閱讀《冰山之父》完成小題。（22分）
冰山之父
王族
①終于可以去看“冰山之父”慕士塔格峰了。車子開過去，剛下車，便被一股寒風(fēng)裹住，感覺有幾把冰冷的利刃刺在了臉上。抬頭張望慕士塔格峰，才發(fā)覺慕士塔格峰幾乎是一座從下到上由冰裹起來的山，稍不注意，便以為它就是一座由冰結(jié)成的山。
②當(dāng)晚，天降大雪，我走出帳篷賞雪。落雪使帕米爾一片寂靜，抬頭看慕士塔格峰，它一片漆黑。人們都知道它是“冰山之父”，但誰也不知道它是怎樣長成的，當(dāng)暗夜和大雪一同到來，月光再次把它照亮，我們就感到了它在不為人知的沉緩世界里生長。它的生命是黯淡的，但它就在這種黯淡中孕育出了高貴與威嚴。
③一扭頭，看見一群羊正佇立在一座小山的山頂上，它們緊緊挨在一起，像蟄伏的戰(zhàn)士。落雪已經(jīng)使它們?nèi)孔儼祝圆涣粢?，就以為是山體的一部分。過了一會兒，雪下得更大了。風(fēng)也吹了起來，讓人冷得忍不住發(fā)抖，我不得不返回住處，在進門的一瞬，我心中閃過一個念頭，羊會不會在大風(fēng)雪中站上一夜。
④早晨一出門，我驚叫一聲，那群羊果然一動不動地仍站在那里，整個山野一片銀白，而它們已變得像山脈凸起的幾塊骨頭。它們整整一夜間都一動不動，就那么頑強地站在落雪中。它們給帕米爾增添了一道厚重的風(fēng)景。
⑤房東是一位六十開外的塔吉克族老太太，她起得很早，在給我燒奶茶時，發(fā)現(xiàn)灶膛里的火快滅了，她趕緊到屋外去掰柴火。那柴火很脆，她很快就掰下一根。掰第二根時，她的手被劃破了，而她惦記著灶膛里的火快要滅了，于是便抱著柴火急急進來加了進去。她手上的血已經(jīng)流了很多，但她只是快速把柴火加進去，讓火燃了起來。少頃，她才擦了手上的血。我有些難為情，覺得她是為了給我燒奶茶而使手受傷的，于是便用歉意的話安慰著她。但她卻不以為然，一再強調(diào)燒奶茶是小事，但火不能滅。她說著這些的時候，扭頭看了一眼慕士塔格峰，當(dāng)時的太陽正好把慕士塔格峰照徹得通體泛光，她的神情頓時肅然起來。
⑥我在一旁看到了這個過程。這個明亮的早晨，經(jīng)由她手上流出的血突然變得深刻起來。還有她對火的維護，她看慕士塔格峰時的神情等等，不光讓我從她身上看到了不被苦難逼退的堅持和執(zhí)著，同時也看到了她的信仰，她的內(nèi)心得到撫慰的過程。
⑦接下來的日子里，我有事沒事與她閑聊。慕士塔格峰在我們背后的大雪中若隱若現(xiàn)，我們就這樣說笑著，似乎人生的那些歡樂與痛苦都轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾我們了發(fā)出大笑，我甚至還發(fā)現(xiàn)老太太有那么一點點嘲笑的意思，好像那些極度的簡陋窮苦，生活的艱辛與忍耐都不值一提，她天性中就有高傲，她在內(nèi)心將信念隱藏起來，時間愈久，便愈不可撼動。
⑧離開時，我沒有回頭去看冰山之父。我不能回頭，我知道回過頭去我看到的仍是平靜。我只能離開。感動并滋養(yǎng)了我的，是在無言中聳立的冰山之父。是塔吉克人的高貴以及由高貴轉(zhuǎn)化的一種十分難得的平靜。
（選文有改動）

