與女兒溝通音樂(lè)
       ①像大多數(shù)女孩一樣，我女兒喜歡聽流行音樂(lè)，對(duì)當(dāng)紅的港臺(tái)歌星如數(shù)家珍，書桌周圍的墻面上貼滿了偶像的彩照。對(duì)她的熱勁，我雖然理解，但總有些不以為然，我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)流行音樂(lè)這么熱衷沒(méi)多大意思，應(yīng)該聽一些古典的，那才是受用一世的?！闭l(shuí)知她反擊道：“你只知道聽貝多芬、莫扎特，都是些老古董?！?
       ②有一次，她要我找貝多芬的《月光奏鳴曲》和德彪西的《月光》CD，她說(shuō)音樂(lè)課上老師剛教過(guò)，覺(jué)得蠻好聽的，要我再放給她聽。這天她翻來(lái)覆去聽了好幾遍。
       ③又一天，女兒在放Beyond的歌，當(dāng)聽到那熟悉的《光輝歲月》時(shí)，我忍不住跟著哼唱起來(lái)，一時(shí)間竟唱得熱血沸騰，豪情激蕩，女兒在一旁很驚訝：“爸爸，你也懂??？”我說(shuō)：“爸爸年輕時(shí)也是喜歡流行音樂(lè)的，特別喜歡這首《光輝歲月》，還有達(dá)明一派、草蜢、溫拿、優(yōu)客李林，還有劉文正、譚詠粼、張國(guó)榮、陳百?gòu)?qiáng)、徐小鳳、奚秀蘭，還有鄧麗君！”
        ④當(dāng)我說(shuō)出這一串串樂(lè)隊(duì)組合和歌星名字時(shí)，女兒先是直瞪眼，繼而是拍手歡呼，激動(dòng)過(guò)后，她問(wèn)我：“既然你這么喜愛過(guò)流行音樂(lè)，現(xiàn)在為什么不聽了？”我說(shuō)：“聽了古典再聽流行，覺(jué)得味道不夠了，這可能和一個(gè)人的年齡、性情、經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟有關(guān)。流行音樂(lè)是屬于青春期的，所以年輕時(shí)一般都喜歡追星，但慢慢地要聽一些古典的，古典不是老古董，古典是經(jīng)典，是幾百年來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶，有深厚的文化底蘊(yùn)，一旦喜歡上，那種幸福迷戀的感覺(jué)肯定會(huì)超過(guò)你迷流行音樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然，流行音樂(lè)中也有好的，有精品，比如剛才聽的《光輝歲月》，一聽到，我仍會(huì)激動(dòng)，仍會(huì)要聽，要唱?！?br />        ⑤從那天起，我和女兒在聽音樂(lè)時(shí)的對(duì)立情緒緩和了許多。一天，她在聽韓國(guó)當(dāng)紅組合H.O.T的歌，我聽到有一首歌的旋律優(yōu)美跌宕，很有感染力，就問(wèn)這歌叫什么，女兒說(shuō)是《孩子啊》。晚上回家后，女兒一見我就如發(fā)現(xiàn)新大陸似的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？你上午聽到的《孩子啊》這首歌的曲子是根據(jù)莫扎特《第二十五交響曲》改編的，我看過(guò)說(shuō)明的。還有首《希望》，中間用了貝多芬的《歡樂(lè)頌》！”
        ⑥又過(guò)了幾天，女兒對(duì)我說(shuō)，最近聽張學(xué)友的歌，發(fā)現(xiàn)在樂(lè)隊(duì)伴奏中有羽鍵琴，“巴赫和莫扎特的音樂(lè)中不也有羽鍵琴嗎？”我說(shuō)：“是啊，羽鍵琴曾是一件流行的古樂(lè)器，看來(lái)現(xiàn)在的流行樂(lè)壇也已注意吸取古典音樂(lè)的養(yǎng)料，你聽，用了古典曲調(diào)和古樂(lè)器，味道和品位就不一樣了?！迸畠侯l頻點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“其實(shí)，古典音樂(lè)也吸取了其他音樂(lè)的養(yǎng)科，如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他們的音樂(lè)中，就采用融合了許多流傳于民間的曲調(diào)，民間音樂(lè)也可說(shuō)是一種流行音樂(lè)，流傳的時(shí)間長(zhǎng)了，再經(jīng)過(guò)大師們的妙筆生花，于是就化成了古典音樂(lè)的一部分。所以古典和流行并不是絕緣的，好的音樂(lè)往往是你中有我，我中有你?！?

