白楊禮贊（11分）
白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！
汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”?？刹皇?？單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？
然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。
那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。

小題1:文中“坦蕩如砥”形容的對象是高原的___________________（空曠、遼闊、平坦）。（2分）
小題2:第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用？（3分）
小題3:文中第二段的第一個和第三段破折號的用法有什么不同？（3分）
小題4:你怎樣理解第三段？“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的？

參考答案：
小題1:平坦
小題1:（1）交代白楊樹生長的典型環(huán)境，渲染一種不平凡的環(huán)境氣氛；（2）暗示陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地，為后文揭示白楊樹的象征意義，表達(dá)主題思想作鋪墊。
小題1:第二段的破折號表示解釋，第三段的破折號表示話題的轉(zhuǎn)換。
小題1:偉大和平凡常常是事物的兩個不同方面。偉大寓于平凡之中。以白楊樹是一種“極常見”和“極易生長”的樹來說，它當(dāng)然極平常，“極普通”；但以它的外形美，尤其是它的內(nèi)在美來說，它又是不平凡的。兩者就是這樣統(tǒng)一的。

小題1:本題考查學(xué)生理解詞語意思的能力。根據(jù)高原的特征來理解“砥”的意思即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來理解作用即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解破折號作用的能力。根據(jù)破折號的作用分別加以說明即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合白楊樹的外在以及內(nèi)在來理解“平凡與偉大”的關(guān)系。

白楊禮贊（11分）
白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！
汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”?？刹皇?？單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？
然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。
那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。

小題1:文中“坦蕩如砥”形容的對象是高原的___________________（空曠、遼闊、平坦）。（2分）
小題2:第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用？（3分）
小題3:文中第二段的第一個和第三段破折號的用法有什么不同？（3分）
小題4:你怎樣理解第三段？“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的？

參考答案：
小題1:平坦
小題1:（1）交代白楊樹生長的典型環(huán)境，渲染一種不平凡的環(huán)境氣氛；（2）暗示陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地，為后文揭示白楊樹的象征意義，表達(dá)主題思想作鋪墊。
小題1:第二段的破折號表示解釋，第三段的破折號表示話題的轉(zhuǎn)換。
小題1:偉大和平凡常常是事物的兩個不同方面。偉大寓于平凡之中。以白楊樹是一種“極常見”和“極易生長”的樹來說，它當(dāng)然極平常，“極普通”；但以它的外形美，尤其是它的內(nèi)在美來說，它又是不平凡的。兩者就是這樣統(tǒng)一的。

小題1:本題考查學(xué)生理解詞語意思的能力。根據(jù)高原的特征來理解“砥”的意思即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來理解作用即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解破折號作用的能力。根據(jù)破折號的作用分別加以說明即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合白楊樹的外在以及內(nèi)在來理解“平凡與偉大”的關(guān)系。