閱讀下面文言文，完成小題。
李白經(jīng)縣治
白浮游①四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治②，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無(wú)禮！”白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬；華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林③至此。”白長(zhǎng)笑而去。嘗乘舟，與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐，傍④若無(wú)人。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南，白時(shí)臥廬山，辟為僚佐⑤。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽(yáng)獄。
初白游并州見郭子儀奇之曾救其死罪。至是，郭子儀請(qǐng)官以贖，詔長(zhǎng)流夜郎。白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，沉水中。初，悅謝家青山。今墓在焉。
【注釋】①浮游：去游，游歷。②：縣治：縣衙。③翰林:指李白。李白入朝后曾擔(dān)任翰林學(xué)士。④傍：通“旁”。⑤僚佐：軍中幕僚。

小題1:用“|”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。 （2分）
初 白 游 并 州 見 郭 子 儀 奇 之 曾 救 其 死 罪。
小題2:解釋文中畫線的詞語(yǔ)。（2分）
（1）辟（       ）  
（2）累（        ）
小題3:翻譯下面的句子。（2分）
宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此?！卑组L(zhǎng)笑而去。________________________
小題4:才子李白，一生幾起幾落，歷盡坎坷。請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文，說(shuō)說(shuō)李白一生受到過(guò)哪些最高禮遇？（2分）
小題5:讀此文后你覺得李白和郭子儀各是怎樣的人？（2分）

參考答案：
小題1:初|白游并州|見郭子儀|奇之|曾救其死罪。
小題1:①被授予②牽連
小題1:知縣驚恐慚愧，當(dāng)即拜過(guò)并道歉說(shuō)：“不知翰林學(xué)士來(lái)到此地。”李白大笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小題1:龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。
小題1:李白：好游歷，好喝酒，好蕩舟江湖，淡泊名利，厭惡官場(chǎng)，率真、耿直。 郭子儀：知恩圖報(bào)。

小題1:本題考查學(xué)生劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)除了注意句子的節(jié)奏，還要注意到句子的意思即可。
小題1:本題考查對(duì)文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。注意①為被動(dòng)用法，各個(gè)加點(diǎn)詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過(guò)來(lái)。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語(yǔ)才行。翻譯時(shí)注意“愧、拜、謝、而”等幾個(gè)字的意思，同時(shí)注意到句子語(yǔ)言的流暢即可。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第一段李白所說(shuō)的內(nèi)容來(lái)分析其一生受過(guò)哪些最高禮遇即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。根據(jù)文章對(duì)“李白、郭子儀”的具體描寫來(lái)分析他們是什么樣的人即可。

閱讀下面文言文，完成小題。
李白經(jīng)縣治
白浮游①四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治②，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無(wú)禮！”白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬；華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林③至此。”白長(zhǎng)笑而去。嘗乘舟，與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐，傍④若無(wú)人。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南，白時(shí)臥廬山，辟為僚佐⑤。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽(yáng)獄。
初白游并州見郭子儀奇之曾救其死罪。至是，郭子儀請(qǐng)官以贖，詔長(zhǎng)流夜郎。白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，沉水中。初，悅謝家青山。今墓在焉。
【注釋】①浮游：去游，游歷。②：縣治：縣衙。③翰林:指李白。李白入朝后曾擔(dān)任翰林學(xué)士。④傍：通“旁”。⑤僚佐：軍中幕僚。

小題1:用“|”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。 （2分）
初 白 游 并 州 見 郭 子 儀 奇 之 曾 救 其 死 罪。
小題2:解釋文中畫線的詞語(yǔ)。（2分）
（1）辟（       ）  
（2）累（        ）
小題3:翻譯下面的句子。（2分）
宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此?！卑组L(zhǎng)笑而去。________________________
小題4:才子李白，一生幾起幾落，歷盡坎坷。請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文，說(shuō)說(shuō)李白一生受到過(guò)哪些最高禮遇？（2分）
小題5:讀此文后你覺得李白和郭子儀各是怎樣的人？（2分）

參考答案：
小題1:初|白游并州|見郭子儀|奇之|曾救其死罪。
小題1:①被授予②牽連
小題1:知縣驚恐慚愧，當(dāng)即拜過(guò)并道歉說(shuō)：“不知翰林學(xué)士來(lái)到此地。”李白大笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小題1:龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。
小題1:李白：好游歷，好喝酒，好蕩舟江湖，淡泊名利，厭惡官場(chǎng)，率真、耿直。 郭子儀：知恩圖報(bào)。

小題1:本題考查學(xué)生劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)除了注意句子的節(jié)奏，還要注意到句子的意思即可。
小題1:本題考查對(duì)文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。注意①為被動(dòng)用法，各個(gè)加點(diǎn)詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過(guò)來(lái)。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語(yǔ)才行。翻譯時(shí)注意“愧、拜、謝、而”等幾個(gè)字的意思，同時(shí)注意到句子語(yǔ)言的流暢即可。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第一段李白所說(shuō)的內(nèi)容來(lái)分析其一生受過(guò)哪些最高禮遇即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。根據(jù)文章對(duì)“李白、郭子儀”的具體描寫來(lái)分析他們是什么樣的人即可。