文言文閱讀。(6分)
李世民畏魏征
征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦為霽威③。嘗謁告④上冢，還，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴裝已畢，而競不行，何也?”上笑日：“初實有此心，畏卿嗔，敵中輟耳?！鄙蠂L得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見征來，匿懷中；征奏事固⑦久不已，鷂競死懷中。        (選自《資治通鑒》)
【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。②上：指唐太宗李世民。③霽威：息怒。④謁告：請假。⑤鷂：猛禽。⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。⑦固：故意

小題1:解釋下列句中劃線的詞。(2分)
(1)善回人主意_______________________      
(2)故中輟耳_______________________         
(3)外皆嚴裝已畢 _______________________      
(4)上嘗得佳鷂_______________________         
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。
小題3:魏征向皇上奏事時，為什么故意久久不停止?請作簡要分析。(2分)

參考答案：
小題1:(4分)(1)善于、擅長 (2)停止 (3)完成、結(jié)束 (4)曾
小題1:(3分)有時遇到皇上特別生氣，魏征神色一點不改變，皇上也就息怒了。
小題1:(3分)魏征看到皇上玩鷂，奏事時故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)。

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調(diào)重點詞語的理解和重點句式的調(diào)整。
小題1:學生提高對文本的理解能力，學會用自己的語言概括分析。

文言文閱讀。(6分)
李世民畏魏征
征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦為霽威③。嘗謁告④上冢，還，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴裝已畢，而競不行，何也?”上笑日：“初實有此心，畏卿嗔，敵中輟耳?！鄙蠂L得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見征來，匿懷中；征奏事固⑦久不已，鷂競死懷中。        (選自《資治通鑒》)
【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。②上：指唐太宗李世民。③霽威：息怒。④謁告：請假。⑤鷂：猛禽。⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。⑦固：故意

小題1:解釋下列句中劃線的詞。(2分)
(1)善回人主意_______________________      
(2)故中輟耳_______________________         
(3)外皆嚴裝已畢 _______________________      
(4)上嘗得佳鷂_______________________         
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。
小題3:魏征向皇上奏事時，為什么故意久久不停止?請作簡要分析。(2分)

參考答案：
小題1:(4分)(1)善于、擅長 (2)停止 (3)完成、結(jié)束 (4)曾
小題1:(3分)有時遇到皇上特別生氣，魏征神色一點不改變，皇上也就息怒了。
小題1:(3分)魏征看到皇上玩鷂，奏事時故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)。

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調(diào)重點詞語的理解和重點句式的調(diào)整。
小題1:學生提高對文本的理解能力，學會用自己的語言概括分析。