閱讀下文，完成各題。
享受春雨
厲彥林
　　①也許是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨(dú)地蕭條著沉默著。一夜微風(fēng)，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風(fēng)拂面，享受春雨的滋潤，感覺春天那年輕的心跳……
　　②春雨如煙，如霧，如絲，如夢，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定，悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍，濕潤著每一個(gè)角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽；春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會兒工夫，雨點(diǎn)越來越大，越來越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執(zhí)著地投入，迅速滲進(jìn)地下，形不成水流，只讓土地守候和感動，讓世人留戀和感嘆。
　?、圩咴卩l(xiāng)間小路上，任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時(shí)可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時(shí)而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風(fēng)景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風(fēng)聲雨聲，滋潤，清雅，恬淡，寧靜……
　?、苌衿娴拇河赀^濾了人們的私心和雜念，帶走塵世的喧囂與塵浮，賜予了萬物蓬蓬勃勃的生命形態(tài)。恰似仙女那雙神奇的手，拂過之處便披上了一層濕潤潤的薄紗；呈現(xiàn)一片朦朦朧朧的綠意。山嶺溝畔，只要有土的地方，青草就探出尖尖的腦袋，頭頂晶瑩的雨珠，像個(gè)頑皮的孩子在四處張望。一壟壟小麥在返青，粗壯的麥苗，伸出又厚又綠的葉片，像無數(shù)手掌，在虔誠地迎接飄然而至的春雨。春雨迅速滑落到麥根，悄然鉆進(jìn)干涸的土層里。雨和風(fēng)配合默契，像一把神梳，梳理著一壟壟一片片整齊的小麥?；蛘哒f那小麥?zhǔn)谴蟮厝犴樀念^發(fā)，被左梳右理，風(fēng)姿綽約。偶爾能聽到布谷鳥、斑鳩在麥墩里的啼嗚。忽然幾只叫不出名字的鳥兒，從麥苗間振翅而起，在雨幕中嬉鬧盤旋，成為雨霧籠罩的空野上飄動、跳躍的精靈。
　　……
　?、荽河晔菚f會笑的精靈，是律動生命的音樂。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情，也會隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵。或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬種雨境。（原載《人民日報(bào)》，有刪改）

1．教材《談?wù)勆⑽摹分兄赋觥吧⑽氖菄@一個(gè)中心，牽扯住一條線索組織材料”，那么，選文是以______________的線索來組織材料的。
2．請結(jié)合選文內(nèi)容或個(gè)人生活體驗(yàn)，說說你對第5語段“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂”這個(gè)句子的理解。
答：__________________________________________
3．選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”這兩個(gè)句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。
答：__________________________________________

參考答案：
1．“享受春雨”或“喜愛春雨”等。
2．春雨隨氣候變化不同姿態(tài)，不同神情，也會隨聽雨者心情，演繹不同的內(nèi)涵：它滋潤了萬物，點(diǎn)燃生命的期待與呼喚；春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬物充滿生機(jī)。
3．不設(shè)統(tǒng)一。
　 示例1，我更喜歡選文的這個(gè)句子，它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì)，并給人朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣。
　 示例2：我更喜歡《春》的這個(gè)句子，因?yàn)樗蒙鷦有蜗蟮谋扔鞅憩F(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。

閱讀下文，完成各題。
享受春雨
厲彥林
　　①也許是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨(dú)地蕭條著沉默著。一夜微風(fēng)，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風(fēng)拂面，享受春雨的滋潤，感覺春天那年輕的心跳……
　　②春雨如煙，如霧，如絲，如夢，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定，悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍，濕潤著每一個(gè)角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽；春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會兒工夫，雨點(diǎn)越來越大，越來越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執(zhí)著地投入，迅速滲進(jìn)地下，形不成水流，只讓土地守候和感動，讓世人留戀和感嘆。
　?、圩咴卩l(xiāng)間小路上，任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時(shí)可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時(shí)而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風(fēng)景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風(fēng)聲雨聲，滋潤，清雅，恬淡，寧靜……
　?、苌衿娴拇河赀^濾了人們的私心和雜念，帶走塵世的喧囂與塵浮，賜予了萬物蓬蓬勃勃的生命形態(tài)。恰似仙女那雙神奇的手，拂過之處便披上了一層濕潤潤的薄紗；呈現(xiàn)一片朦朦朧朧的綠意。山嶺溝畔，只要有土的地方，青草就探出尖尖的腦袋，頭頂晶瑩的雨珠，像個(gè)頑皮的孩子在四處張望。一壟壟小麥在返青，粗壯的麥苗，伸出又厚又綠的葉片，像無數(shù)手掌，在虔誠地迎接飄然而至的春雨。春雨迅速滑落到麥根，悄然鉆進(jìn)干涸的土層里。雨和風(fēng)配合默契，像一把神梳，梳理著一壟壟一片片整齊的小麥?；蛘哒f那小麥?zhǔn)谴蟮厝犴樀念^發(fā)，被左梳右理，風(fēng)姿綽約。偶爾能聽到布谷鳥、斑鳩在麥墩里的啼嗚。忽然幾只叫不出名字的鳥兒，從麥苗間振翅而起，在雨幕中嬉鬧盤旋，成為雨霧籠罩的空野上飄動、跳躍的精靈。
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　?、荽河晔菚f會笑的精靈，是律動生命的音樂。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情，也會隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵。或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬種雨境。（原載《人民日報(bào)》，有刪改）

1．教材《談?wù)勆⑽摹分兄赋觥吧⑽氖菄@一個(gè)中心，牽扯住一條線索組織材料”，那么，選文是以______________的線索來組織材料的。
2．請結(jié)合選文內(nèi)容或個(gè)人生活體驗(yàn)，說說你對第5語段“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂”這個(gè)句子的理解。
答：__________________________________________
3．選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”這兩個(gè)句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。
答：__________________________________________

參考答案：
1．“享受春雨”或“喜愛春雨”等。
2．春雨隨氣候變化不同姿態(tài)，不同神情，也會隨聽雨者心情，演繹不同的內(nèi)涵：它滋潤了萬物，點(diǎn)燃生命的期待與呼喚；春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬物充滿生機(jī)。
3．不設(shè)統(tǒng)一。
　 示例1，我更喜歡選文的這個(gè)句子，它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì)，并給人朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣。
　 示例2：我更喜歡《春》的這個(gè)句子，因?yàn)樗蒙鷦有蜗蟮谋扔鞅憩F(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。