小題1:慕士塔格峰之行，作者經(jīng)歷了哪些事情？請用簡潔的語言加以概括。（4分）
小題2:第①段在文中有什么作用？（4分）
小題3:請賞析第⑤段中加點詞語的表達效果。（3分）
小題4:如何理解文中畫直線句子的含義？（4分）
小題5:作者在一個“明亮的早晨”，對房東老太太的“堅持和執(zhí)著”的精神有了深刻的認識。在你的身邊，應(yīng)該也有那樣一個人或者一個物，使你對這種精神有了深刻的認識。請記錄下來。（不超出所給字格）（7分）

參考答案：
小題1:（4分）（1）看到矗立在黑暗與冰雪中的“冰山之父”。（2）發(fā)現(xiàn)一群羊頑強地在風(fēng)雪中佇立了一夜。（3）目睹房東老人不顧手傷維護火的過程。（4）與房東老人閑聊，體會到她得精神和信念。
小題1:（4分）寫出了我對“冰山之父”的向往之情，寫出了環(huán)境的惡劣及冰山被冰裹的特點，激發(fā)讀者閱讀興趣，為下文內(nèi)容作鋪墊。
小題1:（3分）寫出了房東老人看到冰山之父時十分恭敬的養(yǎng)子，表現(xiàn)了老人對冰山的敬仰以及冰山的高貴與威嚴已成為老人的精神滋養(yǎng)。
小題1:（4分）給我心靈以震撼和啟迪的，是在不為人知的沉緩世界里生長并蘊育出高貴與威嚴的冰山之父，是塔吉克人不被苦難逼退的信仰，以及他們面對極度艱辛生活都不在乎的平靜心態(tài)。
小題1:略

小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的2---6段的內(nèi)容來概括即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章段落的作用的能力。從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來分析作用即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解加點詞語表達效果的能力。緊扣住“老太太”的精神崇拜來分析表達效果即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章語句內(nèi)涵的能力。根據(jù)“冰山之父”的特征以及“塔吉克人”的信念來來理解即可。
小題1:本題是一道開放題，結(jié)合文章對的人物形象以及自己的生活實際來談對這種精神的深刻認識即可。

閱讀《冰山之父》完成小題。（22分）
冰山之父
王族
①終于可以去看“冰山之父”慕士塔格峰了。車子開過去，剛下車，便被一股寒風(fēng)裹住，感覺有幾把冰冷的利刃刺在了臉上。抬頭張望慕士塔格峰，才發(fā)覺慕士塔格峰幾乎是一座從下到上由冰裹起來的山，稍不注意，便以為它就是一座由冰結(jié)成的山。
②當(dāng)晚，天降大雪，我走出帳篷賞雪。落雪使帕米爾一片寂靜，抬頭看慕士塔格峰，它一片漆黑。人們都知道它是“冰山之父”，但誰也不知道它是怎樣長成的，當(dāng)暗夜和大雪一同到來，月光再次把它照亮，我們就感到了它在不為人知的沉緩世界里生長。它的生命是黯淡的，但它就在這種黯淡中孕育出了高貴與威嚴。
③一扭頭，看見一群羊正佇立在一座小山的山頂上，它們緊緊挨在一起，像蟄伏的戰(zhàn)士。落雪已經(jīng)使它們?nèi)孔儼祝圆涣粢?，就以為是山體的一部分。過了一會兒，雪下得更大了。風(fēng)也吹了起來，讓人冷得忍不住發(fā)抖，我不得不返回住處，在進門的一瞬，我心中閃過一個念頭，羊會不會在大風(fēng)雪中站上一夜。
④早晨一出門，我驚叫一聲，那群羊果然一動不動地仍站在那里，整個山野一片銀白，而它們已變得像山脈凸起的幾塊骨頭。它們整整一夜間都一動不動，就那么頑強地站在落雪中。它們給帕米爾增添了一道厚重的風(fēng)景。
⑤房東是一位六十開外的塔吉克族老太太，她起得很早，在給我燒奶茶時，發(fā)現(xiàn)灶膛里的火快滅了，她趕緊到屋外去掰柴火。那柴火很脆，她很快就掰下一根。掰第二根時，她的手被劃破了，而她惦記著灶膛里的火快要滅了，于是便抱著柴火急急進來加了進去。她手上的血已經(jīng)流了很多，但她只是快速把柴火加進去，讓火燃了起來。少頃，她才擦了手上的血。我有些難為情，覺得她是為了給我燒奶茶而使手受傷的，于是便用歉意的話安慰著她。但她卻不以為然，一再強調(diào)燒奶茶是小事，但火不能滅。她說著這些的時候，扭頭看了一眼慕士塔格峰，當(dāng)時的太陽正好把慕士塔格峰照徹得通體泛光，她的神情頓時肅然起來。
⑥我在一旁看到了這個過程。這個明亮的早晨，經(jīng)由她手上流出的血突然變得深刻起來。還有她對火的維護，她看慕士塔格峰時的神情等等，不光讓我從她身上看到了不被苦難逼退的堅持和執(zhí)著，同時也看到了她的信仰，她的內(nèi)心得到撫慰的過程。
⑦接下來的日子里，我有事沒事與她閑聊。慕士塔格峰在我們背后的大雪中若隱若現(xiàn)，我們就這樣說笑著，似乎人生的那些歡樂與痛苦都轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾我們了發(fā)出大笑，我甚至還發(fā)現(xiàn)老太太有那么一點點嘲笑的意思，好像那些極度的簡陋窮苦，生活的艱辛與忍耐都不值一提，她天性中就有高傲，她在內(nèi)心將信念隱藏起來，時間愈久，便愈不可撼動。
⑧離開時，我沒有回頭去看冰山之父。我不能回頭，我知道回過頭去我看到的仍是平靜。我只能離開。感動并滋養(yǎng)了我的，是在無言中聳立的冰山之父。是塔吉克人的高貴以及由高貴轉(zhuǎn)化的一種十分難得的平靜。
（選文有改動）

