閱讀下文（19分）
一面白墻
①郭鏵從廠里回來(lái)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)自家的那面白墻上，被一家酒廠用半人大的字，做了一則廣告。房子是他剛從村子里遷到路邊上來(lái)的。那面墻也就分外地白，那則廣告也就分外地耀眼。
②郭鏵進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“爸，在我們墻上做廣告的人，給錢(qián)了沒(méi)有?父親說(shuō)：“給錢(qián)?人家在我們墻上寫(xiě)幾個(gè)字還要給錢(qián)？”父親是個(gè)種了一輩子田的憨厚農(nóng)民，但他養(yǎng)的這個(gè)兒子卻十分精明。
③郭鏵就笑一笑說(shuō)：“當(dāng)然要給錢(qián)啦，墻是我們的，他們哪能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么？他們?cè)陔娨?、?bào)紙上做廣告，不僅要給錢(qián)，而且要給很多的錢(qián)呢?！?br /> ④他就找來(lái)白石灰，反復(fù)刷了幾道，才把墻上的廣告覆蓋住?！鞍郑儆腥藖?lái)往上面寫(xiě)廣告，你就要找他要錢(qián)，不給錢(qián)就別讓他寫(xiě)?！闭f(shuō)完又到廠子里去了。廠子是他辦的，他吃住都在廠子里，一般幾天才回來(lái)一次。
⑤過(guò)幾天回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自家的那面墻上，又被寫(xiě)上了廣告，郭鏵就問(wèn)這回別人給錢(qián)了沒(méi)有，他爸說(shuō)給了，他又問(wèn)給了多少，他爸說(shuō)給了10塊，他一聽(tīng)就瞪大了眼睛和他爸嚷嚷起來(lái)了：
⑥“爸，你真傻呀，我們這么大一面墻，他們做那么大一個(gè)廣告，你怎么才收他10塊錢(qián)呢？不行，太少了太少了！一次，至少要收他200塊！”
⑦又找來(lái)石灰，覆蓋墻上的廣告，他爸就沖出來(lái)說(shuō)：“太貪心了吧？字是人家寫(xiě)的，顏色是人家?guī)?lái)的，你憑什么要人家那么多的錢(qián)？！”“爸，你不懂，你除了懂得種田，別的什么都不懂?！币贿呎f(shuō)一邊往墻上刷石灰。他爸一聽(tīng)這話就來(lái)了氣：“是的，老子就只懂得種田，不像你，種田人的種，不懂得種田卻只懂得賺別人的虧心錢(qián)！”郭鏵一聽(tīng)這話心里的火星子就一濺：“你，你——”他真想對(duì)他爸大發(fā)一頓脾氣，可忍了忍，還是忍住了。
⑧覆蓋住廣告，這面墻又是一面白墻。他想了又想，找來(lái)筆，在墻邊角上寫(xiě)了一行小字：“在此面墻上做廣告，須交房主廣告費(fèi)200元?！庇窒肓讼耄a(bǔ)上一行，“同時(shí)需出示各種有效證件?！彼肴羰茄芈匪械姆恐鞫寄苓@樣做就好了，可人家偏偏不這樣。那些亂做廣告的，也就繼續(xù)暗自歡喜。許多虛假?gòu)V告，也就繼續(xù)讓許多人喝假酒吃假藥買(mǎi)假冒偽劣產(chǎn)品。
⑨郭鏵抽空去動(dòng)員他們仿效自己的做法，他們當(dāng)面不說(shuō)什么，背后都說(shuō)他這小子想錢(qián)想瘋了。這話傳到了郭鏵父親的耳朵里，羞愧惱怒得他直跺腳：“你呀！你呀！看把我弄得這張老臉往哪擱！”郭鏵卻聳聳肩說(shuō)：“該要的錢(qián)不要，并不都是做好人，有的時(shí)候反倒還是做惡人！——你們不懂，都像我這樣，這世道只會(huì)更好！”
⑩郭鏵家的那面白墻就一直空著?？盏煤苄涯?，白得很耀眼。

