名著閱讀。（4分）
螞蟻和蟬
冬天，螞蟻翻曬受湖的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢？”蟬回答說(shuō)：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲，沒有工夫。”螞蟻笑著說(shuō)：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧!”

小題1:這則寓言選自《_________》，作者是_________。（2分）
小題2:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這則寓言的寓意。（2分）

參考答案：
小題1:伊索寓言 伊索（2分）
小題2:諷刺哪些好逸惡勞之人。（2分）（如果僅從螞蟻的角度答勤勞付出就有收獲，只給1分。）

試題分析：這是對(duì)《伊索寓言》這部名著的考查，考查較為淺顯，第一步知道這個(gè)語(yǔ)段即可，第二步根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容抓住其中的情節(jié)和最后“螞蟻”的話理解，便可知其寓意。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。

名著閱讀。（4分）
螞蟻和蟬
冬天，螞蟻翻曬受湖的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢？”蟬回答說(shuō)：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲，沒有工夫。”螞蟻笑著說(shuō)：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧!”

小題1:這則寓言選自《_________》，作者是_________。（2分）
小題2:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這則寓言的寓意。（2分）

參考答案：
小題1:伊索寓言 伊索（2分）
小題2:諷刺哪些好逸惡勞之人。（2分）（如果僅從螞蟻的角度答勤勞付出就有收獲，只給1分。）

試題分析：這是對(duì)《伊索寓言》這部名著的考查，考查較為淺顯，第一步知道這個(gè)語(yǔ)段即可，第二步根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容抓住其中的情節(jié)和最后“螞蟻”的話理解，便可知其寓意。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。