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善良的心王建蘭①開(kāi)春,他把自己像種子一樣隨意撒在一個(gè)海參養(yǎng)殖場(chǎng)

信息發(fā)布者:香草
善良的心
王建蘭
①開(kāi)春,他把自己像種子一樣隨意撒在一個(gè)海參養(yǎng)殖場(chǎng)。多次求職碰壁,無(wú)奈只能像現(xiàn)在這樣以一個(gè)民工的身份被雇用。盡管他的專業(yè)就是海水養(yǎng)殖,可是一個(gè)三流大學(xué)的畢業(yè)生,誰(shuí)能相信他,敢把動(dòng)輒百萬(wàn)元的海參養(yǎng)殖池交給他?
②秋天,突然接到了母親因腦出血要做開(kāi)顱手術(shù)的電話,他驚得魂飛魄散。獨(dú)自把他和弟弟撫養(yǎng)成人,又殫精竭慮供養(yǎng)他上大學(xué)的母親,是他生命的全部。他忐忑不安地站在老板面前,卑微得像根草。他想支走半年的工錢,又囁嚅著,乞求老板能借給他幾千元錢,只要能救母親的命,他自當(dāng)竭盡全力為老板打工抵債。出乎意料,老板似乎沒(méi)有半點(diǎn)遲疑,為他籌措了一萬(wàn)元錢。他懷揣著這份溫暖,一刻也不敢停留,甚至沒(méi)有留下任何憑據(jù)。臨上火車,他對(duì)驅(qū)車來(lái)送他的老板遞上欠條,不料被老板擋了回來(lái):一百個(gè)欠條和誓言也抵不過(guò)一顆善良的心。他聽(tīng)了,心動(dòng)如潮。他把那張欠條藏在貼身的內(nèi)衣中,同時(shí)收藏起的還有一份感動(dòng)和厚重的情誼。
③半年過(guò)去了,再也沒(méi)見(jiàn)到他的蹤影。年終工友們領(lǐng)工資時(shí)有人提起了他,言語(yǔ)里除了對(duì)他的不屑,更多的是對(duì)老板過(guò)分善良的感喟。直到這時(shí),老板才恍然想起,他的確是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一個(gè)電話了。
④年關(guān)逼近,打工的人還在回家的途中,不料這時(shí)候他回來(lái)了,帶著成年的弟弟,背著半身不遂的母親。他告訴老板,母親的病剛穩(wěn)定,知道現(xiàn)在這里正是缺人手的時(shí)候,就急急地趕來(lái)。他一家人執(zhí)意要住在海邊的一所簡(jiǎn)陋的屋子里,說(shuō)晚上可以順便守棚看護(hù),多雙眼睛,會(huì)少些不必要的損失。
⑤就在這一年的元宵節(jié),當(dāng)人們還沉浸在歡慶的氣氛中的時(shí)候,四十年一遇的風(fēng)暴潮輕而易舉地把養(yǎng)殖戶多年經(jīng)營(yíng)的夢(mèng)想和希望打得支離破碎。天剛放亮,一宿未眠的老板踏著厚厚的大雪跌跌撞撞趕往場(chǎng)里去,對(duì)于海中圍堰的養(yǎng)參大池,老板不抱什么幻想,只奢望著老天能留給他一線生機(jī),保住海岸邊的育苗大棚。大棚里有越冬的參苗,倘若大棚被風(fēng)吹走,參苗將全部被凍死。
⑥驀地,老板在一片歪七豎八的大棚周圍,看到一個(gè)還倔強(qiáng)地站立的大棚,仔細(xì)辨認(rèn),那分明就是自己的大棚啊。他狂奔過(guò)去,近看才明白:不是老天保佑他,而是人在助他。加固在大棚上的一道道繩索,堆放在周圍的一袋袋沙包,都是那兄弟倆所為。那價(jià)值幾十萬(wàn)的財(cái)產(chǎn),硬是被兄弟倆舍命保護(hù)下來(lái)了。他想象不出那兄弟倆在暴風(fēng)雪中干了多長(zhǎng)時(shí)間,更不敢想那樣惡劣的氣候,即使出再多的錢,又有誰(shuí)會(huì)不惜冒著塌棚的危險(xiǎn)來(lái)守候加固?
⑦老板急于找到那兄弟倆。劫后的海灘,一片狼藉。許多人在奔跑著,整籃子地?fù)焓氨焕司砩蟻?lái)的海參。想到那兄弟倆近水樓臺(tái)會(huì)拾到許多海參,也算是對(duì)他們冒死守住大棚的一種補(bǔ)償吧,老板心里稍感寬慰。轉(zhuǎn)身走進(jìn)大棚,老板驚住了,那兄弟倆正在棚里為苗池?fù)Q水?!霸趺床蝗旌??別人都撿發(fā)了?!?br /> ⑧他說(shuō):“池里鹽度太低,并且缺氧,不趕緊換水,參苗會(huì)大批死亡,損失的就不是撿幾千元海參的價(jià)錢了!對(duì)了,最好趕緊投放一些光合細(xì)菌……”老板詫異地看著他:一個(gè)民工能說(shuō)出這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)?他不好意思地笑了,說(shuō)自己學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)。
⑨在那場(chǎng)風(fēng)暴潮中幸存的育苗大棚成了老板最驕傲的資本和財(cái)富。老板逢人便夸他的仁義和忠厚,稱他是少見(jiàn)的好人,是難得的人才。那棚里的參苗成了搶手貨,早已被高價(jià)預(yù)訂一空。還有養(yǎng)殖戶打他的主意,悄悄地“遞高價(jià)”想挖老板的墻腳,卻被他斷然拒絕了。他說(shuō),不是自己有多么高尚,只不過(guò)是“人心換人心,黃土變成金”啊。
⑩這是個(gè)真事,老板是我哥,每遇別人有求之事,哥總是傾力相助,還現(xiàn)身說(shuō)法告誡我要與人為善,他說(shuō):“做生意,有投入不一定會(huì)有回報(bào),唯有善舉和愛(ài),可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥之中總會(huì)有回報(bào),要么是平安如意,要么是逢兇化吉。即便沒(méi)有奇跡出現(xiàn),也會(huì)收獲快樂(lè),得到愉悅和心安?!?br />
小題1:本文既寫了一個(gè)年輕大學(xué)生在工作之初經(jīng)歷的幾件事,也寫了他當(dāng)時(shí)的心理。閱讀第①至⑧段,填寫下面的表格。(4分)
時(shí)間
事件
心理
開(kāi)春
多次求職碰壁,以民工身份被雇用
無(wú)奈
秋天
年關(guān)逼近
帶著母親和弟弟返回養(yǎng)殖場(chǎng)
元宵節(jié)
感恩