小題1:【內(nèi)容概括】郭鏵面對(duì)墻上廣告幾次做法的原因分別是什么？（2分）

做法	原因
首次覆蓋墻上廣告	做廣告人沒(méi)有給錢(qián)
再次覆蓋墻上廣告	做廣告人給錢(qián)太少
墻角上寫(xiě)一行小字	A
動(dòng)員所有房主仿效自己	B

小題2:【情感體驗(yàn)】文中畫(huà)線的句子，表現(xiàn)了郭鏵什么樣的內(nèi)心想法? （3分）
該要的錢(qián)不要，并不都是做好人，有的時(shí)候反倒還是做惡人！   
答：                                                                                                                                                                                                                                             
小題3:【形象歸納】請(qǐng)統(tǒng)觀全文，結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析郭鏵這一人物形象。（不少3點(diǎn)）（6分）
                                                                                          
小題4:【主旨探究】這篇小說(shuō)的結(jié)尾耐人尋味，一面白墻給人們哪些啟示？ (4分)
                                                                                   
                                                                                   
小題5:【拓展延伸】郭鏵動(dòng)員村民仿效自己的做法，但沒(méi)有一個(gè)愿意，于是他在自家的白墻上做了一則廣告。請(qǐng)結(jié)合郭鏵的想法回答這幅漫畫(huà)的設(shè)計(jì)意圖。（4分）


參考答案：
小題1:A處：收取合理的廣告費(fèi)和杜絕發(fā)布虛假的的廣告，
B處：杜絕發(fā)布虛假?gòu)V告和扭轉(zhuǎn)世風(fēng)。
小題2:郭鏵認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境一味地做好人，反而為那些危害社會(huì)的行為提供了條件。（3分）
小題3:  (1)看見(jiàn)“那面白墻”上的廣告就想到那些人應(yīng)該給錢(qián)。并進(jìn)一步提出要給200元，表現(xiàn)他精明，有經(jīng)濟(jì)頭腦；(2) 雖然想對(duì)父親發(fā)脾氣但還是忍住了，說(shuō)明他本性善良，孝順，顧大局；(3) 把墻刷白，并明碼標(biāo)價(jià)，補(bǔ)上“出示各種有效證件”的要求，說(shuō)明他機(jī)靈、考慮問(wèn)題周到；（4）最后“聳聳肩”所說(shuō)的一段話，表現(xiàn)他認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷靜清醒。（答出其中三點(diǎn)并結(jié)合內(nèi)容給6分，每一點(diǎn)無(wú)內(nèi)容概述扣1分，以此類(lèi)推）
小題4:（1）說(shuō)明虛假?gòu)V告橫行，做廣告者不可能在誠(chéng)信的原則下宣傳自己；
（2）耀眼的白墻也在提醒人們善良的動(dòng)機(jī)也會(huì)被丑惡所利用；
(3)一面白墻既映出郭鏵父親的善良厚道，也映出人們?cè)谂で纳鐣?huì)形態(tài)下面對(duì)丑惡行為的無(wú)奈。（（答對(duì)兩點(diǎn)4分，其他答案只要扣住文本言之成理也可）。
小題5:告誡人們面對(duì)那些極具誘惑的廣告，要防止有陷阱。（大意對(duì)即可）

