:“買撲克不?演唱會紀念版的……”我一瞬間驚訝于撲克制造商的精明,他們把歌星的眾多照片制成了一張張撲克牌。
我問了價格,她依舊小聲地說:“10元兩副?!蹦锹曇魳O低,仿佛是怕驚擾了她頭頂?shù)哪菢浒子裉m。我正要掏錢,朋友先我一步跟她講起了價格:“6元兩副行不?”
我抬頭看她,此時的她兩頰緋紅,面露難色地說:“真的不好意思,其實我也是替別人代賣的,價格是他們定好的。”
“那就這樣吧,我要了。”我毫不猶豫地說。因為,我想……
拿著女孩為我們包好的撲克,我和朋友順著體育中心的林陰道向入口處走去。就在我們走到拐角的時候,一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們。他滿臉堆笑地說:“孩子,你們能幫我個忙嗎?”
朋友幾乎被嚇了一跳,旋即拉著我就要躲。我明白朋友的意思,他是怕遇上以乞討為借口的騙子。
“孩子,別怕,我不是你們想的那樣。你手里拿的撲克就是我孫女賣的。這孩子喜歡唱歌,非要來看演唱會,又不忍心花我的錢,所以才替別人來賣撲克?!崩喜鼻械卣f。
“那您要我們怎么幫您呢?”朋友問。
“很簡單,我這里有100塊錢,我估摸一下,她腳下的撲克也就值這么多錢,我不方便出面,你們能代我去把那些撲克買過來嗎?我想讓我孫女趕快買票進場。入場晚了,我怕別人擠著她?!崩喜吹綑z票口打開了,幾近哀求地說。
我和朋友相互一望,旋即接下了老伯的錢。
女孩看我們又回來了,不解地問:“撲克有問題嗎?”
我慌忙解釋:“沒有,我們回來是想買下你所有的撲克?!?br /> “你們要這么多撲克做什么?”女孩并沒有露出我們想象中的欣喜,而是有些遲疑。
朋友看馬上要露出馬腳,靈機一動說:“是這樣,我倆開了一家小店,你這些撲克我們打算買回去,放在我們店里賣?!?br /> 女孩興奮得幾乎跳起來?!疤昧耍∥艺钪雸龊筚u不掉了呢!”
一折合,我們不禁佩服那位老伯的眼力——總共還剩33副撲克,共99元。
我們和女孩的爺爺是看著她走向售票口的,買了票的她,立即跑進了檢票口,一路小跑進了場??吹綄O女如愿以償,老伯一個勁地沖我們說“謝謝”。
老實說,這場巡回演唱會多少有些千篇一律,并沒有給我留下多深的印象,而那個在白玉蘭樹下賣撲克的女孩,還有躲在灌木叢后欣慰、竊喜的爺爺卻久久地留在我的腦海里,揮之不去。我知道,那是種幸福的感覺。幸福,不為別的,而是因為我們幫助了兩個浸泡在愛里的人實現(xiàn)了他們的甜美心愿。
(選自2009年5月4日《中國教育報》,有改動)

小題1:. 本文敘述了白衣女孩的一件什么事?請用簡潔的語言加以概括。(2分)
小題2:. “就在我們走到拐角的時候,一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們?!本渲屑狱c的“躥”字表達上有什么作用?(3分)
小題3:. 文中有一畫線句子:“‘那就這樣吧,我要了?!液敛华q豫地說。因為,我想……”請結合上下文,發(fā)揮想象,用第一人稱描述“我”此時的心理活動。(3分)
小題4:. 鑒賞和評價是閱讀的重要能力。請你結合本文的思想內(nèi)容,寫一段敘評結合的賞析性文字,100字左右。(5分)

參考答案:
小題1:女孩代人販賣撲克賺錢看演唱會。(類似即可,語言精練、通順,從女孩的角度概括)
小題1:“躥”字生動地寫出了老人急急忙忙趕出來攔住我們的情景,表達了他內(nèi)心的焦急,也體現(xiàn)了他對孫女的關愛。(詞句賞析應從效果和內(nèi)容兩方面展開)
小題1:參考:我想,她的確是個實在的女孩,年齡也比我小得多,應該還是學生,說不定還是在課余時間打工呢,這點錢就當幫幫她吧。(寫出“我”對女孩的同情和愿意幫助她的心理,注意第一人稱的語氣)
小題1:例:文中,女孩為了看晚會賣撲克;爺爺為了女孩看晚會,一直在邊上偷偷守望,還托人買撲克:而“我”和朋友最終替老人買下女孩所有的撲克。這些都彰顯著一個主題——和諧社會,人人都有愛心。我們的社會是一個大家庭,只要大家發(fā)揚團結互助的精神,關愛他人,急人之所急,那么我們的生活就會幸福安康、和順美滿。(圍繞“關愛他人”,結合文章內(nèi)容2分,評論2分,語句通順1分;主旨把握不對者,酌情給1-2分)

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