刷鞋匠的絕招（12分）
曾穎
公共汽車的門開了，一大群趕著上班的人和挑著擔(dān)子背著包袱的外地小商販蜂擁著擠上車來，投幣聲和刷卡聲滴滴嗒嗒響成一片。毫無感情色彩的電子人機械地重復(fù)著：本車為無人售票車，請自覺刷卡或投幣……
該上的上完了，關(guān)車門。司機沖一個小個子鄉(xiāng)下人喊：請自覺投幣！
小個子的鄉(xiāng)下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司機，想說什么，但忍住了。從他衣服上閃閃發(fā)光的黑色油痕和他隨身攜帶的板凳和木箱我們看得出，他是一個刷鞋匠。
司機并沒因他的反感而放過他，嘴里又說了一聲：大家沒有投幣刷卡的，請投幣刷卡。嘴里說是大家，但眼睛只盯著刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他揚起頭對司機說：“我投了的?！?br /> “投了怎么沒聽見響呢？”
“是紙幣！”
“哼，紙幣，這些鄉(xiāng)下人……”
司機冷笑著搖搖頭，開始發(fā)動車子，準(zhǔn)備出發(fā)。
這時，出乎他預(yù)料的一幕出現(xiàn)了，那個看起來一巴掌打不出三個屁的小個子鄉(xiāng)下男人突然跳起來說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人就該被你懷疑？鄉(xiāng)下人給錢坐車還要看你的白眼？
司機出乎預(yù)料的遭到反擊,有點懵了，他把車熄了火，扯下手套，回過頭來準(zhǔn)備認(rèn)真地和刷鞋匠吵一架。他說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起？鄉(xiāng)下人坐車可以不給錢？看你們那伙子人，上七八個人，投一兩個硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？
刷鞋匠說，別人買不買票我不知道，我投了幣買了票，你就不能冤枉我！
車上趕著上班的人們開始鼓噪，司機覺得吵下去沒意思，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)開車，嘴里卻有些不甘地說，你投沒投，只有天知道了！
說罷，戴上手套，吹起口哨，準(zhǔn)備開車。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地鉆到駕駛臺前，一把搶下車鑰匙，大叫著，天知道，今天就要讓天知道，把錢箱打開，驗錢！
司機仿佛是遭到小雞突然襲擊的老鷹，一下子沒回過神來。待他反應(yīng)過來之后，馬上恢復(fù)了鷹的本色，從工具箱中取出一把鐵扳手說，鑰匙拿來！要不，老子把你當(dāng)搶劫犯給收拾了。
刷鞋匠兩眼血紅地瞪著他說，你今天就是打死我，也要把這事搞清楚！
很快，接到報警的110來了，警察對刷鞋匠說：就算你買了票的，別鬧了，行不？
刷鞋匠梗著脖子說：不行！得開箱！
司機扳手握得緊緊的，但當(dāng)著警察的面又不敢有所作為。急著上班的人都坐別的車去了，只剩下幾個不太急的人在車上看熱鬧。我也在車上，我要看看這件事的最后結(jié)果。警察沒辦法，就對司機說，你就把錢箱打開吧！遇上這犟人了，你還真沒辦法。
司機說，錢箱貼了封條的，只有公司的財務(wù)人員能打開。
警察給公司打了電話，半小時過后，公司一個經(jīng)理和財務(wù)人員趕來了。經(jīng)理說，這不是瞎胡鬧嗎？這么一箱錢，你就能認(rèn)出你那一塊？刷鞋匠從口袋里扯出一個牛皮紙做的錢包，里面整整齊齊地排著幾張一元面額的鈔票。他說，你查，里面保準(zhǔn)有一張錢像這些錢一樣，左上角有一小塊黑膠布。
經(jīng)理從錢箱里果然找出了一張左上角貼著一小塊黑膠布的錢，說，對，是有這么一塊。好了，我宣布你是投了幣的。