1．在下面的括號(hào)里寫出相應(yīng)的拼音和漢字。
     優(yōu)美跌宕（             ） 文化底yùn（            ）
2．女兒對(duì)流行音樂(lè)非常喜愛,從哪些地方體現(xiàn)出來(lái)？
                                                                                                                                                               
3．“從那天起，我和女兒在聽音樂(lè)時(shí)的對(duì)立情緒緩和了許多”，“我”和女兒之間為什么會(huì)“對(duì)立”？“對(duì)立情緒緩和”的原因是什么？請(qǐng)用兩三句話加以概括。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
4．“我”認(rèn)為古典音樂(lè)更勝一籌的依據(jù)是什么？
                                                                                                                                                              
5．女兒喜歡上古典音樂(lè)了嗎？并請(qǐng)回答為什么。
                                                                                                                                                              
6．女兒與“我”在欣賞音樂(lè)方面獲得了怎樣的共鳴點(diǎn)，請(qǐng)用原文中的一句話來(lái)表述。
                                                                                                                                                               
7．談?wù)勀闼矚g的音樂(lè)，并說(shuō)出喜歡的原因。
                                                                                                                                                               

參考答案：
1．dàng         蘊(yùn)
2．對(duì)當(dāng)紅的港臺(tái)歌星如數(shù)家珍，書桌周圍的墻面上貼滿了偶像的彩照。
3．對(duì)立表現(xiàn)在：女兒偏愛流行音樂(lè)，認(rèn)為古典音樂(lè)是“老古董”；父親認(rèn)為熱衷于流行音樂(lè)沒(méi)意思，應(yīng)該聽古典音樂(lè)。對(duì)立緩和的原因：女兒聽了古典音樂(lè)后，覺(jué)得好聽；父親聽到熟悉的流行音樂(lè)倍感親切，父女由此得到了溝通。
4．古典是經(jīng)典，是幾百年來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶，有深厚的文化底蘊(yùn)，因此勝出一籌。
5．喜歡上了古典音樂(lè)，因?yàn)榕畠涸诼犃餍幸魳?lè)時(shí)聽出了它們吸取了古典音樂(lè)的養(yǎng)料。
6．古典和流行并不是絕緣的，好的音樂(lè)往往是你中有我，我中有你。
7．“略”（言之成理即可）

與女兒溝通音樂(lè)
       ①像大多數(shù)女孩一樣，我女兒喜歡聽流行音樂(lè)，對(duì)當(dāng)紅的港臺(tái)歌星如數(shù)家珍，書桌周圍的墻面上貼滿了偶像的彩照。對(duì)她的熱勁，我雖然理解，但總有些不以為然，我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)流行音樂(lè)這么熱衷沒(méi)多大意思，應(yīng)該聽一些古典的，那才是受用一世的?！闭l(shuí)知她反擊道：“你只知道聽貝多芬、莫扎特，都是些老古董?！?
       ②有一次，她要我找貝多芬的《月光奏鳴曲》和德彪西的《月光》CD，她說(shuō)音樂(lè)課上老師剛教過(guò)，覺(jué)得蠻好聽的，要我再放給她聽。這天她翻來(lái)覆去聽了好幾遍。
       ③又一天，女兒在放Beyond的歌，當(dāng)聽到那熟悉的《光輝歲月》時(shí)，我忍不住跟著哼唱起來(lái)，一時(shí)間竟唱得熱血沸騰，豪情激蕩，女兒在一旁很驚訝：“爸爸，你也懂??？”我說(shuō)：“爸爸年輕時(shí)也是喜歡流行音樂(lè)的，特別喜歡這首《光輝歲月》，還有達(dá)明一派、草蜢、溫拿、優(yōu)客李林，還有劉文正、譚詠粼、張國(guó)榮、陳百?gòu)?qiáng)、徐小鳳、奚秀蘭，還有鄧麗君！”
        ④當(dāng)我說(shuō)出這一串串樂(lè)隊(duì)組合和歌星名字時(shí)，女兒先是直瞪眼，繼而是拍手歡呼，激動(dòng)過(guò)后，她問(wèn)我：“既然你這么喜愛過(guò)流行音樂(lè)，現(xiàn)在為什么不聽了？”我說(shuō)：“聽了古典再聽流行，覺(jué)得味道不夠了，這可能和一個(gè)人的年齡、性情、經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟有關(guān)。流行音樂(lè)是屬于青春期的，所以年輕時(shí)一般都喜歡追星，但慢慢地要聽一些古典的，古典不是老古董，古典是經(jīng)典，是幾百年來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶，有深厚的文化底蘊(yùn)，一旦喜歡上，那種幸福迷戀的感覺(jué)肯定會(huì)超過(guò)你迷流行音樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然，流行音樂(lè)中也有好的，有精品，比如剛才聽的《光輝歲月》，一聽到，我仍會(huì)激動(dòng)，仍會(huì)要聽，要唱?！?br />        ⑤從那天起，我和女兒在聽音樂(lè)時(shí)的對(duì)立情緒緩和了許多。一天，她在聽韓國(guó)當(dāng)紅組合H.O.T的歌，我聽到有一首歌的旋律優(yōu)美跌宕，很有感染力，就問(wèn)這歌叫什么，女兒說(shuō)是《孩子啊》。晚上回家后，女兒一見我就如發(fā)現(xiàn)新大陸似的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？你上午聽到的《孩子啊》這首歌的曲子是根據(jù)莫扎特《第二十五交響曲》改編的，我看過(guò)說(shuō)明的。還有首《希望》，中間用了貝多芬的《歡樂(lè)頌》！”
        ⑥又過(guò)了幾天，女兒對(duì)我說(shuō)，最近聽張學(xué)友的歌，發(fā)現(xiàn)在樂(lè)隊(duì)伴奏中有羽鍵琴，“巴赫和莫扎特的音樂(lè)中不也有羽鍵琴嗎？”我說(shuō)：“是啊，羽鍵琴曾是一件流行的古樂(lè)器，看來(lái)現(xiàn)在的流行樂(lè)壇也已注意吸取古典音樂(lè)的養(yǎng)料，你聽，用了古典曲調(diào)和古樂(lè)器，味道和品位就不一樣了?！迸畠侯l頻點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“其實(shí)，古典音樂(lè)也吸取了其他音樂(lè)的養(yǎng)科，如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他們的音樂(lè)中，就采用融合了許多流傳于民間的曲調(diào)，民間音樂(lè)也可說(shuō)是一種流行音樂(lè)，流傳的時(shí)間長(zhǎng)了，再經(jīng)過(guò)大師們的妙筆生花，于是就化成了古典音樂(lè)的一部分。所以古典和流行并不是絕緣的，好的音樂(lè)往往是你中有我，我中有你?！?