小題1:慕士塔格峰之行，作者經(jīng)歷了哪些事情？請用簡潔的語言加以概括。（4分）
小題2:第①段在文中有什么作用？（4分）
小題3:請賞析第⑤段中加點詞語的表達效果。（3分）
小題4:如何理解文中畫直線句子的含義？（4分）
小題5:作者在一個“明亮的早晨”，對房東老太太的“堅持和執(zhí)著”的精神有了深刻的認識。在你的身邊，應(yīng)該也有那樣一個人或者一個物，使你對這種精神有了深刻的認識。請記錄下來。（不超出所給字格）（7分）

參考答案：
小題1:（4分）（1）看到矗立在黑暗與冰雪中的“冰山之父”。（2）發(fā)現(xiàn)一群羊頑強地在風(fēng)雪中佇立了一夜。（3）目睹房東老人不顧手傷維護火的過程。（4）與房東老人閑聊，體會到她得精神和信念。
小題1:（4分）寫出了我對“冰山之父”的向往之情，寫出了環(huán)境的惡劣及冰山被冰裹的特點，激發(fā)讀者閱讀興趣，為下文內(nèi)容作鋪墊。
小題1:（3分）寫出了房東老人看到冰山之父時十分恭敬的養(yǎng)子，表現(xiàn)了老人對冰山的敬仰以及冰山的高貴與威嚴已成為老人的精神滋養(yǎng)。
小題1:（4分）給我心靈以震撼和啟迪的，是在不為人知的沉緩世界里生長并蘊育出高貴與威嚴的冰山之父，是塔吉克人不被苦難逼退的信仰，以及他們面對極度艱辛生活都不在乎的平靜心態(tài)。
小題1:略

小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的2---6段的內(nèi)容來概括即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章段落的作用的能力。從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來分析作用即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解加點詞語表達效果的能力。緊扣住“老太太”的精神崇拜來分析表達效果即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章語句內(nèi)涵的能力。根據(jù)“冰山之父”的特征以及“塔吉克人”的信念來來理解即可。
小題1:本題是一道開放題，結(jié)合文章對的人物形象以及自己的生活實際來談對這種精神的深刻認識即可。