刷鞋匠梗著的脖子一下子軟了，他得意地沖司機一揚頭說：“聽著，是……投……了……的！”聲音中竟帶有幾分哽咽。
車?yán)^續(xù)開。我蹭到刷鞋匠旁邊坐下，問他，你咋想出這招的。刷鞋匠說，如果你遭懷疑地挨白眼的次數(shù)和我一樣多的話，你也會想出來的。
你這可是毀損人民幣?。∈沁`法行為！
不礙事，能摳掉，一摳就掉！
刷鞋匠一面說著，一面很認(rèn)真地?fù)赶乱粔K，給我做示范。
節(jié)選自《南方周末》（本文有刪改）

小題1:“刷鞋匠的絕招”的“絕”在哪里？（2分）
小題2:劃線句中的“哽咽”一詞表達(dá)了主人公哪些復(fù)雜的情感？（4分）
小題3:文中的“刷鞋匠”是哪一群體的代表？作者塑造這個人物形象的目的是什么？（3分）
小題4:有人認(rèn)為刷鞋匠堅持驗票的行為太過偏執(zhí)，是矛盾的制造者。請你結(jié)合其遭遇反駁這種觀點。（3分）

參考答案：
小題1: 刷鞋匠的絕招：在鈔票的左上角貼一小塊黑膠布作為記號，此一絕（1分）；貼上的膠布能扣掉，不破壞人民幣，此二絕（1分）。
小題2:真相大白之后的解脫（高興、激動）（2分）；被人歧視、誤解之后的委屈（無助、無奈、痛苦）（2分）。
小題3:農(nóng)民工（弱勢群體）的同情，并呼吁全社會不要歧視這一群體，應(yīng)該尊重他們的人格、勞動和自尊心，多關(guān)注他們生存環(huán)境。（3分）
小題4:要點：
（1）是司機引發(fā)了這場爭執(zhí)，錯在司機，他才是矛盾的制造者。
（2）刷鞋匠的“偏執(zhí)”是正常的心理反應(yīng)，因為他一再被司機激怒。
（3）多次遭遇類似的懷疑和白眼，有洗刷冤屈的強烈愿望。
（4）有捍衛(wèi)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利。
（5）要改變他人對自己的偏見，他只能采用這種行為，別無他法。
（6）如果一味忍讓，就只能一再受傷害。

小題1:試題分析:從文章中找到“他說，你查，里面保準(zhǔn)有一張錢像這些錢一樣，左上角有一小塊黑膠布。經(jīng)理從錢箱里果然找出了一張左上角貼著一小塊黑膠布的錢，說，對，是有這么一塊。好了，我宣布你是投了幣的。”“不礙事，能摳掉，一摳就掉！刷鞋匠一面說著，一面很認(rèn)真地?fù)赶乱粔K，給我做示范。”可得到答案。
點評：此類題主要是考查對文章內(nèi)容的理解，題目對所提取的信息有明確的要求，根據(jù)這一要求瀏覽文章內(nèi)容，可以采用跳讀的方式，一般都能找到關(guān)鍵詞句。這些關(guān)鍵詞句有的可以直接作為答案，有的需要稍加整理，重新組織語言來表達(dá)，得到答案。
小題2:試題分析:“哽咽”一詞所包含的感情是復(fù)雜的。有被人瞧不起的心酸、無奈、悲涼、痛苦，也有弄清事實真相之后的高興，釋然等。
點評：理解人物的情感，要結(jié)合上下文的內(nèi)容、結(jié)合文章的寫作背景、結(jié)合人物的身份、所處的場合、所遇到的事情等多方面進(jìn)行分析。
小題3:試題分析:從“ 小個子的鄉(xiāng)下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司機，想說什么，但忍住了。從他衣服上閃閃發(fā)光的黑色油痕和他隨身攜帶的板凳和木箱我們看得出，他是一個刷鞋匠?！笨梢钥闯鲂呈且粋€農(nóng)民工，作者塑造這個人物只是農(nóng)民工遭到不平待遇的一個縮影。他是想讓大家能尊重農(nóng)民工這一群體，不給他們白眼，不給他們冷漠。
