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閱讀下面文言文,完成題(10分)童趣余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面文言文,完成題(10分)
童趣
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
  余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

小題1:聯(lián)系上下文解釋下列加點(diǎn)的字詞。(2分)
⑴      為之強(qiáng)(         )
⑵徐(       )噴以煙  
小題2:下列加點(diǎn)的字的意義或用法不同的一項(xiàng)是(    )(2分)
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之故時(shí)有物外之趣B.吾日三省吾身能張目對(duì)日
C.以叢草為林… 仁以為己任D.見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也為人謀而不忠
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)
(1)果如鶴唳云端,為之怡然稱快。                                                            
(2)神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院                                                               
小題4:作者小時(shí)候極富情趣,你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)有情趣的人?(2分)
                                                                     
                                                                       

參考答案:
小題1:(1)通僵,僵硬(2)慢慢地
小題2:B
小題3:(1)果真像鶴群在青云邊發(fā)出叫聲一樣,這使我感到高興極了。
(2)待到神志恢復(fù),捉住癩蛤蟆,抽打了幾十鞭子,把它趕到別的院子去。
小題4:參考要點(diǎn):熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活;善于觀察,富于想像和聯(lián)想;有一定審美能力,能發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美。

小題1:
試題分析:注意通假字,要寫(xiě)出相通字并解釋,如“強(qiáng)”通“僵”,僵硬的意思。
點(diǎn)評(píng):本題不難,所學(xué)課文的內(nèi)容,可根據(jù)記憶回答。古文好考到的字詞,一般是課文注釋中提到的詞,句子中關(guān)鍵意義的詞,難于辨識(shí)理解的詞,學(xué)習(xí)要對(duì)這些字詞多下功夫記憶。
小題2:
試題分析:A項(xiàng)中的“時(shí)”都是“時(shí)時(shí)”的意思;B項(xiàng)中的“日”一為“每天”一為“太陽(yáng)”;C項(xiàng)中“為”都是“作為”的意思;D項(xiàng)中的“而”都是連詞“就”。
點(diǎn)評(píng):本題有難度,學(xué)生思考判斷的字詞比較多,容易混淆。學(xué)習(xí)古文時(shí),要對(duì)一詞多義的字詞作歸納記憶,積累都越多,才能熟能生巧。
小題3:
試題分析:注意解釋清楚關(guān)鍵字詞,“果”:果真;“唳”:叫;“端”:邊;,“為之”:因?yàn)檫@情景;“怡然”:高興;稱快:“定”:穩(wěn)定,意為“清醒”;“鞭”:名詞動(dòng)用,鞭打;“驅(qū)”:驅(qū)趕;“別”,其它的。
點(diǎn)評(píng):本題不難,學(xué)生做過(guò)翻譯練習(xí),對(duì)句子內(nèi)容比較熟悉。文言句子的翻譯有三個(gè)原則,一是字字落實(shí)清楚,符合原意,三是語(yǔ)法遵循現(xiàn)代語(yǔ)言規(guī)范,三是語(yǔ)句要通順。
小題4:
試題分析:很多趣味不在于事物本身,而來(lái)自欣賞者自己的內(nèi)心。好奇、想像力豐富是孩子具有的特點(diǎn),所以要保存這一份發(fā)好奇心,注意觀察。從這個(gè)角度回答。
點(diǎn)評(píng):本題不難,文章內(nèi)容寫(xiě)孩子的“物外之趣”,清楚明了。理解文意,可從具體文字的含義入手,也可以文章整體內(nèi)容上把握,多閱讀多思考,培養(yǎng)自己閱讀理解的能力。發(fā)表感想,表達(dá)要清楚,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。

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