一、生字知識
矛 |
查字典
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音序
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M
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讀音
| máo |
部首
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矛
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筆畫
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零畫
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字義
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古代用來刺殺敵人的長柄兵器
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組詞
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矛頭、矛盾
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成語
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矛若林立、自相矛盾
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盾 |
查字典
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音序
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D
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讀音
| dùn |
部首
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目
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筆畫
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四畫
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字義
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①古代打仗時防護(hù)身體，擋住敵人刀箭等的兵器 ②盾形的東西（多指硬幣上的紋章）
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組詞
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①盾牌 ②金盾
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成語
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自相矛盾
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楚 |
查字典
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音序
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C
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讀音
| chǔ |
部首
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木
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筆畫
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九畫
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字義
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①痛苦 ②清晰；鮮明；整潔 ③中國春秋時國名 ④指中國湖北省和湖南省，特指湖北省
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組詞
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① 苦楚、凄苦 ② 清楚楚劇、齊楚 ③ 楚國 ④ 楚劇
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成語
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衣冠楚楚、四面楚歌
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賣 |
查字典
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音序
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M
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| mài |
部首
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十
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筆畫
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六畫
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字義
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①拿東西換錢，與“買”相對 ②背叛祖國、親友或自己的良心 ③盡量使出力氣 ④顯示自己，表現(xiàn)自己
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組詞
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①賣房子 ②賣國 ③賣力 ④賣弄、
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成語
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賣國求榮、賣身投靠、倚老賣老
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銳 |
查字典
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音序
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R
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讀音
| ruì |
部首
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钅
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筆畫
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七畫
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字義
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①鋒利，尖，與“鈍”相對 ②銳氣 ③急劇
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組詞
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①尖銳、銳不可當(dāng) ②銳氣、養(yǎng)精蓄銳 ③銳進(jìn)、銳減
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成語
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銳不可當(dāng)、銳意進(jìn)取、養(yǎng)精蓄銳
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壁 |
查字典
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音序
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B
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讀音
| bì |
部首
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土
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筆畫
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十三畫
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字義
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①墻 ②指某些物體內(nèi)部的表層 ③像墻那樣直立的部分 ④壁壘
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組詞
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①壁燈、銅墻鐵壁 ②細(xì)胞壁、井壁 ③絕壁、峭壁 ④堅壁清野