點評：理解文章的主題可以從以下幾個方面入手：⑴從文章的標(biāo)題入手。有的標(biāo)題直接體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容，有的標(biāo)題直接揭示了文章的中心思想。⑵從分析文章的開頭結(jié)尾入手。有的文章開篇點題，起統(tǒng)領(lǐng)全文，點明或暗示中心思想的作用，有的在篇末點明或深化中心。⑶從分析文中議論、抒情句入手。記敘文中的議論抒情句，有畫龍點睛的作用，作者對所寫的人事的情感態(tài)度，往往用議論或抒情句來表達(dá)。⑷從分析文中的重點段或人物的事件入手。有的段落中的中心句能點明中心思想。有些文章的中心思想則隱含在人物的事件當(dāng)中，主要通過分析人物的語言、外貌、心理和動作描寫分析其思想和性格特點來概括。
小題4:試題分析:注意題干的要求是反駁“刷鞋匠堅持驗票的行為太過偏執(zhí)，是矛盾的制造者”這種觀點，要在文中找到刷鞋匠不是矛盾的制造者的根據(jù)。從“司機并沒因他的反感而放過他，嘴里又說了一聲：大家沒有投幣刷卡的，請投幣刷卡。嘴里說是大家，但眼睛只盯著刷鞋匠?！薄巴读嗽趺礇]聽見響呢？”“司機冷笑著搖搖頭，他說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起？鄉(xiāng)下人坐車可以不給錢？看你們那伙子人，上七八個人，投一兩個硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？”“從工具箱中取出一把鐵扳手說，鑰匙拿來！要不，老子把你當(dāng)搶劫犯給收拾了?！钡日Z句可以看出是司機一二再再而三的引發(fā)了這場爭執(zhí)。在這種情況下，刷鞋匠不能一味忍讓。如果一味忍讓，就會讓自己蒙受冤屈。
點評：理解文章的主要內(nèi)容要在整體把握文意的基礎(chǔ)上，注意一些細(xì)節(jié)。做這類反駁觀點的試題時，一定要注意從文章中找到有力的證據(jù)，注意一些關(guān)鍵字眼。

刷鞋匠的絕招（12分）
曾穎
公共汽車的門開了，一大群趕著上班的人和挑著擔(dān)子背著包袱的外地小商販蜂擁著擠上車來，投幣聲和刷卡聲滴滴嗒嗒響成一片。毫無感情色彩的電子人機械地重復(fù)著：本車為無人售票車，請自覺刷卡或投幣……
該上的上完了，關(guān)車門。司機沖一個小個子鄉(xiāng)下人喊：請自覺投幣！
小個子的鄉(xiāng)下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司機，想說什么，但忍住了。從他衣服上閃閃發(fā)光的黑色油痕和他隨身攜帶的板凳和木箱我們看得出，他是一個刷鞋匠。
司機并沒因他的反感而放過他，嘴里又說了一聲：大家沒有投幣刷卡的，請投幣刷卡。嘴里說是大家，但眼睛只盯著刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他揚起頭對司機說：“我投了的?！?br /> “投了怎么沒聽見響呢？”
“是紙幣！”
“哼，紙幣，這些鄉(xiāng)下人……”
司機冷笑著搖搖頭，開始發(fā)動車子，準(zhǔn)備出發(fā)。
這時，出乎他預(yù)料的一幕出現(xiàn)了，那個看起來一巴掌打不出三個屁的小個子鄉(xiāng)下男人突然跳起來說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人就該被你懷疑？鄉(xiāng)下人給錢坐車還要看你的白眼？
司機出乎預(yù)料的遭到反擊,有點懵了，他把車熄了火，扯下手套，回過頭來準(zhǔn)備認(rèn)真地和刷鞋匠吵一架。他說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起？鄉(xiāng)下人坐車可以不給錢？看你們那伙子人，上七八個人，投一兩個硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？