小題1:
試題分析：依照表中提示，在文段中找到相關(guān)文字，根據(jù)表中要求搜索所需要的文字信息。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，材料中提示明確，易于搜尋文字信息。閱讀中理解問(wèn)題的要點(diǎn)，首先要想到在文本中尋找文字信息，有明確的信息就直接引用，沒(méi)有信息就根據(jù)相關(guān)內(nèi)容自行概括。
小題2:
試題分析：郭鏵這句話是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的，是針對(duì)亂貼廣告而言的，所以他說(shuō)“反而為那些危害社會(huì)的行為提供了條件。，
點(diǎn)評(píng)：本題不難度，學(xué)生很難結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)理解這句話。對(duì)一篇文章中某些語(yǔ)句或詞語(yǔ)含義的理解，不能只看到文字本身，要透析文章中作者表達(dá)的思想，從他的思想中找到與文本文字相一致東西，這樣理解句子的含義就比較準(zhǔn)確了。
小題3:
試題分析：找出文中人物的語(yǔ)言和行為，分析它的“動(dòng)機(jī)”，即人物心理活動(dòng)，舉例說(shuō)明所表現(xiàn)的人物的性格特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生很容易被“父親”的話所影響對(duì)人物形象為“自私”。閱讀敘事寫(xiě)人的文章，不只是看故事情節(jié)，也應(yīng)當(dāng)對(duì)人物形象作了分析，從中汲取精神思想的養(yǎng)料，這才算真正地閱讀文章。
小題4:
試題分析：從文中情節(jié)白墻被廣告者利用和現(xiàn)實(shí)生活中“廣告”不實(shí)的現(xiàn)狀來(lái)理解，讀出白墻的“白”，中“無(wú)”“沒(méi)有”“坦白”“不遮不掩”等含義，以此角度來(lái)揣摩作者用意，理解作者所倡導(dǎo)的社會(huì)思想。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，語(yǔ)言含義深刻，不易理解。閱讀理解語(yǔ)言含義是最基本的理解能力。這種能力的培養(yǎng)在于平時(shí)多閱讀，在閱讀在多思考，多分析理解，積累閱讀的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)語(yǔ)感。
小題5:
試題分析：此題要注意的是，不能只看圖，要“結(jié)合郭鏵的想法”，與“廣告”問(wèn)題在一起思考。圖上的“蘋(píng)果”就是如同引人的“廣告”，看著好看聞著香想著美好，但“廣告”下有一“陷阱”，這是提示人們注意不要被虛假?gòu)V告所誘惑。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生容易只看圖作答，不與文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái)談“廣告”問(wèn)題。本題擬題很好，提供材料，讓學(xué)生結(jié)合閱讀文綜合分析，同時(shí)也是學(xué)生的一次教育，提醒學(xué)生了解一些社會(huì)現(xiàn)象，注意分辨真假。

閱讀下文（19分）
一面白墻
①郭鏵從廠里回來(lái)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)自家的那面白墻上，被一家酒廠用半人大的字，做了一則廣告。房子是他剛從村子里遷到路邊上來(lái)的。那面墻也就分外地白，那則廣告也就分外地耀眼。
②郭鏵進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“爸，在我們墻上做廣告的人，給錢(qián)了沒(méi)有?父親說(shuō)：“給錢(qián)?人家在我們墻上寫(xiě)幾個(gè)字還要給錢(qián)？”父親是個(gè)種了一輩子田的憨厚農(nóng)民，但他養(yǎng)的這個(gè)兒子卻十分精明。
③郭鏵就笑一笑說(shuō)：“當(dāng)然要給錢(qián)啦，墻是我們的，他們哪能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么？他們?cè)陔娨?、?bào)紙上做廣告，不僅要給錢(qián)，而且要給很多的錢(qián)呢?！?br /> ④他就找來(lái)白石灰，反復(fù)刷了幾道，才把墻上的廣告覆蓋住?！鞍郑儆腥藖?lái)往上面寫(xiě)廣告，你就要找他要錢(qián)，不給錢(qián)就別讓他寫(xiě)?！闭f(shuō)完又到廠子里去了。廠子是他辦的，他吃住都在廠子里，一般幾天才回來(lái)一次。
⑤過(guò)幾天回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自家的那面墻上，又被寫(xiě)上了廣告，郭鏵就問(wèn)這回別人給錢(qián)了沒(méi)有，他爸說(shuō)給了，他又問(wèn)給了多少，他爸說(shuō)給了10塊，他一聽(tīng)就瞪大了眼睛和他爸嚷嚷起來(lái)了：
⑥“爸，你真傻呀，我們這么大一面墻，他們做那么大一個(gè)廣告，你怎么才收他10塊錢(qián)呢？不行，太少了太少了！一次，至少要收他200塊！”
⑦又找來(lái)石灰，覆蓋墻上的廣告，他爸就沖出來(lái)說(shuō)：“太貪心了吧？字是人家寫(xiě)的，顏色是人家?guī)?lái)的，你憑什么要人家那么多的錢(qián)？！”“爸，你不懂，你除了懂得種田，別的什么都不懂?！币贿呎f(shuō)一邊往墻上刷石灰。他爸一聽(tīng)這話就來(lái)了氣：“是的，老子就只懂得種田，不像你，種田人的種，不懂得種田卻只懂得賺別人的虧心錢(qián)！”郭鏵一聽(tīng)這話心里的火星子就一濺：“你，你——”他真想對(duì)他爸大發(fā)一頓脾氣，可忍了忍，還是忍住了。
⑧覆蓋住廣告，這面墻又是一面白墻。他想了又想，找來(lái)筆，在墻邊角上寫(xiě)了一行小字：“在此面墻上做廣告，須交房主廣告費(fèi)200元?！庇窒肓讼耄a(bǔ)上一行，“同時(shí)需出示各種有效證件?！彼肴羰茄芈匪械姆恐鞫寄苓@樣做就好了，可人家偏偏不這樣。那些亂做廣告的，也就繼續(xù)暗自歡喜。許多虛假?gòu)V告，也就繼續(xù)讓許多人喝假酒吃假藥買(mǎi)假冒偽劣產(chǎn)品。
⑨郭鏵抽空去動(dòng)員他們仿效自己的做法，他們當(dāng)面不說(shuō)什么，背后都說(shuō)他這小子想錢(qián)想瘋了。這話傳到了郭鏵父親的耳朵里，羞愧惱怒得他直跺腳：“你呀！你呀！看把我弄得這張老臉往哪擱！”郭鏵卻聳聳肩說(shuō)：“該要的錢(qián)不要，并不都是做好人，有的時(shí)候反倒還是做惡人！——你們不懂，都像我這樣，這世道只會(huì)更好！”
⑩郭鏵家的那面白墻就一直空著?？盏煤苄涯?，白得很耀眼。