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成語
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作壁上觀、堅壁清野、銅墻鐵壁
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逼 |
查字典
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音序
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B
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讀音
| bī |
部首
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辶
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筆畫
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九畫
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字義
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①逼迫，給人以威脅 ②強(qiáng)迫索取 ③靠近，接近 ④狹窄
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組詞
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①威逼、寒氣逼人 ②逼債 ③逼真、逼視 ④逼仄
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巧記
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走之一口田
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韻 |
查字典
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音序
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Y
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讀音
| yùn |
部首
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音
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筆畫
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四畫
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字義
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①漢語字音中的元音或元音加收尾音，即聲母以外的部分，或聲母和介音以外的部分，稱“韻母” ②好聽的聲音 ③情趣
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組詞
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①押韻、韻文 ②琴韻悠揚 ③風(fēng)韻、韻味
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巧記
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均勻的音樂
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二、生詞知識
戳穿【chuō chuān】
詞義：刺穿，引申為揭穿。
例句：這面鼓的皮已經(jīng)壞了，用手輕輕一頂就戳穿了。
銳利【ruì lì】
詞義：鋒利的，尖而快的（刃鋒等）。 例句：張飛的丈八蛇矛銳利無比，兩軍交鋒時，幾乎無人可敵。
張口結(jié)舌【zhāng kǒu jié shé】
詞義：張著嘴說不出話來。形容理屈詞窮，或因緊張害怕而發(fā)愣。 例句：兇手感到這聲音像是一個鐵棒擊打在他的頭上，他轉(zhuǎn)頭一看，大驚失措，張口結(jié)舌。
腮幫【sāi bāng】
詞義：腮。 例句：這個孩子長得真可愛，走過的人都喜歡擰一擰他的腮幫子。
張牙舞爪【zhāng yá wǔ zhǎo】
詞義：張開牙齒，揮舞爪子。形容兇惡、猖狂的丑相。 例句：雖然帝國主義張牙舞爪，叫囂著要對我們進(jìn)行制裁，但我們不怕他們。
唬人【hǔ rén】
詞義：嚇人。 例句：你就不要唬人了，大家都看出來這蛇是假的。
電閃雷鳴【diàn shǎn léi míng】
詞義：閃電飛光，雷聲轟鳴。 例句：夏天的雨來得真快，剛才還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就電閃雷鳴，大雨傾盆。神韻【shén yùn】
詞義：風(fēng)度韻致，也指詩文書畫的風(fēng)格韻味。 例句：這幅齊白石的《蝦》極具神韻，一個個小蝦栩栩如生，形神畢見。
惋惜【wǎn xī】
詞義：表示同情、可惜。 例句：這位韓國男演員僅僅33歲就選擇了自殺，為自己的人生畫上句號，令人惋惜。
驚嘆不已【jīng tàn bù yǐ】
詞義：滿口贊賞和贊嘆。 例句：他一手捏泥人的絕活使人驚嘆不已。 俸祿【fèng lù】
詞義：古代官吏的薪水。
例句：許多官員拿著國家的俸祿，卻不思為民分憂，實在令人氣憤。
夸口【kuā kǒu】
詞義：說大話。 例句：小明在同學(xué)面前夸口，說自己能跳2米高，引得大家一陣哄笑。
近義詞
- 濫竽充數(shù)——魚目混珠
- 畫龍點睛——如虎添翼
- 演奏——彈奏
- 驚嘆——感嘆
反義詞- 畫龍點睛——畫蛇添足
- 自相矛盾——無懈可擊
- 濫竽充數(shù)——真才實學(xué)
三、課文知識
段落分析
《自相矛盾》告訴我們說話辦事要說實話，辦實事。不能言過其實，不要違背事物的客觀規(guī)律，不然吃虧的是自己。 《濫竽充數(shù)》告訴我們沒有真才實學(xué)，靠蒙混湊數(shù)是不行的，不要不懂裝懂。 《畫龍點睛》比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
中心思想
三則成語故事都按照事情發(fā)展的順序安排，將某一深刻的道理融入敘事過程中，讓讀者從生動的故事里領(lǐng)悟事理，受到啟迪。
寫作特點
1.選例典型，富有哲理。 這三則成語所選用的事例都是從實際生活中提煉出來的，具有代表性、典型性，令讀者從簡短的故事里領(lǐng)悟深刻哲理，從而獲得教益。
2.形象生動，對比揭理。 成語故事短小精悍，往往以形象感染人，以對比啟迪人，效果強(qiáng)烈。
篇章理解
1.戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。 “總是”“一齊”這兩個詞語非常關(guān)鍵，因為這首先是齊宣王的喜好，“一齊”說明他喜愛的是聽合奏，而“總是”證明他的這種喜好從來沒有例外，這就為南郭先生濫竽充數(shù)埋下了伏筆。
2.齊宣王死了，它的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽?？墒撬灰S多人一齊吹，而要一個一個地單獨吹。南郭先生只好逃走了。 這里的關(guān)鍵詞是“不要……而要”，因為齊湣王的喜好和他的父親正好相反，由喜好合奏變成了喜好獨奏。這對于一直濫竽充數(shù)的南郭先生來說是致命的?！爸缓谩币辉~充分說明了南郭先生的尷尬和無奈，逃走也就在意料之中了。
3.游客不信，都以為張僧繇在唬人。大家一再要求，張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。霎時間，只見烏云密布，電閃雷鳴，被點上眼睛的龍騰空飛去。游客們驚嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。 這里的一段充分說明了張僧繇繪畫水平的高超。我們要注意這一段中的“輕輕一點”，沒有費什么氣力，可是結(jié)果卻是驚人的——“烏云密布，電閃雷鳴”。龍“騰空飛去”。這是正面描寫，而最后一句寫游客的“驚嘆”“佩服”其實是側(cè)面烘托他的畫技之高。
四、延伸知識
中國古代寓言故事 古代寓言按照思想內(nèi)容，可以概括成三類。 第一類是以生動活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國自先秦開始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什么地方?jīng)]有氣體；地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據(jù)的。
第二類是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示。《嚙鏃法》說明心術(shù)不正，為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚安分守己、因果報應(yīng)的陳腐觀點，對于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要的分析和批判。
第三類是“揭發(fā)伏藏，顯其弊惡”，具有諷刺意義的。其中有些是針對時政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會的黑暗和腐朽?！稄?qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和極端殘忍；《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意；《爭雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，進(jìn)行毫無意義的爭辯的風(fēng)氣；《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。
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