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天下父親博昌堯達娃在城里上大學。達娃大名叫李達,家在遙遠的大

信息發(fā)布者:香草
天下父親
博昌堯
  達娃在城里上大學。達娃大名叫李達,家在遙遠的大別山深處。
  開學有些日子,李達的學費還沒交。學校知道李達的情況,還沒有恨著催他交款??衫钸_心氣高,總覺得像偷了東西似的,渾身毛剌剌地難受,上課也不用心,人蔫蔫的。家里窮,李達其實不想念書,可拗不過父親。父親狠著哩,從小就逼李達念書,一支逼到現(xiàn)在。李達已經(jīng)高過父親一個腦袋,可父親照樣揍他,當然是為了念書。
  這天晚上,李達在宿舍無心看書,便早早蒙頭睡下了。不一會兒,同學將他捅醒,說:“李達,宿舍門口有人找你,門衛(wèi)不讓進。”李達一愣,在這座城里,除了同學,還會有人認識自己?莫不是父親來了?給咱送學費來了。李達哧溜下床,連鞋也顧不得穿,就朝門口奔去。
  果然是父親?;璋档臒艄庀拢颐擅?、矮小的一個山里人,肩上背著一只蛇皮口袋。李達心一緊,淚蛋蛋就從眼皮底下往外拱。李達上前接過口袋,說:“爹,你多會兒來的?咋不說一聲?我好去接你啊。”父親抹了一把臉上的泥汗說:“我不缺胳膊少腿的,要你接啥?耽誤你念書哩?!痹僖豢蠢钸_身上披著衣服,光著腳,就黑了臉說:“你這么早就躺下了?我就知道你離了我,不會正經(jīng)念書。我從小就對你說,床是懶地兒、鹽坑坑,撒啥好種子,都只長野花花草。”李達不敢頂嘴。
  李達給父親刨了一碗方便面。李達不是不想領(lǐng)著父親去外面吃夜宵,像那些城里學生一樣。可李達不敢,他怕說出口就遭父親罵,父親的口頭禪是:你別一進城就變“修”了??伤X得給父親安排好,因為父親這一路,少說有三天沒歇腳地奔波。李達每次回家也是這樣。
  學校的招待所在地下室,很便宜。李達說:“爹,我送你去招待所睡覺?!备赣H眉毛一豎,說:“你真變修了,發(fā)財啦?你這不是鋪嗎?我先睡,你念書;夜里我起,你睡?!崩钸_不敢吱聲。
  學費是父親和李達一塊去財務(wù)室交的。父親不停地對涂著口紅的會計小姐點頭賠不是:“大姐,對不住。晚了,地里頭莊稼正長草哩。馬虎不得,耽擱了……沒誤事吧?我這娃嘴木,不識禮,有不周到的地方,你可勁罵,可勁打?!蹦贻p的會計不知所云,李達在一旁又不敢笑。
  第二天正好是禮拜天,李達想留父親在城里玩兩天,說:“爹,我領(lǐng)你去看過去皇帝住的地方?!备赣H這回沒說他變修了,笑得滿臉皺褶開花,說:“達娃,我知道你是想孝順爹,你爹我還真想去看看皇帝老兒快活的地……可現(xiàn)在還不是時候。等你出頭了,在城里扎根、落了窩,我和你娘來享享福也不晚。你要過意不去,就上你們食堂給我買一碗紅燒肉來,我晚上喝二兩,然后可勁睡一宿。明天你送我上火車?!?br />   吃飯時,父親不動那香噴噴的紅燒肉。李達說:“爹,你不愛吃嗎?怎么不吃?”父親突然抹起淚來,哽咽道:“達娃,我聽你同學說,你很苦,一邊念書,還一邊干活掙錢。你小時候就饞肉,今天可勁吃,爹要看你吃下去……”李達和父親誰都吃不下。
  第二天送父親上火車時,人特多。父親剛擠上去,列車就啟動了。李達沒有像城里人那樣向父親揮手,而是在站臺上和列車一同向前走著,兩眼盯著父親,一眨不眨地盯著父親。突然,父親爬在窗戶上向李大招手。李達以為父親有話要說,就迎上去,卻見父親手上攥著一張10元的票子,說:“達娃,我算錯了,這路上只要47元錢就夠了,多出10元,你拿著?!崩钸_渾身一顫,說:“爹,你帶著,路上買點好吃的?!备赣H卻吼道:“我算過了,多出10元,你拿不拿?”李達見父親要扔下來,忙說:“風大,別扔下來,你留著用?!备赣H臉紫了,狠狠地揮著手。李達緊跑幾步,將父親的手往回推。可父親的手像山里的柞樹一樣堅硬,使勁往李達手心里塞那張票子。這時,一個火車警察一把將李達揪住,危險。
  火車走遠了。李達低頭發(fā)現(xiàn)手里攥著被撕壞的半張10元票子。
  幾天后,李達準備將那半張票寄回家去。可信剛要寄出去,李達就收到父親的來信和半截票子,拆開一看,上面就一行字:
  我達娃,用飯糊糊粘一下,能用……
1、 文中劃線句子應(yīng)怎樣理解?
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2、 聯(lián)系上下文推測一下“你別一進城就變“修”了”中“修”的含義。
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3、 李達買來紅燒肉給爹吃,可“李達和父親誰都吃不下”,因為什么?
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4、 一張10元的票子,李達與父親卻推來讓去,在這一推一讓中體現(xiàn)了_____________________
5、 本文語言有什么特點?請舉例簡要說明。
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6、 文章結(jié)尾很感人,請展開聯(lián)想和想象,描寫一下李達收到父親的來信時的復雜心情,50字左右。
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參考答案:
1、即使天資再好,懶惰也會讓人失敗,長不成參天大樹。(意對即可)
2、奢侈,講究物質(zhì)享受。(意對即可)
3、父親心疼孩子舍不得吃,兒子心里不好受也吃不下。(意對即可)
4、父愛子,子愛父的深摯感情。(意對即可)
5、⑴富有濃厚的鄉(xiāng)土氣息、地方色彩。如:“我不缺胳膊少腿的,要你接啥?耽誤你念書哩?!薄拔覐男【蛯δ阏f,床是懶地兒、鹽坑坑,撒啥好種子,都只長野花花草?!钡鹊?。
  ⑵生動傳神。如對父親的描寫“笑得滿臉皺褶開花”“父親臉紫了,狠狠地揮著手?!钡鹊?。
  ⑶字里行間滿含感情。特別是文章的后半部分,感人至深。(只要言之有據(jù)即可)

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