小題1:【內(nèi)容概括】郭鏵面對(duì)墻上廣告幾次做法的原因分別是什么？（2分）

做法	原因
首次覆蓋墻上廣告	做廣告人沒(méi)有給錢(qián)
再次覆蓋墻上廣告	做廣告人給錢(qián)太少
墻角上寫(xiě)一行小字	A
動(dòng)員所有房主仿效自己	B

小題2:【情感體驗(yàn)】文中畫(huà)線的句子，表現(xiàn)了郭鏵什么樣的內(nèi)心想法? （3分）
該要的錢(qián)不要，并不都是做好人，有的時(shí)候反倒還是做惡人！   
答：                                                                                                                                                                                                                                             
小題3:【形象歸納】請(qǐng)統(tǒng)觀全文，結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析郭鏵這一人物形象。（不少3點(diǎn)）（6分）
                                                                                          
小題4:【主旨探究】這篇小說(shuō)的結(jié)尾耐人尋味，一面白墻給人們哪些啟示？ (4分)
                                                                                   
                                                                                   
小題5:【拓展延伸】郭鏵動(dòng)員村民仿效自己的做法，但沒(méi)有一個(gè)愿意，于是他在自家的白墻上做了一則廣告。請(qǐng)結(jié)合郭鏵的想法回答這幅漫畫(huà)的設(shè)計(jì)意圖。（4分）