刷鞋匠說，別人買不買票我不知道，我投了幣買了票，你就不能冤枉我！
車上趕著上班的人們開始鼓噪，司機覺得吵下去沒意思，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)開車，嘴里卻有些不甘地說，你投沒投，只有天知道了！
說罷，戴上手套，吹起口哨，準(zhǔn)備開車。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地鉆到駕駛臺前，一把搶下車鑰匙，大叫著，天知道，今天就要讓天知道，把錢箱打開，驗錢！
司機仿佛是遭到小雞突然襲擊的老鷹，一下子沒回過神來。待他反應(yīng)過來之后，馬上恢復(fù)了鷹的本色，從工具箱中取出一把鐵扳手說，鑰匙拿來！要不，老子把你當(dāng)搶劫犯給收拾了。
刷鞋匠兩眼血紅地瞪著他說，你今天就是打死我，也要把這事搞清楚！
很快，接到報警的110來了，警察對刷鞋匠說：就算你買了票的，別鬧了，行不？
刷鞋匠梗著脖子說：不行！得開箱！
司機扳手握得緊緊的，但當(dāng)著警察的面又不敢有所作為。急著上班的人都坐別的車去了，只剩下幾個不太急的人在車上看熱鬧。我也在車上，我要看看這件事的最后結(jié)果。警察沒辦法，就對司機說，你就把錢箱打開吧！遇上這犟人了，你還真沒辦法。
司機說，錢箱貼了封條的，只有公司的財務(wù)人員能打開。
警察給公司打了電話，半小時過后，公司一個經(jīng)理和財務(wù)人員趕來了。經(jīng)理說，這不是瞎胡鬧嗎？這么一箱錢，你就能認(rèn)出你那一塊？刷鞋匠從口袋里扯出一個牛皮紙做的錢包，里面整整齊齊地排著幾張一元面額的鈔票。他說，你查，里面保準(zhǔn)有一張錢像這些錢一樣，左上角有一小塊黑膠布。
經(jīng)理從錢箱里果然找出了一張左上角貼著一小塊黑膠布的錢，說，對，是有這么一塊。好了，我宣布你是投了幣的。
刷鞋匠梗著的脖子一下子軟了，他得意地沖司機一揚頭說：“聽著，是……投……了……的！”聲音中竟帶有幾分哽咽。
車?yán)^續(xù)開。我蹭到刷鞋匠旁邊坐下，問他，你咋想出這招的。刷鞋匠說，如果你遭懷疑地挨白眼的次數(shù)和我一樣多的話，你也會想出來的。
你這可是毀損人民幣?。∈沁`法行為！
不礙事，能摳掉，一摳就掉！
刷鞋匠一面說著，一面很認(rèn)真地?fù)赶乱粔K，給我做示范。
節(jié)選自《南方周末》（本文有刪改）

小題1:“刷鞋匠的絕招”的“絕”在哪里？（2分）
小題2:劃線句中的“哽咽”一詞表達(dá)了主人公哪些復(fù)雜的情感？（4分）
小題3:文中的“刷鞋匠”是哪一群體的代表？作者塑造這個人物形象的目的是什么？（3分）
小題4:有人認(rèn)為刷鞋匠堅持驗票的行為太過偏執(zhí)，是矛盾的制造者。請你結(jié)合其遭遇反駁這種觀點。（3分）

參考答案：
小題1: 刷鞋匠的絕招：在鈔票的左上角貼一小塊黑膠布作為記號，此一絕（1分）；貼上的膠布能扣掉，不破壞人民幣，此二絕（1分）。
小題2:真相大白之后的解脫（高興、激動）（2分）；被人歧視、誤解之后的委屈（無助、無奈、痛苦）（2分）。
小題3:農(nóng)民工（弱勢群體）的同情，并呼吁全社會不要歧視這一群體，應(yīng)該尊重他們的人格、勞動和自尊心，多關(guān)注他們生存環(huán)境。（3分）
小題4:要點：
（1）是司機引發(fā)了這場爭執(zhí)，錯在司機，他才是矛盾的制造者。
（2）刷鞋匠的“偏執(zhí)”是正常的心理反應(yīng)，因為他一再被司機激怒。
（3）多次遭遇類似的懷疑和白眼，有洗刷冤屈的強烈愿望。
（4）有捍衛(wèi)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利。