1．在下面的括號(hào)里寫出相應(yīng)的拼音和漢字。
     優(yōu)美跌宕（             ） 文化底yùn（            ）
2．女兒對(duì)流行音樂(lè)非常喜愛,從哪些地方體現(xiàn)出來(lái)？
                                                                                                                                                               
3．“從那天起，我和女兒在聽音樂(lè)時(shí)的對(duì)立情緒緩和了許多”，“我”和女兒之間為什么會(huì)“對(duì)立”？“對(duì)立情緒緩和”的原因是什么？請(qǐng)用兩三句話加以概括。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
4．“我”認(rèn)為古典音樂(lè)更勝一籌的依據(jù)是什么？
                                                                                                                                                              
5．女兒喜歡上古典音樂(lè)了嗎？并請(qǐng)回答為什么。
                                                                                                                                                              
6．女兒與“我”在欣賞音樂(lè)方面獲得了怎樣的共鳴點(diǎn)，請(qǐng)用原文中的一句話來(lái)表述。
                                                                                                                                                               
7．談?wù)勀闼矚g的音樂(lè)，并說(shuō)出喜歡的原因。
                                                                                                                                                               

參考答案：
1．dàng         蘊(yùn)
2．對(duì)當(dāng)紅的港臺(tái)歌星如數(shù)家珍，書桌周圍的墻面上貼滿了偶像的彩照。
3．對(duì)立表現(xiàn)在：女兒偏愛流行音樂(lè)，認(rèn)為古典音樂(lè)是“老古董”；父親認(rèn)為熱衷于流行音樂(lè)沒(méi)意思，應(yīng)該聽古典音樂(lè)。對(duì)立緩和的原因：女兒聽了古典音樂(lè)后，覺(jué)得好聽；父親聽到熟悉的流行音樂(lè)倍感親切，父女由此得到了溝通。
4．古典是經(jīng)典，是幾百年來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶，有深厚的文化底蘊(yùn)，因此勝出一籌。
5．喜歡上了古典音樂(lè)，因?yàn)榕畠涸诼犃餍幸魳?lè)時(shí)聽出了它們吸取了古典音樂(lè)的養(yǎng)料。
6．古典和流行并不是絕緣的，好的音樂(lè)往往是你中有我，我中有你。
7．“略”（言之成理即可）