小題2:閱讀第⑦段,揣摩老板“寬慰”和“驚住”的原因分別是什么。(4分)
(1)寬慰:_________________________
(2)驚?。篲________________________
小題3:結(jié)合全文,從老板和大學(xué)生兩方面談?wù)勀銓?duì)文章題目的理解,以及本文帶給你的啟示。(限150字以內(nèi))(7分)
答:__________________________

參考答案:
小題1:①向老板預(yù)支工資并借錢,老板無(wú)條件滿足②感動(dòng)③著急④加固大棚,為苗池?fù)Q水
小題2:(1)寬慰:想到兄弟倆拾到許多海參,也算是對(duì)他們的一種補(bǔ)償。
(要點(diǎn):拾海參、補(bǔ)償)
(2)驚?。盒值軅z不去拾海參,而在為苗池?fù)Q水。
(要點(diǎn):不去拾海參、為苗池?fù)Q水)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。“寬慰”“驚住”各2分,分別有2點(diǎn),每點(diǎn)1分。
小題3:答案示例:在不知根底的大學(xué)生急需一筆錢給母親治病時(shí),老板能夠預(yù)支工資并無(wú)條件地借錢給他,因此他帶著全家回來(lái)幫助老板。在元宵節(jié)風(fēng)暴潮來(lái)臨時(shí),他和弟弟拼死保住了老板的養(yǎng)殖大棚,避免了更大的損失,并且別人要高價(jià)挖走他,他也不去,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良的心。善舉和愛(ài),可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥之中總會(huì)有回報(bào)。

小題1:試題分析:根據(jù)題干要求和已給出的提示,我們可以知道各個(gè)空提取答案的范圍,如根據(jù)“秋天”的提示,可知,①②兩個(gè)空的答案應(yīng)在第二段提取。③的答案應(yīng)在第四段提取,④的答案應(yīng)在第五段及后面的語(yǔ)段提取。根據(jù)要求和提示,概括事件,提取或概括表現(xiàn)心理的詞語(yǔ)即可。
小題2:試題分析:“寬慰”之前有這樣的語(yǔ)句“想到那兄弟倆近水樓臺(tái)會(huì)拾到許多海參,也算是對(duì)他們冒死守住大棚的一種補(bǔ)償吧”“驚呆”之后有這樣的語(yǔ)句“那兄弟倆正在棚里為苗池?fù)Q水”這幾個(gè)語(yǔ)句提示了人物心理的原因,理解可知,“寬慰”是他想到兄弟倆拾到許多海參,也算是對(duì)他們的一種補(bǔ)償?!绑@呆”則是因?yàn)樾值軅z的舉動(dòng)。
小題3:試題分析:“善良的心”既指老板的善良,他在大學(xué)生急需一筆錢給母親治病時(shí),預(yù)支工資并無(wú)條件地借錢給他,也指大學(xué)生的善良,這名大學(xué)生,帶著全家回來(lái)幫助老板。風(fēng)暴潮來(lái)臨時(shí),他和弟弟拼死保住了老板的養(yǎng)殖大棚,避免了更大的損失,并且別人要高價(jià)挖走他,他也不去。通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們“唯有善舉和愛(ài),可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥之中總會(huì)有回報(bào)”。文章結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明了文章的主旨。
點(diǎn)評(píng):題目的含義一般從表面義和深層的意思相兩方面去回答。回答時(shí),一定要結(jié)合與題目相關(guān)的文章內(nèi)容,并聯(lián)系全文主旨做具體分析,這樣回答才會(huì)準(zhǔn)確、全面
提取信息類題目,審題后要根據(jù)題干的提示,整體感知文章內(nèi)容,確定題目的答案范圍。然后,在范圍內(nèi),從前向后尋找中切題的語(yǔ)句。要求用原文語(yǔ)句回答的,一定要用原文語(yǔ)句作答。

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