修改病句。
(1)上學期我們班汪洋同學提高了學習態(tài)度。
                                                                                          
(2)春天來了，冰雪緩緩地慢慢地融化了。
                                                                                          
(3)看了這本書，受到了深刻的教育。
                                                                                          
(4)六年級的學生都尊重小學生守則。
                                                                                          

參考答案：
(1)把“提高”改為“端正”   或者   把“態(tài)度”改為“成績”  
(2)去掉“緩緩地”      或者   去掉“慢慢地”
(3)在“看”前加上“我”     或者   在逗號后邊加上“我”
(4)把  “尊重”改為“遵守”  

修改病句。
(1)上學期我們班汪洋同學提高了學習態(tài)度。
                                                                                          
(2)春天來了，冰雪緩緩地慢慢地融化了。
                                                                                          
(3)看了這本書，受到了深刻的教育。
                                                                                          
(4)六年級的學生都尊重小學生守則。
                                                                                          

參考答案：
(1)把“提高”改為“端正”   或者   把“態(tài)度”改為“成績”  
(2)去掉“緩緩地”      或者   去掉“慢慢地”
(3)在“看”前加上“我”     或者   在逗號后邊加上“我”
(4)把  “尊重”改為“遵守”