閱讀下面文言文，完成下面小題。
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。

小題1:下列詞句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
A．浙江之潮，天下之偉觀．也觀：景象
B．并有乘騎．弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者騎：騎馬
C．隨波而逝．逝：去，往
D．珠翠羅綺溢．目溢：滿，充滿
小題2:下列詞句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是(    )
A．則玉城雪嶺跡天而來既而盡奔騰分合五陣之勢
B．鳴之而不能通其意予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
C．僅有“敵船”為火所焚公輸盤為楚造云梯之械
D．以此夸能而君以五十里之地存者
小題3:下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是(    )
A．作者以精煉的筆墨，描寫了錢塘江潮的雄偉景象，水軍演習(xí)的宏大場面，弄潮健兒的英姿以及人們觀潮的盛況。
B．文章第一段按照由遠(yuǎn)及近的順序，從形、色、聲、勢四個方面，對錢塘江潮進(jìn)行描繪，表現(xiàn)了江潮的雄奇壯觀。
C．文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多，熱鬧非凡，直接表現(xiàn)了江潮之盛和水上表演之精彩。
D．文章用詞精當(dāng)，寥寥數(shù)筆便能繪形傳神，如“騰身百變”四個字就刻畫出弄潮兒上下翻騰、變化多樣的驍勇身姿。


參考答案：
小題1:B 小題2: D 小題3:C

試題分析：小題1:“騎”名詞，讀jì,指馬。
小題2:A第一個“而”表修飾；第二個 “而”，連詞，表轉(zhuǎn)折，但是，卻。
B第一個“之”結(jié)構(gòu)助詞，的；第二個 “之”，主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。
C第一個“為”被；第二個“為”介詞，替，給。
D兩個“以”都是憑借的意思。
小題3:“直接表現(xiàn)了”的說法不正確，文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多，熱鬧非凡，是從間接或是側(cè)面描寫出了江潮之盛和水上表演之精彩。
點(diǎn)評：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。做這類題目時，一定要在通讀全文、了解文章大意的基礎(chǔ)上，再精讀各項(xiàng)涉及到的段落，并運(yùn)用所學(xué)文言文知識和自己的理解去認(rèn)真辨析、衡量。

閱讀下面文言文，完成下面小題。
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。

小題1:下列詞句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
A．浙江之潮，天下之偉觀．也觀：景象
B．并有乘騎．弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者騎：騎馬
C．隨波而逝．逝：去，往
D．珠翠羅綺溢．目溢：滿，充滿
小題2:下列詞句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是(    )
A．則玉城雪嶺跡天而來既而盡奔騰分合五陣之勢
B．鳴之而不能通其意予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
C．僅有“敵船”為火所焚公輸盤為楚造云梯之械
D．以此夸能而君以五十里之地存者
小題3:下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是(    )
A．作者以精煉的筆墨，描寫了錢塘江潮的雄偉景象，水軍演習(xí)的宏大場面，弄潮健兒的英姿以及人們觀潮的盛況。
B．文章第一段按照由遠(yuǎn)及近的順序，從形、色、聲、勢四個方面，對錢塘江潮進(jìn)行描繪，表現(xiàn)了江潮的雄奇壯觀。
C．文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多，熱鬧非凡，直接表現(xiàn)了江潮之盛和水上表演之精彩。
D．文章用詞精當(dāng)，寥寥數(shù)筆便能繪形傳神，如“騰身百變”四個字就刻畫出弄潮兒上下翻騰、變化多樣的驍勇身姿。


參考答案：
小題1:B 小題2: D 小題3:C

試題分析：小題1:“騎”名詞，讀jì,指馬。
小題2:A第一個“而”表修飾；第二個 “而”，連詞，表轉(zhuǎn)折，但是，卻。
B第一個“之”結(jié)構(gòu)助詞，的；第二個 “之”，主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。
C第一個“為”被；第二個“為”介詞，替，給。
D兩個“以”都是憑借的意思。
小題3:“直接表現(xiàn)了”的說法不正確，文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多，熱鬧非凡，是從間接或是側(cè)面描寫出了江潮之盛和水上表演之精彩。
點(diǎn)評：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。做這類題目時，一定要在通讀全文、了解文章大意的基礎(chǔ)上，再精讀各項(xiàng)涉及到的段落，并運(yùn)用所學(xué)文言文知識和自己的理解去認(rèn)真辨析、衡量。