①在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的話，又苦又累；珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以貼補(bǔ)家用。生活是清貧的，但他們是相愛(ài)的一對(duì)。

②那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開(kāi)門，門外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃?！胺蛉?，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些心．a(chǎn)黯然?！耙?，”珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追指袆?dòng)：“謝謝您了?！?nbsp; 

③關(guān)上門，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的?！?/p>

④第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門。

⑤兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。

⑥圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了?！奔s翰點(diǎn)頭默許了。

⑦珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在棉衣的紙袋里，趁著老人出門購(gòu)菜，放到了他家門口。[A]

⑧兩小時(shí)后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說(shuō)著“圣誕快樂(lè)”一邊快樂(lè)地打開(kāi)門，然而，這回老人卻沒(méi)有提菜籃子。

⑨“嗨，珍妮，”老人b．興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂(lè)！平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了”說(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，“不知哪個(gè)好人送在我家門口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著?！崩先寺詭．羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，[Bl“還有，這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋7些水，它美得像你一樣。”[C]  

1．速讀全文，“禮物”在文中是指 ______________________________ 這樣的東西。

2．第①自然段交代了____________________________。它在全文中的作用有：（a）_____________________；（b）________________________。

3．“嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴?！边@句話是從文中抽取出來(lái)的，它應(yīng)歸于A,C處的哪一處？為什么？

應(yīng)歸位于________處。因?yàn)?__________________________________

4．品析文中a，b，c三處畫線的詞語(yǔ)，回答下列問(wèn)題。

（l）a處老人的神情有些“黯然”，這是因?yàn)開(kāi)__________________________________；而b處老人又很“興奮”，這是因?yàn)開(kāi)____________________________________            

（2）c處老人之所以“略帶羞澀”，是因?yàn)?___________________________________

5．俗語(yǔ)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”請(qǐng)你結(jié)合本文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

_________________________________________________________________________

參考答案：

1．珍妮圣誕節(jié)前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰   

2．故事發(fā)生的自然環(huán)境和約翰一家的生活狀況點(diǎn)明故事發(fā)生的自然環(huán)境，渲染文章氣氛為下文寫約翰一家對(duì)老人的關(guān)愛(ài)作鋪墊。   

3．C  用這句話作為全文的結(jié)尾，以既給人以美感，又點(diǎn)明了文章的主旨，給人以無(wú)窮的回味   

4．（l）他看到珍妮圍裙上的補(bǔ)丁而想到了她的清貧，對(duì)她是否會(huì)買菜感到茫然老人意  外地收到禮物而驚喜，為能給別人送禮物而高興   

（2）老人覺(jué)得自己向一位女士送玫瑰表示愛(ài)心而很不好意思   

5．當(dāng)你獻(xiàn)出一份愛(ài)心時(shí)，你也可以擁有一份快樂(lè)和幸福。你幫了別人，或是成全了別人，會(huì)讓他人感到高興，自己也會(huì)因做了好事而高興，你也同樣得到一種甜蜜、一份芳香。  

