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渴望(16分)(1)單明明今年過生日,不指望吃到醬排骨了,他渴望得到

信息發(fā)布者:香草
渴望(16分)
(1)單明明今年過生日,不指望吃到醬排骨了,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有,把手柄調(diào)節(jié)到齊胸高,兩手握緊,一只腳踩在板面,另一只腳在地上用勁一點(diǎn),鐵輪子“哧”地一下就飛出去了,像蜻蜓低回,像小鷹翱翔,更像戰(zhàn)斗機(jī)翹首展翅準(zhǔn)備升空,騰云駕霧一樣地爽。關(guān)鍵是男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),左沖右撞消滅了所有對手,永遠(yuǎn)昂著腦袋風(fēng)馳電掣的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br /> (2)生日前三天,單明明就開始為自己的禮物作謀劃。公平地說起來,他其實(shí)是一個(gè)蠻有腦筋的人。他坐在單立國對面,詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。他認(rèn)為做父母的有義務(wù)讓孩子在生日那一天得到快樂。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形,雖然是鉛筆勾描,但是能夠保證單立國走進(jìn)商場之后不至于糊里糊涂買成一輛兒童推車。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。他心里早有準(zhǔn)備,爸爸肯定會(huì)選擇價(jià)格最便宜的一種,那沒關(guān)系,再便宜也是滑板車,只要技術(shù)到家,他單明明照樣可以蹬著它馳騁天下。社會(huì)課上不是講過,當(dāng)年的解放軍戰(zhàn)士不就是憑著小米加步槍打敗了對手的飛機(jī)加大炮嗎?
(3)單立國就著一瓶小康牛肉醬,津津有味地吃完兒子為拍他馬屁而專門做的“豬油蔥花蛋炒飯”,碗一推,手在油汪汪的嘴巴上一抹,就勢拍在了兒子的后腦勺上,說一句:“上學(xué)吧?!比缓?,起身出門了。單明明立在桌旁愣了半天,也沒想明白爸爸的這句話是什么意思。
(4)生日前一天,沒見到單立國的任何動(dòng)靜。單明明心中不慌:大人們總喜歡在最后時(shí)刻給孩子驚喜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,放在醒目處。先擱在單立國的枕頭邊,怕風(fēng)吹了;用醬菜瓶壓在桌子上,又怕不留神忽視了它;最后拿糨糊粘在冰箱把手上。單明明心里想,爸爸不管多晚回家,總要開冰箱拿吃的,那他肯定會(huì)看見這張紙,肯定會(huì)想起來有這么一樁事。
(5)可是生日那天,早晨起床以后,單明明徹底傷心了,因?yàn)閱瘟裁匆矝]有買。桌上,柜子里,床底下,哪兒都找過了,家里一樣多余的東西都沒有。單立國四仰八叉地倒在床上睡覺,呼嚕打得震天動(dòng)地,鼻息把茂密的胸毛吹得波浪一樣翻動(dòng),滿屋子彌漫著一股齷齪的汽油味、汗酸味、酒肉味。然后單明明在垃圾袋里發(fā)現(xiàn)了那張重筆粗描的價(jià)格表,紙頭已經(jīng)被油污浸得透亮,上面還黏著幾星鹵豬耳朵的碎屑,兩只綠頭蒼蠅趴在碎屑上交頭接耳,興奮得直搓腳丫子。
(6)單明明穿著背心短褲,在垃圾袋前垂著頭站了好久。然后,他什么也沒有說,背上書包,出門上學(xué)去了。

小題1:“文題”可告訴我們哪些信息?(2分)
小題2:為什么單明明今年過生日渴望得到一輛滑板車?至少列舉兩點(diǎn)理由。(3分)
小題3:生日前三天,單明明為自己的禮物做了哪些方面的“謀劃”?請簡要概括。(3分)
小題4:第(4)段中畫橫線的“放”、“擱”、“壓”、“粘”四個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了單明明什么樣的心理?作者描寫單明明的心理活動(dòng),其作用是什么?(3分)
小題5:“兩只綠頭蒼蠅趴在碎屑上交頭接耳,興奮得直搓腳丫子?!眴蚊髅鳌霸诶按怪^站了好久。然后,他什么也沒有說?!比绻闶菃蚊髅?,此情此景,你想對爸爸說什么?(2分)
小題6:《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。(3分)

參考答案:
小題1:(2分)文體是記敘文,揭示了本文的主要內(nèi)容與主旨。
小題1:(3分)①踏滑板車像騰云駕霧一樣地爽,像蜻蜓低回,像小鷹翱翔,更像戰(zhàn)斗機(jī)翹首展翅準(zhǔn)備升空;②比賽時(shí)滑得最快最溜,風(fēng)馳電掣的那個(gè),就是大家心中的英雄。
小題1:(3分)(詳盡)描繪蹬滑板車的(愉快)感覺;(準(zhǔn)確地)畫出(一輛)滑板車的圖形,呈上價(jià)格的調(diào)查表(清單)
小題1:(3分)心理:單明明渴望爸爸給他買滑板車,提醒爸爸別忘記這樁事。
作用:反襯單明明后來失望、傷心的心情。
小題1:2分)示例:爸爸,你少喝點(diǎn)酒,少吃點(diǎn)肉,不就可以給我買滑板車了嗎?
或:爸爸,你對兒子的合理要求為什么毫不理解呢?(合情合理即可)
小題1:(3分)對孩子合理的要求,父母要盡最大努力滿足;如果做不到也要耐心解釋。(開放題,合情合理即可)

小題1:從文體和內(nèi)容主旨角度來理解和組織答案。
小題1:閱讀文本,學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來理解問題,做題時(shí),學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)答案。
小題1:學(xué)會(huì)在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容,又要學(xué)會(huì)概括內(nèi)容的能力。
小題1:了解小說常用的人物描寫手段,明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時(shí)要進(jìn)行具體分析。
小題1:只要內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,文通句順,書寫認(rèn)真即可。
小題1:只要觀點(diǎn)正確,有理有據(jù),文通句順,書寫認(rèn)真即可。

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