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閱讀(共55分)(一)(20分)①那年我14歲,自我感覺已經(jīng)長大,可有些逆

信息發(fā)布者:香草
閱讀(共55分)
(一)(20分)
①那年我14歲,自我感覺已經(jīng)長大,可有些逆反心理,凡事都愛跟父母對著干。尤其是父親,我最煩他板著臉訓我的模樣,所以他讓我朝東我就偏要向西。
②已經(jīng)記不清是為了什么和父親吵架了,只記得父親氣白了臉,順手拿起一根棍子朝我打來,打得好重,我身上火辣辣的,心頭也火辣辣的,賭氣之下便奪門而出,跑到了附近的一個建筑工地躲了起來。
③不知過了多久,我隱隱約約聽見父親在喊我的名字,我摸著手臂上的淤血,一聲不吭。我暗暗發(fā)誓,再也不要回家,再也不要看見父親。父親的聲音漸漸遠去,我松了口氣,卻又有點失落。夜越來越深,樹影搖晃,風聲呼嘯.黑暗中似乎有可怕的東西在窺視我,心里不由得一陣陣發(fā)毛。我掙扎了好久,終于決定回家。
④走進巷口,遠遠地,我就看見家里的燈亮著。已經(jīng)半夜了,這一盞孤燈在一片漆黑中顯得分外明亮。我遲疑地推開半掩的家門,抬頭一看,心頭像突然被蝎子蜇了一下,天哪!父親就坐在門口旁的一張椅子上,直勾勾地盯著我呢!我知道逃跑已經(jīng)來不及了,索性也直勾勾地盯著父親,哼,要打就打吧!
⑤父親站起身,走近我,他的神色憔悴,眼里滿是血絲。我的心都快跳到嗓子眼了,感覺神經(jīng)就像緊繃到極限的琴弦,仿佛一瞬間就會斷裂。我等待著想象中即將來臨的一頓痛打??墒?,過了一會兒,父親舉起了手。他要打我了嗎?我本能地縮緊了身子。父親的手顫抖地、輕輕地落在了我的頭上,他就那么一言不發(fā)地撫摸著我,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。我慢慢回過神來,突然覺得很慚愧。
⑥多少年過去了,我已經(jīng)成家立業(yè),我的兒子一轉(zhuǎn)眼也到了當初我那個年齡了。不久前,因為他做錯了事被我批評了幾句,他非但不認錯還跟我頂撞,我一下子火了,打了他一巴掌,就在妻子拉扯我的當口,兒子跑出了家門。妻子責怪我太粗魯了,按照通訊錄給兒子的同學打電話找人,我雖然在口頭上極力維護自己做父親的威嚴,要妻子別再找那臭小子了,可是我的心一直七上八下的,兒子不會出事吧?千萬不要出事啊!
⑦天黑了,還下起了雨。我再也坐不住了,拿了一把雨傘就出門尋找。去了兒子平時常去的幾個地方,都沒找到,我只好漫無目的地在街上到處轉(zhuǎn),喊著兒子的名字。我的心情越來越焦慮,并且很愧疚,懊悔自己打了他。兒子要是出了什么事,我一輩子都不能原諒自己。不知道過了多久,妻子打我的手機,說兒子回家了,淋得跟落湯雞一樣,已經(jīng)讓他去洗澡睡覺了,讓我也趕緊回家。
⑧走在回家的路上,雨水和淚水漸漸模糊了我的視線——我想起了我的父親,想起了多年以前,父親也曾經(jīng)這樣四處喊著找我,他那布滿血絲的眼睛和他憔悴的神情——原來,父親曾經(jīng)也這樣默默守候著我的成長,讓我安然走過青春叛逆期!                                     (選自《課外閱讀》)

小題1:選文中“我”有怎樣的經(jīng)歷?在此經(jīng)歷中“我”的心理發(fā)生了哪些變化?(4分)
小題2:請你給選文擬個合適的標題。(2分)
標題:__________________________
小題3:理解第④段中兩個加點問語“直勾勾”在文中的表達作用。(4分)
(1)父親就坐在門口旁的一張椅子上,直勾勾地盯著我呢!
(2)我知道逃跑已經(jīng)來不及了,索性也直勾勾地盯著父親,哼,要打就打吧!
小題4:賞析第③段中畫線句子。(4分)
小題5:選文第⑧段中寫到“走在回家的路上,雨水和淚水漸漸模糊了我的視線”,結(jié)合全文回答“我”為何流淚? (2分)
小題6:正值青春期的你,也一定有過叛逆。請結(jié)合自身經(jīng)歷,說說你的親人(或老師或朋友等)是怎樣守候你的成長的。(4分)