禮  物

（1）那一年我家來(lái)了一個(gè)幫做家務(wù)的小阿姨，名叫雨花。雨花年紀(jì)雖輕，人卻有些木訥。她的劉海兒一直蓋到眉毛底下。她總是躲在厚厚的頭發(fā)后面，用不安的眼神四處張望，干活兒的時(shí)候手凍得紅紅的。
（2）母親說(shuō)雨花這孩子干活倒勤快，只是每天下樓買菜動(dòng)作慢得很，每天9點(diǎn)多就去了，要到快11點(diǎn)了才回來(lái)，燒中飯常常都來(lái)不及。我跟我媽說(shuō)從前那個(gè)小阿姨倒挺好的，下樓買菜要不了一刻鐘就回來(lái)了。
（3）快過(guò)年了，我媽想放雨花的假讓她回老家，然而她不肯，說(shuō)回去也沒(méi)什么意思，我們都明白她大概是想多掙那一個(gè)月的工資。家里人都說(shuō)雨花表面上看上去木訥，其實(shí)心性是很高的。我倒沒(méi)看出來(lái)什么，只是看她平時(shí)抹東西的時(shí)候愛(ài)在琴凳上坐坐，有時(shí)也伸出胡蘿卜一樣的手指在鋼琴上杵兩下，看見(jiàn)有人來(lái)了就羞澀地把手指縮到棉襖袖子里去，用另一只手里攥著的抹布在琴蓋上撞巴撞巴地擦著，裝著在搞衛(wèi)生，偶爾弄響了琴鍵的樣子。她還喜歡在書柜前這兒摸摸那兒弄弄的。因我父親的書標(biāo)有概不外借的字樣，她像個(gè)被拒之門外的孩子那樣站在書柜前，人也顯得矮了一截。
（4）我媽是很舍得送衣服給小阿姨的，卻最看不得她浪費(fèi)時(shí)間：中午一大家子人等著吃飯呢，她可倒好，一下樓買菜影子都不見(jiàn)了。
（5）有一天上午9點(diǎn)多，雨花提著籃子又要下樓去買菜了，母親沖我努努嘴，示意我跟上她去菜市場(chǎng)，看她到底每天拐到哪兒玩去了。雨花和我前后腳出了門。
（6）那天天氣很好，陽(yáng)光暖融融地照在格子磚地上，有穿得鼓鼓的小孩子在磚地上玩跳房子。雨花從孩子身邊繞過(guò)去的時(shí)候，照著一個(gè)梳了翹翹辮的女孩頭上輕拍了一下。那女孩看她一眼，說(shuō)了句討厭，雨花就獨(dú)自一個(gè)邊走邊嘿嘿笑出聲來(lái)。她今天看上去心情很好。從我家到菜市場(chǎng)的路上有一排鐵柵欄，她走到那兒的時(shí)候就把一只手平伸開(kāi)來(lái)，用指尖“咯啷咯啷”地從那排柵柆上劃過(guò)去，好像在鋼琴上彈奏一個(gè)流暢的音階。
（7）菜市場(chǎng)是擠在一條狹窄的馬路里的，離老遠(yuǎn)就聽(tīng)得見(jiàn)各種吆喝聲。提著籃子的雨花一會(huì)兒在我的視野里消失，一會(huì)兒又從另一人堆里冒了出來(lái)。她買完菜往回走的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)了她的秘密——她拐進(jìn)了我家樓下的一家小書店，小書店的門是全玻璃的，里面的情形看得清清楚楚：雨花先是把那一籃子菜在門邊的空地上放下，然后她在書架上隨手抽出一兩本翻翻，很快又放回了。她的舉動(dòng)似乎是要讓人相信，她在挑書，她最終肯定會(huì)買下一本書走的。
（8）她到她去熟了的地方站住，然后看也不看地從頭頂?shù)谌癯槌鲆槐緯鴣?lái)，稔(rěn)熟地翻到其中的一個(gè)頁(yè)碼，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。那是一本很厚的書，我看不清書名，但我可以斷定，那是一本小說(shuō)。雨花走了以后，我從書架上把她看的書抽出來(lái)看，那是一本新版的《飄》?；氐郊椅覌尠盐依揭贿厗?wèn)這問(wèn)那，我只敷衍了幾句。
（9）過(guò)新年，母親讓我們一人送一件小禮物給雨花。我妹送給雨花一只漂亮的發(fā)卡，我的禮物是包在紅紙里的，遲遲不肯拿出來(lái)給大家看。大年三十晚上我把我的禮物送給雨花——是那本《飄》。我期待著她感激而又快樂(lè)的表情，可是我看到的卻是另一種表情：雨花咧了咧嘴，顯得很不自然。
（10）我想你喜歡這本書，所以我就……
（11）雨花的臉一下子漲得通紅，好像無(wú)地自容的樣子。我從來(lái)不知道一份禮物竟會(huì)如此傷害一個(gè)人的自尊心，然而一切都無(wú)法挽回了。雨花再也不到樓下拐角處的小書店里去看書了，我送她的那本書也從未見(jiàn)她拿出來(lái)看過(guò)。
1.讀句子，理解句子的意思。
“雨花咧了咧嘴，顯得很不自然?！薄?雨花再也不到樓下拐角處的小書店里去看書了，我送她的那本書也從未見(jiàn)她拿出來(lái)看過(guò)。”這句話你是怎樣理解的？
答：
答案解析：
雨花從我給他的禮物——一本小說(shuō)書中，似乎發(fā)現(xiàn)了她外出買菜的“行蹤”暴露了。所以她顯得很不自然。
2.第（8）段中畫線的句子表明我是（　?。?br />     A.一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，編假話欺騙家長(zhǎng)。
    B.一個(gè)不負(fù)責(zé)的孩子，對(duì)家長(zhǎng)交給的任務(wù)敷衍塞責(zé)。
    C.一個(gè)不明是非的孩子，掩蓋了雨花的缺點(diǎn)。
    D.一個(gè)善良的孩子，理解、同情雨花。
正確答案：D
3.第（6）段中畫線句子表面了雨花（　　 ）。
    A.太天真無(wú)知了，以至連路邊的柵欄在她眼中也成了琴鍵。
    B.太淘氣，富于幻想，居然把路邊的柵欄也當(dāng)成鋼琴來(lái)彈。
    C.離開(kāi)主人家后獲得暫時(shí)的歡愉和活潑的孩子氣，也表現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。
    D.性格中貪玩的一面，千方百計(jì)找機(jī)會(huì)娛樂(lè)。
正確答案：C
4.第（3）段中畫線句子表現(xiàn)雨花（　?。?br />     A.既喜愛(ài)鋼琴又怕主人的矛盾心理以及她隨意杵主人空鋼琴而感到羞愧的心情。
    B.既喜愛(ài)鋼琴又不會(huì)彈的尷尬。
    C.既喜愛(ài)鋼琴又怕主人的矛盾心理以及她木訥掩蓋下的機(jī)靈。
    D.初次見(jiàn)到鋼琴的新鮮感和她不忘自己當(dāng)保姆的職責(zé)的心理。
正確答案：C
5.第（1）段中畫線句子表明雨花是（　?。?。
    A.一個(gè)對(duì)新環(huán)境感到陌生、膽怯的、勤勞的小保姆?！　?br />     B.一個(gè)渴望在城市中尋找適合自己的位置的農(nóng)村女孩兒。
    C.一個(gè)愿意靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活自己的女孩兒。
    D.一個(gè)對(duì)新環(huán)境感到新鮮好奇的小保姆。
正確答案：A