參考答案：
小題1:A處：收取合理的廣告費(fèi)和杜絕發(fā)布虛假的的廣告，
B處：杜絕發(fā)布虛假?gòu)V告和扭轉(zhuǎn)世風(fēng)。
小題2:郭鏵認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境一味地做好人，反而為那些危害社會(huì)的行為提供了條件。（3分）
小題3:  (1)看見(jiàn)“那面白墻”上的廣告就想到那些人應(yīng)該給錢(qián)。并進(jìn)一步提出要給200元，表現(xiàn)他精明，有經(jīng)濟(jì)頭腦；(2) 雖然想對(duì)父親發(fā)脾氣但還是忍住了，說(shuō)明他本性善良，孝順，顧大局；(3) 把墻刷白，并明碼標(biāo)價(jià)，補(bǔ)上“出示各種有效證件”的要求，說(shuō)明他機(jī)靈、考慮問(wèn)題周到；（4）最后“聳聳肩”所說(shuō)的一段話，表現(xiàn)他認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷靜清醒。（答出其中三點(diǎn)并結(jié)合內(nèi)容給6分，每一點(diǎn)無(wú)內(nèi)容概述扣1分，以此類(lèi)推）
小題4:（1）說(shuō)明虛假?gòu)V告橫行，做廣告者不可能在誠(chéng)信的原則下宣傳自己；
（2）耀眼的白墻也在提醒人們善良的動(dòng)機(jī)也會(huì)被丑惡所利用；
(3)一面白墻既映出郭鏵父親的善良厚道，也映出人們?cè)谂で纳鐣?huì)形態(tài)下面對(duì)丑惡行為的無(wú)奈。（（答對(duì)兩點(diǎn)4分，其他答案只要扣住文本言之成理也可）。
小題5:告誡人們面對(duì)那些極具誘惑的廣告，要防止有陷阱。（大意對(duì)即可）

小題1:
試題分析：依照表中提示，在文段中找到相關(guān)文字，根據(jù)表中要求搜索所需要的文字信息。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，材料中提示明確，易于搜尋文字信息。閱讀中理解問(wèn)題的要點(diǎn)，首先要想到在文本中尋找文字信息，有明確的信息就直接引用，沒(méi)有信息就根據(jù)相關(guān)內(nèi)容自行概括。
小題2:
試題分析：郭鏵這句話是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的，是針對(duì)亂貼廣告而言的，所以他說(shuō)“反而為那些危害社會(huì)的行為提供了條件。，
點(diǎn)評(píng)：本題不難度，學(xué)生很難結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)理解這句話。對(duì)一篇文章中某些語(yǔ)句或詞語(yǔ)含義的理解，不能只看到文字本身，要透析文章中作者表達(dá)的思想，從他的思想中找到與文本文字相一致東西，這樣理解句子的含義就比較準(zhǔn)確了。
小題3:
試題分析：找出文中人物的語(yǔ)言和行為，分析它的“動(dòng)機(jī)”，即人物心理活動(dòng)，舉例說(shuō)明所表現(xiàn)的人物的性格特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生很容易被“父親”的話所影響對(duì)人物形象為“自私”。閱讀敘事寫(xiě)人的文章，不只是看故事情節(jié)，也應(yīng)當(dāng)對(duì)人物形象作了分析，從中汲取精神思想的養(yǎng)料，這才算真正地閱讀文章。
小題4:
試題分析：從文中情節(jié)白墻被廣告者利用和現(xiàn)實(shí)生活中“廣告”不實(shí)的現(xiàn)狀來(lái)理解，讀出白墻的“白”，中“無(wú)”“沒(méi)有”“坦白”“不遮不掩”等含義，以此角度來(lái)揣摩作者用意，理解作者所倡導(dǎo)的社會(huì)思想。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，語(yǔ)言含義深刻，不易理解。閱讀理解語(yǔ)言含義是最基本的理解能力。這種能力的培養(yǎng)在于平時(shí)多閱讀，在閱讀在多思考，多分析理解，積累閱讀的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)語(yǔ)感。
小題5:
試題分析：此題要注意的是，不能只看圖，要“結(jié)合郭鏵的想法”，與“廣告”問(wèn)題在一起思考。圖上的“蘋(píng)果”就是如同引人的“廣告”，看著好看聞著香想著美好，但“廣告”下有一“陷阱”，這是提示人們注意不要被虛假?gòu)V告所誘惑。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生容易只看圖作答，不與文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái)談“廣告”問(wèn)題。本題擬題很好，提供材料，讓學(xué)生結(jié)合閱讀文綜合分析，同時(shí)也是學(xué)生的一次教育，提醒學(xué)生了解一些社會(huì)現(xiàn)象，注意分辨真假。