參考答案:
小題1:“我”青春期因叛逆而離家出走,父親守候著我的成長;兒子青春叛逆期離家出走,“我”守候兒子的成長。
“我”青春叛逆期由賭氣后離家出走到?jīng)Q定回家后看到父親感到慚愧;在兒子青春叛逆期,因兒子離家出走,“我”由愧疚到從中感悟并深刻理解了父親當年對我愛的守候。
小題2:圍繞父親或父愛和成長的關系來擬題即可。例1: 誰在守候你的成長 例2:父親守候(關愛、陪伴……)成長
小題3:(1)表現(xiàn)了父親焦慮地期盼兒子歸來及看到兒子歸來時生氣、懊惱的神態(tài),體現(xiàn)了父親對兒子的愛。 (2)表現(xiàn)了“我”(或兒子)青春期叛逆的神態(tài),體現(xiàn)了“我”(或兒子)的任性和對父親的不理解。
小題4:此句運用了景物(或自然環(huán)境或環(huán)境)描寫和心理(或心理活動)描寫,烘托了“我”當時害怕(或恐懼)的心情,為下文“我”決定回家埋伏筆。
小題5:聽到兒子回來后,所有的牽掛、焦慮、愧疚、懊悔等情感得以釋放(或宣泄);想到當年的父親也和如今的“我”一樣(或想到當年父親布滿血絲的眼睛,憔悴的神情),“我”深深地悔恨,并理解了父愛,為之感動而落淚。
小題6:能結(jié)合自身經(jīng)歷,有具體事例。語言連貫、通暢。

小題1:試題分析:選文中的“我”是雙重角色,曾經(jīng)的“兒子”和現(xiàn)在的“父親”。因此經(jīng)歷在由兩部分組成。
在前一段經(jīng)歷中,我的心理變化是 “賭氣” “離家出走”“發(fā)誓不回家”“掙扎” 到“終于決定回家”“慚愧”,在后一段經(jīng)歷中我的心理變化由“火了”“七上八下”“焦慮” “愧疚”“懊悔”到“原來,父親曾經(jīng)也這樣默默守候著我的成長,讓我安然走過青春叛逆期”,即深刻理解了父親當年對我愛的守候。
點評:看到題目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應語段,并抓住關鍵的詞語或句子,將它們串連起來,即可看到人物心理的變化過程。最后要用簡潔的語言將最關鍵的核心的扣題的語句提煉出來做答。
小題2:
試題分析:給文章擬標題,一般有兩種方式,以內(nèi)容(人物、事物、事件、重復出現(xiàn)的字眼)和主題為標題。本文的主要人物是“父親”,出現(xiàn)較多的字眼是“愛”“守候”“成長”,本文的主題是父愛。
點評:首先要整體感知文章,明了文章的內(nèi)容與主題,其次要掌握給文章擬題的一般規(guī)律。即一般以內(nèi)容(人物、事物、事件、重復出現(xiàn)的字眼)和主題為標題。
小題3:
試題分析:第一個句子從父親后來的動作“父親的手顫抖地、輕輕地落在了我的頭上,他就那么一言不發(fā)地撫摸著我,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了”可以看出父親這時候?qū)ξ沂怯趾抻謵郏詯蹫橹?。第二個句子從“我”后來的心理變化“我慢慢回過神來,突然覺得很慚愧”可知,此時“我”還對父親仍然很敵視,未能理解父親的焦急與對我的關愛。
點評:理解詞語一定要把詞語放到原句中,很多時候還要結(jié)合句子前后的內(nèi)容加以理解。所謂“詞不離句,句不離段,段不離篇”就是這個道理。
小題4:
試題分析:這個句子主要是對景物的描寫和對我的心理描寫。從“可怕的東西在窺視我,心里不由得一陣陣發(fā)毛”可知寫出了我一個人在黑夜里的害怕恐懼的心理。是下文我決定回家的原因。
點評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、句式、手法、描寫、內(nèi)容、情感等,其中有修辭的句子要首先選擇修辭。
小題5:
試題分析:結(jié)合上文可知,我聽說兒子回家了,一塊石頭終于落地了。結(jié)合下文可知,我由此事想到了當年的自己和那時的父親,從而深刻理解了父親當時的心情和對自己的愛。因此,原因應是兩方面的。
點評:審題后要確定答題范圍,一般到問題出現(xiàn)的文章附近去尋找答案,即結(jié)合上下文內(nèi)容加以理解??紤]時,一定要考慮全面,避免因疏漏而造成無謂的失分。
小題6:
試題分析:做答時,要注意必須寫“自身經(jīng)歷”中“叛逆”的行為。還要寫出在這個過程中,親人是如何關愛寬容你的。即答案應由兩部分組成。
點評:此類題為開放題,敢于大膽記述自己的經(jīng)歷,抒發(fā)自己的情感,闡述自己的觀點即可。平時要有用心去觀察生活,體會生活中的點滴小事中蘊含的真善美,更要用心去感悟親人朋友對自己的關愛。同時,要善于表達自己的情感和思想,也可以養(yǎng)成寫日記的好習慣,將生活的點滴記錄下來,這樣我們的語言表達能力便會在日積月累中得到提升。

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