（5）要改變他人對自己的偏見，他只能采用這種行為，別無他法。
（6）如果一味忍讓，就只能一再受傷害。

小題1:試題分析:從文章中找到“他說，你查，里面保準(zhǔn)有一張錢像這些錢一樣，左上角有一小塊黑膠布。經(jīng)理從錢箱里果然找出了一張左上角貼著一小塊黑膠布的錢，說，對，是有這么一塊。好了，我宣布你是投了幣的。”“不礙事，能摳掉，一摳就掉！刷鞋匠一面說著，一面很認(rèn)真地?fù)赶乱粔K，給我做示范。”可得到答案。
點評：此類題主要是考查對文章內(nèi)容的理解，題目對所提取的信息有明確的要求，根據(jù)這一要求瀏覽文章內(nèi)容，可以采用跳讀的方式，一般都能找到關(guān)鍵詞句。這些關(guān)鍵詞句有的可以直接作為答案，有的需要稍加整理，重新組織語言來表達(dá)，得到答案。
小題2:試題分析:“哽咽”一詞所包含的感情是復(fù)雜的。有被人瞧不起的心酸、無奈、悲涼、痛苦，也有弄清事實真相之后的高興，釋然等。
點評：理解人物的情感，要結(jié)合上下文的內(nèi)容、結(jié)合文章的寫作背景、結(jié)合人物的身份、所處的場合、所遇到的事情等多方面進(jìn)行分析。
小題3:試題分析:從“ 小個子的鄉(xiāng)下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司機，想說什么，但忍住了。從他衣服上閃閃發(fā)光的黑色油痕和他隨身攜帶的板凳和木箱我們看得出，他是一個刷鞋匠?！笨梢钥闯鲂呈且粋€農(nóng)民工，作者塑造這個人物只是農(nóng)民工遭到不平待遇的一個縮影。他是想讓大家能尊重農(nóng)民工這一群體，不給他們白眼，不給他們冷漠。
點評：理解文章的主題可以從以下幾個方面入手：⑴從文章的標(biāo)題入手。有的標(biāo)題直接體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容，有的標(biāo)題直接揭示了文章的中心思想。⑵從分析文章的開頭結(jié)尾入手。有的文章開篇點題，起統(tǒng)領(lǐng)全文，點明或暗示中心思想的作用，有的在篇末點明或深化中心。⑶從分析文中議論、抒情句入手。記敘文中的議論抒情句，有畫龍點睛的作用，作者對所寫的人事的情感態(tài)度，往往用議論或抒情句來表達(dá)。⑷從分析文中的重點段或人物的事件入手。有的段落中的中心句能點明中心思想。有些文章的中心思想則隱含在人物的事件當(dāng)中，主要通過分析人物的語言、外貌、心理和動作描寫分析其思想和性格特點來概括。
小題4:試題分析:注意題干的要求是反駁“刷鞋匠堅持驗票的行為太過偏執(zhí)，是矛盾的制造者”這種觀點，要在文中找到刷鞋匠不是矛盾的制造者的根據(jù)。從“司機并沒因他的反感而放過他，嘴里又說了一聲：大家沒有投幣刷卡的，請投幣刷卡。嘴里說是大家，但眼睛只盯著刷鞋匠?！薄巴读嗽趺礇]聽見響呢？”“司機冷笑著搖搖頭，他說，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起？鄉(xiāng)下人坐車可以不給錢？看你們那伙子人，上七八個人，投一兩個硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？”“從工具箱中取出一把鐵扳手說，鑰匙拿來！要不，老子把你當(dāng)搶劫犯給收拾了?！钡日Z句可以看出是司機一二再再而三的引發(fā)了這場爭執(zhí)。在這種情況下，刷鞋匠不能一味忍讓。如果一味忍讓，就會讓自己蒙受冤屈。
點評：理解文章的主要內(nèi)容要在整體把握文意的基礎(chǔ)上，注意一些細(xì)節(jié)。做這類反駁觀點的試題時，一定要注意從文章中找到有力的證據(jù)，注意一些關(guān)鍵字眼。